專題：紅樓夢課程實施總結(jié)
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2009校本課程實施情況總結(jié)
趙莊小學(xué)校本課程實施情況總結(jié) 隨著新一輪課程改革地不斷縱深發(fā)展，校本課程開發(fā)也越來越占據(jù)著重要的位置。在我校，經(jīng)過一段時間的思考、實踐，發(fā)現(xiàn)了原來校本課程開發(fā)中一些做
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課程實施評價總結(jié)
榆中縣黃坪學(xué)校 2010——2011學(xué)年度課程評價工作總結(jié) 二0一一年七月 課程評價工作總結(jié) 一、 加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保課程實施工作順利開展。 1、保證課程實施工作的順利推進(jìn)。
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校本課程實施總結(jié)
河西小學(xué)校本課程實施工作總結(jié) 我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹教育方針，實施素質(zhì)教育，在校本課程實施的基礎(chǔ)上，繼續(xù)提高重視程度，加大工作力度，充分調(diào)動教師的積極性，認(rèn)真做好校
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課程實施總結(jié)[精選5篇]
·高灣中心小學(xué)年度課程實施總結(jié) 2013-2014學(xué)年度 為順應(yīng)課程改革的發(fā)展需要，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我校一直把課改工作放在學(xué)校工作的重要位置，精心組織，實抓實干。現(xiàn)總結(jié)如下：一、
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家長課程實施總結(jié)
家長課程實施總結(jié)
姜莊中學(xué)
父母是孩子的第一任老師。親情的紐帶，使家庭教育具有學(xué)校教育，社會教育不能取代的地位和作用，因此家長工作是一個多層次多角度的工程，而做好這項工作 -
美德課程實施總結(jié)
美德課程實施總結(jié) 一、基本情況。 根據(jù)一年級孩子的年齡特點，我特別選擇項兩貼近孩子生活實際，便于孩子操作的美德學(xué)習(xí)。分別是：禮貌、整潔、并開展一些有利于挖掘孩子美德的活
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校本課程實施總結(jié)
校本課程實施總結(jié) 課程專家斯基爾貝克指出：“設(shè)計課程的最佳場所在學(xué)生與教師相處的地方?！蔽倚Ｊ且凰詳?shù)學(xué)為主打特色的學(xué)校，多年的數(shù)學(xué)文化的積淀，形成了濃厚的數(shù)學(xué)氛圍和
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課程教學(xué)實施總結(jié)
2010-2011學(xué)年第二學(xué)期《英語聽力》課程教學(xué)實施總結(jié)
學(xué)院(部)教研室應(yīng)用英語教研室課程 名 稱英 語 聽力任 課 教 師賀 義 輝實驗（實習(xí)）指導(dǎo)教師賀 義 輝計劃安排：
計劃、大綱 -
課程改革實施總結(jié)
2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期新課程
改革實施總結(jié)
“斗轉(zhuǎn)星移，時光流逝”，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已悄然結(jié)束。一學(xué)期來，我校堅持以教學(xué)工作為中心，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)， -
紅樓夢總結(jié)
紅樓夢 會讓我們明白人來自何方，又將歸何處。在書中的前部分，賈雨村論到“天地生人，除大仁大惡兩種，余者皆無大異。若大仁者應(yīng)運而生；大惡者應(yīng)劫而生?！薄八^仁者生于國運昌盛
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省課程實施特色總結(jié)
在規(guī)范中發(fā)展 在創(chuàng)新中超越 ——XX小學(xué)落實《山東省小學(xué)課程實施水平評價指標(biāo)》特色工作總結(jié) 學(xué)校認(rèn)真貫徹落實《山東省小學(xué)課程實施水平評價指標(biāo)》，堅持以“教學(xué)高質(zhì)量，師資
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《旅游資源學(xué)》課程授課實施總結(jié)
旅游資源學(xué)課程授課實施總結(jié) 2013——2014學(xué)年第一學(xué)期，我擔(dān)任2012級旅游管理?？?、2班《旅游資源學(xué)》這門課程的教學(xué)工作，共計54個課時?！堵糜钨Y源學(xué)》是我校管理工程系旅
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綜合實踐課程實施總結(jié)2010
綜合實踐課程實施總結(jié) 張家口市宣化區(qū)下八里小學(xué) 杜敏 綜合實踐活動課程是本次課程改革新設(shè)置的課程形態(tài)，也是本次課改的一個亮點，我校在邯鄲會議上有幸被確立為省級實驗校，學(xué)
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學(xué)校校本課程實施總結(jié)
學(xué)校校本課程實施總結(jié)為了順應(yīng)課程改革的發(fā)展需要,為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為了滿足全體小學(xué)生的興趣愛好,促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展,我校開發(fā)校本課程,實施校本課程全面教學(xué),至今已
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義務(wù)教育課程改革實施總結(jié)
xx義務(wù)教育課程改革實施總結(jié)基礎(chǔ)教育課程改革的春風(fēng)吹來，對于我們xx，這是一次挑戰(zhàn)，更是一次機遇。我校領(lǐng)導(dǎo)以滿腔的熱情，科學(xué)的態(tài)度，引領(lǐng)全校教師在課改的舞臺上扮演角色，在課改的
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特色德育課程實施總結(jié)
天寶一中德育活動課程實施總結(jié)我校在本學(xué)期開學(xué)初按照市教育局文件精神和市視導(dǎo)檢查評估細(xì)則，制定了《天寶一中德育課程實施方案》，政教處會同各年級部具體實施。
通過一個多 -
心理校本課程實施總結(jié)
《快樂課堂 快樂人生》心理健康教育校本課程開發(fā)與實施總結(jié) 一、課程開發(fā)背景 《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》明確指出，要“加強學(xué)生的心理健康
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課程建設(shè)規(guī)劃實施總結(jié)
（一）效果 1通過實施課程建設(shè)規(guī)劃達(dá)到了提高課程教學(xué)的效果和質(zhì)量，實現(xiàn)了教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)，在傳授知識的基礎(chǔ)上，使學(xué)生掌握了課程的理論框架和思維方法，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力。 2《
