專題：護(hù)理美學(xué)復(fù)習(xí)題
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美學(xué)復(fù)習(xí)題
美學(xué)復(fù)習(xí)練習(xí)一、填空題（每空1分，共10分） 1.美學(xué)是研究美以及人對(duì)美的 （感受） 和創(chuàng)造的一般規(guī)律的學(xué)科。 2.。原始人將鳥的羽毛等戴在自己的身上，盡管簡(jiǎn)陋粗糙，但卻是他的（審美意識(shí)
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美學(xué)復(fù)習(xí)題
美學(xué)復(fù)習(xí)題 一、名詞解釋 1、《審美教育書簡(jiǎn)》? 是席勒所著的西方美學(xué)史上討論美育的一本重要著作。他認(rèn)為審美活動(dòng)是自由的，是實(shí)現(xiàn)人的自由的唯一途徑，認(rèn)為美育可以恢復(fù)人的
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《護(hù)理美學(xué)》論文
序號(hào)（學(xué)號(hào)）： 學(xué)號(hào)（字體Arial,字號(hào)：四號(hào)字） 1 貴州工程職業(yè)學(xué)院課程論文 護(hù)理美學(xué)論文 課程名稱 護(hù)理美學(xué) 姓名 楊婭芳 系別 生命科學(xué)系 專業(yè) 護(hù)理 班級(jí) 護(hù)理GZ1501 指導(dǎo)教師 張
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《護(hù)理美學(xué)》讀后感
《護(hù)理美學(xué)》讀后感
關(guān)鍵詞：護(hù)理美學(xué) 整體護(hù)理 護(hù)理美學(xué)與工作
引言：隨著人類的進(jìn)步，醫(yī)學(xué)的發(fā)展和醫(yī)學(xué)模式的變革，群眾對(duì)健康的觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變。作為與人類健康美息息相關(guān)的護(hù)理 -
《護(hù)理美學(xué)》試題(A)
《護(hù)理美學(xué)》試題（A）
一、 名詞解釋（每小題2分，共12分）
1、護(hù)理環(huán)境
2、慎獨(dú)
3、美的內(nèi)容
4、心靈美
5、社區(qū)護(hù)理
6、社會(huì)角色
二、填空題（每空0.5，共14分）
1、護(hù)理職業(yè)形象美的形成 -
護(hù)理復(fù)習(xí)題
護(hù)理復(fù)習(xí)題 1.“84”液配制公式：原液濃度×原液量＝目標(biāo)濃度×目標(biāo)量。 2.三短：頭發(fā)、胡須、指甲。 3.六潔：頭發(fā)、口腔、手、腳、會(huì)陰、皮膚。 4.九知道：床號(hào)、姓名、年齡、診斷、
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護(hù)理美學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)（精選）
護(hù)理美學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn) 名解 1、 審美感受（p29）：是人們?cè)趯徝佬蕾p和審美創(chuàng)造活動(dòng)中的一種特殊的心理現(xiàn)象，它是欣賞者對(duì)美的事物的一種情感體驗(yàn)。（狹義的美感） 2、 審美意識(shí)（p37）：是周圍客
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護(hù)理美學(xué)活動(dòng)心得
護(hù)理美學(xué)心得 摘要：護(hù)士良好的形象、得體的妝容、親切的話語(yǔ)、適度的肢體語(yǔ)言和對(duì)病人尊重的態(tài)度等都將對(duì)于良 好地處理醫(yī)患關(guān)系起到積極作用。通過(guò)護(hù)理美學(xué)的學(xué)習(xí)，“美的存在
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《護(hù)理美學(xué)》試題B
《護(hù)理美學(xué)》試題B一、 名詞解釋（每小題２分，共12分）1、護(hù)患關(guān)系2、護(hù)理美3、外在美4、護(hù)理教育學(xué)5、護(hù)理管理6、臨床護(hù)士專家二、 填空題（每空0.5分，共14分）１、人體的線條是由直線和
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護(hù)理管理復(fù)習(xí)題
護(hù)理管理復(fù)習(xí)題
第一章緒論
1. 管理：是管理者通過(guò)計(jì)劃、組織、人事、領(lǐng)導(dǎo)控制等各項(xiàng)職能工作，合理有效利用和協(xié)調(diào)組織管理所
擁有的資源要素，與被管理者共同實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過(guò)程 -
護(hù)理禮儀復(fù)習(xí)題
護(hù)理禮儀復(fù)習(xí)題 洛南職教中心 何愛玲 一、填空題 1、禮儀是（ ）的潤(rùn)滑劑；禮儀是（ ）的要求，是（ ）成功的的條件；禮儀也是一個(gè)國(guó)家（ ）的體現(xiàn)。 2、禮儀起源于（ ）社會(huì)，我國(guó)原始社會(huì)的社會(huì)生活
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護(hù)理倫理學(xué)復(fù)習(xí)題(DOC)
護(hù)理倫理學(xué)復(fù)習(xí)題 一、名詞解釋 1．護(hù)理倫理學(xué) 2．護(hù)理道德規(guī)范 3．《南丁格爾誓言》 4．知情同意權(quán) 5．隱私保護(hù)權(quán) 6．道德情感 7．事業(yè)感 8．慎獨(dú) 9．臨終關(guān)懷 10．生命質(zhì)量論 11．生命價(jià)值論 12
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社區(qū)護(hù)理復(fù)習(xí)題
1. WHO指出，一個(gè)有代表性的社區(qū)，人口數(shù)約在（ ） A 3—5萬(wàn) B 5—6萬(wàn) C 10—30萬(wàn) D 30—50萬(wàn) 2. 對(duì)社區(qū)居民開展健康教育的重要環(huán)節(jié)是 A．評(píng)估學(xué)習(xí)環(huán)境 C．評(píng)估學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)需求 3. 社
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護(hù)理禮儀復(fù)習(xí)題
一、填空題 1．禮儀是（ ）的潤(rùn)滑劑；禮儀是（ ）的要求，是（ ）成功的的條件；禮儀也是一個(gè)國(guó)家（ ）的體現(xiàn)。 2．禮儀起源于（ ）社會(huì)，我國(guó)原始社會(huì)的社會(huì)生活中已經(jīng)形成了頗具影響的禮儀規(guī)范。原始的（ ）禮
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內(nèi)科護(hù)理復(fù)習(xí)題
模式試卷（一） 【A1型題】
1.護(hù)理程序是（ ） A.綜合的、常態(tài)的、具有決策和接受功能的過(guò)程B.綜合的、動(dòng)態(tài)的、具有決策和反饋功能的過(guò)程C.分散的、動(dòng)態(tài)的、具有附屬和反饋功能的過(guò) -
護(hù)理復(fù)習(xí)題5篇
護(hù)理復(fù)習(xí)題
選擇題
1、下列不屬于護(hù)理核心制度的是（ 查對(duì)制度）
A護(hù)理新業(yè)務(wù)、新技術(shù)準(zhǔn)入制度B醫(yī)囑執(zhí)行制度 C 院務(wù)公開制度D
2、護(hù)士再注冊(cè)每（5）年一次
A 2B3C4D
3、特級(jí)護(hù)理的 -
護(hù)理教育學(xué)復(fù)習(xí)題
13專升本護(hù)理教育學(xué)復(fù)習(xí)題 一、名詞解釋 1.繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育：是繼畢業(yè)后規(guī)范化專業(yè)培訓(xùn)之后，以學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法為主的一種終身性護(hù)理教育。 2.必修課: 高等
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急救護(hù)理復(fù)習(xí)題
黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理學(xué)院急救護(hù)理202004平時(shí)作業(yè)5卷面總分:100及格分?jǐn)?shù):60一、單選題（本大題共15小題，每小題2分，共30分）1.使用簡(jiǎn)易人工呼吸皮囊時(shí)，潮氣量標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)為A..4～5ml/kgB.5
