專題：教案常見的天氣系統(tǒng)
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常見天氣系統(tǒng)教案剖析
第三節(jié)常見的天氣系統(tǒng) 一、素質(zhì)教育目標(biāo) （一）知識教學(xué)點 1．知道天氣與氣候在s念上的區(qū)別。 2．記住影響天氣的主要天氣系統(tǒng)：鋒面、低壓（氣旋）系統(tǒng)、高壓（反氣旋）系統(tǒng)。 3．理解鋒面系統(tǒng)
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常見的天氣系統(tǒng)教案
“常見的天氣系統(tǒng)”第一課時（鋒面）的教學(xué)設(shè)計 [課標(biāo)相關(guān)內(nèi)容] 運用簡易鋒面圖，簡要分析鋒面天氣系統(tǒng)的特點 ．．．．．．．．．．．．．[會考相關(guān)要求] ▲常見的天氣系統(tǒng)①鋒面系統(tǒng)的特點 ②冷鋒、暖鋒對
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常見天氣系統(tǒng)教案（xiexiebang推薦）
第三節(jié)常見天氣系統(tǒng) ?？谑虚L流中學(xué)李秀芳一、三維目標(biāo) 知識與技能 1、了解氣團（冷氣團、暖氣團）的概念；理解鋒面的概念與分類； 2、從氣溫、氣壓降水、風(fēng)等幾個方面分析各種天氣
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常見的天氣系統(tǒng)教案
常見的天氣系統(tǒng)教案 2008年11月07日 11:44:42 來源:民樂一中教學(xué)資源網(wǎng)【字體：大 中 小】 教學(xué)內(nèi)容： 高一地理（上冊）第二章大氣環(huán)境第五節(jié)常見的天氣系統(tǒng) 教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo) 1、
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常見天氣系統(tǒng)120說課稿
各位評委上午好：我是xx號，今天我說課的題目是人教版高一地理必修一第二章第三節(jié)《常見天氣系統(tǒng)》(第一課時)，接下來我將從四個方面進行說課。（板書）
第一節(jié)《常見天氣系統(tǒng)》(第一 -
《常見天氣系統(tǒng)》說課稿
《常見天氣系統(tǒng)》說課稿 《常見天氣系統(tǒng)》說課稿1 一、說教材（一）課標(biāo)解讀（略）（二）教材的地位和作用本單元教材緊緊圍繞大氣環(huán)境與人類生存和發(fā)展關(guān)系這一主線，其中前兩節(jié)主要介紹
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常見的天氣系統(tǒng)教案（最終版）
常見的天氣系統(tǒng)教案 蘭州五十五中 邢彥穎 【教學(xué)內(nèi)容分析】 該節(jié)教材繼氣壓帶、風(fēng)帶移動對氣候影響之后，從微觀角度分別介紹了鋒面系統(tǒng)與天氣及高低氣壓系統(tǒng)與天氣等常見的
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常見的天氣系統(tǒng)教案（合集5篇）
常見的天氣系統(tǒng)——鋒面系統(tǒng)與天氣教案 一、課標(biāo)要求： 運用簡易天氣圖，簡要分析鋒面天氣系統(tǒng)的特點。 二、教材分析： 本節(jié)由三部分組成：鋒與天氣、低壓（氣旋）、高壓（反氣旋）。 本
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3 常見天氣系統(tǒng) 教學(xué)設(shè)計 教案
教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能： 1.通過分析“鋒的形成”和“鋒的結(jié)構(gòu)”，說明鋒面附近出現(xiàn)的常見天氣現(xiàn)象。 2.通過對比分析鋒面系統(tǒng)，低壓系統(tǒng)和高壓系統(tǒng)，歸納識記它們對天
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常見的天氣系統(tǒng)微課教案
人教版高中地理必修一第二章第三節(jié)常見的天氣系統(tǒng)微課教案 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能目標(biāo) 1．了解鋒面系統(tǒng)中冷鋒的特點2．理解冷鋒的形成過程、冷鋒過境前、過境時、過境后對地區(qū)天
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說課稿版《常見的天氣系統(tǒng)教案》
好，同學(xué)們，我們現(xiàn)在開始上課了。天氣是時刻變化的，而天氣又與人們的日常生活和生產(chǎn)活動關(guān)系十分密切。今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是幾種重要的天氣系統(tǒng)。 板書：幾種重要的天氣系統(tǒng)（
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《常見的天氣系統(tǒng)》說課稿
《常見的天氣系統(tǒng)》說課稿 《常見的天氣系統(tǒng)》這一課題選自普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《地理》必修（1）第二章第三節(jié)，適用于高中一年級學(xué)生學(xué)習(xí)。整個說課共分為五個部分。 一
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常見天氣系統(tǒng)教學(xué)反思
本課以建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理念來指導(dǎo)教學(xué)，教師主要通過案例教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究，全員參與活動，達到自主建構(gòu)知識的目的。 （1）本課的設(shè)計中，我將教學(xué)內(nèi)容進行優(yōu)化重組。將高、低
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天氣和天氣系統(tǒng)教案
天氣和天氣系統(tǒng)教案 地理與旅游學(xué)院地理信息系統(tǒng)顏萍20110514795 一、教學(xué)目標(biāo) ①熟悉我們身邊天氣的變化，明白常見的天氣現(xiàn)象有幾種，理解控制這些天氣現(xiàn)象的天氣系統(tǒng)有哪些。
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3 常見天氣系統(tǒng) 教學(xué)設(shè)計 教案[五篇模版]
教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教學(xué)目標(biāo) 1.知識與技能 了解氣團和鋒的概念與分類;能判斷出冷鋒和暖鋒。 理解鋒面系統(tǒng)、低壓系統(tǒng)、高壓系統(tǒng)的特點。 理解氣旋與反氣旋的形成過程、
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《常見的天氣系統(tǒng)》教學(xué)設(shè)計
《常見的天氣系統(tǒng)》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo) 1．知識目標(biāo)： （1）了解天氣與氣候的區(qū)別與聯(lián)系及天氣變化對人類生產(chǎn)生活的影響。 （2）了解冷暖氣團的性質(zhì)及一地受單一氣團控制或冷暖氣
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《常見的天氣系統(tǒng)》教學(xué)設(shè)計
《常見的天氣系統(tǒng)》教學(xué)設(shè)計 《常見的天氣系統(tǒng)》教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)內(nèi)容分析：該節(jié)教材繼氣壓帶、風(fēng)帶移動對氣候影響之后，從微觀角度分別介紹了鋒面系統(tǒng)與天氣及高低氣壓系統(tǒng)與天
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常見的天氣系統(tǒng)的教學(xué)反思
《常見的天氣系統(tǒng)——鋒面系統(tǒng)》教學(xué)反思 郭雅瓊 2013/12/14 本節(jié)課內(nèi)容抽象而且難懂，為了能讓學(xué)生掌握不同類型鋒面系統(tǒng)的特點與其天氣特征，教學(xué)過程中我采用了問題引導(dǎo)法、
