專題：基礎(chǔ)心理學(xué)復(fù)習(xí)重點
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旅游學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)重點
1商務(wù)旅行 —— 張騫 班超
官吏宦游 —— 白居易 歐陽修 蘇軾 范仲淹 陸游 林則徐帝王巡游 —— 周穆王 秦始皇
詩人漫游 —— 孔子 嵇康 阮籍 陶`李`杜`柳 袁宏道 袁枚學(xué)術(shù) -
2018年《教育心理學(xué)》復(fù)習(xí)重點
《教育心理學(xué)》復(fù)習(xí)重點 1、教育心理學(xué)作為一門獨立的心理學(xué)分支學(xué)科，誕生于1903年桑代克《教育心理學(xué)》的發(fā)表，桑代克被稱為“教育心理學(xué)之父”。 2、1924年我國第一本《教
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會計基礎(chǔ)復(fù)習(xí)重點知識點
會計基礎(chǔ)復(fù)習(xí)重點知識點
【第一章】
1. 會計的基本職能：會計核算、會計監(jiān)督。
2. 會計核算的環(huán)節(jié)：確認、計量、記錄、報告。
3. 會計核算的工作：記賬、算賬、報賬。
4. 會計核 -
《會計學(xué)基礎(chǔ)》期末復(fù)習(xí)重點
會計學(xué)基礎(chǔ)期末復(fù)習(xí)重點P3會計基本職能（會計核算，會計監(jiān)督）
P5會計目標(biāo)（總目標(biāo)，提高經(jīng)濟效益；具體目標(biāo)：向會計信息使用者提供決策有用的信息，反映企業(yè)管理層受托責(zé)任的履行情況）
P8會 -
發(fā)展與教育心理學(xué)復(fù)習(xí)重點
發(fā)展與教育心理學(xué)復(fù)習(xí)重點 【第一章 發(fā)展理論】 一、發(fā)展貫穿人的終身，指的是人類個體從受精卵到死亡整個過程中的系統(tǒng)的連續(xù)性和變化。 P3 二、與心理發(fā)展最密切的是腦與神
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2013湖南教師資格證心理學(xué)復(fù)習(xí)重點（最終定稿）
2013年湖南省《中學(xué)教育心理學(xué)》考試復(fù)習(xí)要點 備注（根據(jù)出題頻率和大綱的層次把這些要點按重要程度標(biāo)記為★★，★） 第一章 教育心理學(xué)概述 1、★教育心理學(xué)是一門研究學(xué)校情
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河北省高等教育心理學(xué)復(fù)習(xí)重點2016-2017
河北省高校教師資格證考試 《高等教育心理學(xué)》重點內(nèi)容復(fù)習(xí)第一章心理學(xué)概述 第一節(jié)心理學(xué)的研究對象 1879年馮特（Wilhelm Wundt）在德國萊比錫大學(xué)建立了世界上第一個心理學(xué)
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小學(xué)教育心理學(xué)重點復(fù)習(xí)總結(jié)
小學(xué)教育心理學(xué)重點復(fù)習(xí)總結(jié) 緒論 識記： 教育學(xué)：是研究教育活動，揭示教育規(guī)律的科學(xué)。 領(lǐng)會： 教育學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展： 1、教育學(xué)的萌芽階段：教育學(xué)還沒有成為獨立學(xué)科，其作為教育思想
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心理學(xué)整理重點
心理學(xué) 控制、無能為力、自暴自棄的心理狀態(tài)是一、單選 指習(xí)得性無力感·一個人在行動中所表現(xiàn)·心理學(xué)成為一門獨立的學(xué)科開始于1879是心理現(xiàn)象。心質(zhì)是指抑制的自制性·通
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心理學(xué)重點
2-1一位新教師用半節(jié)課的時間講完一節(jié)課的內(nèi)容。你怎樣幫助他改進教學(xué)？ 知識點：教學(xué)監(jiān)控能力的問題分析：講的太快，內(nèi)容設(shè)計不好，提高監(jiān)控能力、自我監(jiān)控。2-2 一位教師只顧講課，不
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心理學(xué)重點
第一章認識心理學(xué)一、心理學(xué)的產(chǎn)生：1879年德國哲學(xué)家、心理學(xué)家威廉馮特在萊比錫大學(xué)建立世界上第一個心理實驗室開始，把自然科學(xué)使用的實驗法用于心理學(xué)研究，使心理學(xué)從哲學(xué)中
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基礎(chǔ)心理學(xué)[精選]
一、基礎(chǔ)心理學(xué) 著重于理論體系的建立和基本規(guī)律的探討。 研究心理學(xué)理論體系的建立，是以正常成人的心理現(xiàn)象為研究對象，總結(jié)心理活動最普遍，最一般規(guī)律的心理學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科； 二
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秘書三級速記基礎(chǔ)復(fù)習(xí)重點
秘書三級——《速記基礎(chǔ)》復(fù)習(xí)提綱第一節(jié) 速記概述1、概念：是的運用簡單符號和略寫方法快速記錄語言和思維的一種高效應(yīng)用技術(shù)。是文字記錄的輔助工具。
2、功效：快，速度是速記 -
心理學(xué)復(fù)習(xí)
現(xiàn)代心理學(xué)的研究與發(fā)展 心理現(xiàn)象的實質(zhì)：心里是頭腦的機能，是頭腦對客觀現(xiàn)實的反映；人的心理是人腦對客觀現(xiàn)實的主觀的能動的反映。 心理學(xué)的概念：心理是研究人的行為與心理活動
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心理學(xué)復(fù)習(xí)資料(重點)
第一章 中學(xué)教育心理學(xué)概述
教育心理學(xué)：是研究教育和教學(xué)過程中教育者和受教育者心理活動現(xiàn)象及其產(chǎn)生和變化規(guī)律的心理學(xué)分支。
新課改下中學(xué)教師應(yīng)具備的心理素質(zhì)： 一、具有 -
心理學(xué)重點題目
? 1、學(xué)記
? 2、夸美紐斯
? 3、赫爾巴特
? 4、杜威（實用主義教育思想）
? 5、批判主義教育思想
? 6、《教育——財富蘊藏其中》 “四個支柱”
? 1、教育的個體功能和社 -
心理學(xué)重點[推薦5篇]
醫(yī)學(xué)心理學(xué)教學(xué)大綱 第一章 緒 論 一、目的要求 掌握：醫(yī)學(xué)心理學(xué)的對象、性質(zhì)和任務(wù)。 醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變及其意義。 熟悉：醫(yī)學(xué)心理學(xué)的主要分支和研究方法。了解：醫(yī)學(xué)心
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心理學(xué)基礎(chǔ)試題
※※※※※※※※※※※※※※※※※密封線※※※※※※※※※※※※※※※※※班級：學(xué)號：姓名：.《心理學(xué)基礎(chǔ)》試題（考試時間：100分鐘）一、填空題（每空0．5分，共15分）1、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式
