專題：建構(gòu)區(qū)教案小班
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小班建構(gòu)教案
小班建構(gòu)拼拼搭搭 活動目標(biāo)： 1.培養(yǎng)玩完玩具后收拾玩具的常規(guī) 2.能按自己的意愿進行拼搭。 活動準備： 各式各樣的積木。 活動過程： 一、談話導(dǎo)入。 師：有這么多的積木呀，老師想來
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小班建構(gòu)區(qū)觀察記錄[大全]
這是小班建構(gòu)區(qū)觀察記錄4篇，適合幼兒園教師使用，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。第1篇背景分析：這段時間，我班正開始《可愛的小動物》主題探索活動，孩子們對動物表現(xiàn)出很親近的感情
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小班建構(gòu)區(qū)案例分析
小班建構(gòu)區(qū)案例分析一、案例實錄：區(qū)域活動開始了，孩子們根據(jù)自己的喜好自由的選擇了區(qū)域中的游戲，君意和羽翔小朋友來到了建構(gòu)區(qū)，這是他們倆第一次在建構(gòu)區(qū)活動，所以兩人顯得十分
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建構(gòu)區(qū)游戲隨筆小班
建構(gòu)區(qū)游戲隨筆 孩子們喜歡的建構(gòu)游戲又開始了，今天婷婷等幾個小朋友一起去建構(gòu)區(qū)玩搭積木，他們一開始搭了房子，圍墻等東西。搭得十分漂亮。可是過了一會她們把這些東西全部推
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建構(gòu)區(qū)中班教案
建構(gòu)區(qū)中班教案10篇建構(gòu)區(qū)中班教案第1篇導(dǎo)語：教師為小伴侶預(yù)備了很多的石頭，看看這些石頭是什么樣子的？你們挑一塊最喜歡的石頭，講講這個石頭是什么樣？下面是我給大家整理的拖班
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小班建構(gòu)房子教案
一、活動目標(biāo)1.讓幼兒知道游戲的名稱,激發(fā)幼兒的興趣,在教師的鼓勵下能參與建構(gòu)游戲活動。2. 讓幼兒對建構(gòu)材料感興趣，感知特征，熟悉材料操作方法。3. 通過教師的鼓勵、幫助，初
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小班建構(gòu)區(qū)游戲觀察記錄
片段一：（小班幼兒第一周的建構(gòu)區(qū)游戲片段） 區(qū)域活動前，我先向幼兒介紹了建構(gòu)區(qū)中提供的材料：原木積木、膠粒積木、雪花插片、長方形的牛奶紙盒、幼兒奶粉罐、長放形的紙板（用于架
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建構(gòu)區(qū)中班教案[合集5篇]
《建構(gòu)區(qū)中班教案10篇》這是優(yōu)秀的中班主題教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助！建構(gòu)區(qū)中班教案第1篇導(dǎo)語：老師為小朋友準備了許多的石頭，看看這些石頭是什么樣子的？你們
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10月建構(gòu)區(qū)教案（最終版）
建構(gòu)區(qū) 活動時間：2018年10月19日 活動地點：小班 活動名稱：小橋要再長一點 活動目標(biāo)： 1、認識生活中的橋主要類型哪些。感受和欣賞橋梁的形狀結(jié)構(gòu)之美。認識橋的形狀和結(jié)構(gòu)與它
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建構(gòu)區(qū)活動目標(biāo)及教案
小班建構(gòu)區(qū)活動目標(biāo)及教案 建構(gòu)區(qū)的材料非常豐富，其中包括大、中、小型的不同形狀、材質(zhì)的積木，供幼兒自由組合搭建，還有各種可以穿插拼接的塑料玩具，如雪花插塑、管狀插塑等。
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小班建構(gòu)游戲教案【簡單】五篇范文
小班建構(gòu)游戲教案1一、運動目的1.讓幼兒知道游戲的名稱,引發(fā)幼兒的愛好,在西席的勉勵下能到場建構(gòu)游戲運動。2.讓幼兒對建構(gòu)質(zhì)料感愛好，感知特性，熟習(xí)質(zhì)料操縱要領(lǐng)。3.經(jīng)由過
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幼兒園區(qū)域活動教案-幼兒園建構(gòu)區(qū)教案
幼兒園區(qū)域活動教案-幼兒園建構(gòu)區(qū)教案 幼兒園建構(gòu)區(qū)綜合評價表 幼兒園建構(gòu)區(qū)評價表 幼兒園： 一級評 價指標(biāo) 區(qū) 域 環(huán) 境 的 創(chuàng) 設(shè) 30 分 材料投放 15 分 空間布局 10 分 面積
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淺談對小班幼兒的建構(gòu)區(qū)活動的指導(dǎo)
淺談對小班幼兒的建構(gòu)區(qū)活動的指導(dǎo) 【摘要】建構(gòu)區(qū)得自由氣氛和充足的材料對幼兒的各方面發(fā)展有特殊的意義。由于小班幼兒認知依靠行動，而想象力也在這個階段迅速發(fā)展。為了
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建構(gòu)教案
建構(gòu)活動教案《可愛的毛毛蟲》活動目標(biāo)：1、會運用插接的方法將雪花片連成一條，成為可愛的毛毛蟲。2、學(xué)會輕拿輕放積木，養(yǎng)成良好的建構(gòu)常規(guī)?；顒訙蕚洌捍蟆⑿⊙┗ㄆ?；成品“毛毛蟲
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大班建構(gòu)區(qū)：立交橋
大班建構(gòu)游戲：立交橋 一、活動目標(biāo) (一)體驗與同伴合作建構(gòu)的樂趣。 (二)能與同伴協(xié)商合作，提高合作能力。 （三）合理利用材料，搭建出有立體層次的立交橋及馬路場景。 二、活動準
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小班圖書區(qū)教案[精選合集]
這是小班圖書區(qū)教案4篇，適合幼兒園教師使用，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。第1篇活動目標(biāo)：1、讓幼兒了解圖書損壞的原因，培養(yǎng)幼兒愛惜圖書的意識。2、教育幼兒不撕書，學(xué)會正確的看
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小班建構(gòu)游戲之我見
小班建構(gòu)游戲之我見 結(jié)構(gòu)游戲也稱建構(gòu)游戲，是一種兒童利用各種建筑、結(jié)構(gòu)材料如積木、積塑、沙等，進行建構(gòu)、構(gòu)造的游戲。在這種游戲中，幼兒可以根據(jù)自己的想象、意愿進行構(gòu)思
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小班游戲教案：建構(gòu)游戲——幼兒園的房子
文檔僅供參考 小班游戲教案：建構(gòu)游戲——幼兒園的房子 一、活動目標(biāo) 1.讓幼兒知道游戲的名稱,激發(fā)幼兒的興趣,在教師的鼓勵下能參與建構(gòu)游戲活動。 2. 讓幼兒對建構(gòu)材料感興
