專(zhuān)題：減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)措施
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減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)措施
義務(wù)教育均衡發(fā)展 規(guī)范辦學(xué)及減負(fù) B 減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)措施 鮑店小學(xué)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)
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減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)措施
費(fèi)縣抗大中學(xué)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)措施
為了充分貫徹上級(jí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的精神，我校制定了以下措施。
（一）加強(qiáng)對(duì)課程的管理。學(xué)校嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家課程計(jì)劃組織教學(xué)，任何年 -
減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)措施（精選5篇）
減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的措施 隨著家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量期望值的不斷提高和擇校意識(shí)的不斷增強(qiáng)，學(xué)校要生存和發(fā)展就必須努力提高教學(xué)質(zhì)量。提高教學(xué)質(zhì)量有兩種選擇。一是走內(nèi)涵發(fā)展的路，
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減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的措施
亢阜小學(xué)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的措施 一、低年級(jí)學(xué)生“減負(fù)”措施 為了貫徹落實(shí)“減負(fù)精神”，根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，我們必須摒棄陳舊的作業(yè)樣式，創(chuàng)造開(kāi)拓出各種新穎的，能激發(fā)學(xué)
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多項(xiàng)措施減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)
多措并舉減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧發(fā)展和教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，洋湖鄉(xiāng)中學(xué)進(jìn)一步完善強(qiáng)化管理措施，努力提高管理水平，真正將
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小學(xué)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)措施
小學(xué)生減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)措施
教師：余章鳳
為貫徹落實(shí)素質(zhì)教育的有關(guān)精神，切實(shí)把學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)減下來(lái)， 特制定以下措施。
一、 控制學(xué)生作業(yè)量，切實(shí)把學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來(lái)，不 -
小學(xué)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)措施
小學(xué)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)措施
2012年春
小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重是長(zhǎng)期以來(lái)困擾基礎(chǔ)教育的頑癥。為貫徹落實(shí)素質(zhì)教育的有關(guān)精神，我校堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)教育部門(mén)關(guān)于減輕中小學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)的 -
“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”措施和制度
平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)城東小學(xué) “減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”措施和制度 貫徹落實(shí)國(guó)家教育部和省、市、區(qū)教委關(guān)于“減負(fù)”工作的指示精神，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合
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減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)
南陽(yáng)洼小學(xué)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的制度 為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，使他們能夠德、智、體、美全面發(fā)展，根據(jù)市教委、新區(qū)社發(fā)局有關(guān)“減負(fù)”工作規(guī)定
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減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)
淺談減輕小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的具體措施在2011年全國(guó)教育工作會(huì)議上，教育部部長(zhǎng)袁貴仁在講話時(shí)特別強(qiáng)調(diào)了"要抓準(zhǔn)關(guān)鍵點(diǎn)，通過(guò)關(guān)鍵點(diǎn)的突破，切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)中
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武鄉(xiāng)小學(xué)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)措施
武鄉(xiāng)小學(xué)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)措施 為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)過(guò)重的負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展‘結(jié)合上級(jí)有關(guān)要求，結(jié)合縣局、學(xué)區(qū)工作會(huì)議
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2012年減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)措施
興仁縣第六中學(xué)2012——2013年度關(guān)于減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)
具體措施
一、指導(dǎo)思想
在我校上一年減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作取得顯著成績(jī)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范我校教育教學(xué)工作。 -
減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)情況匯報(bào)（模版）
“減負(fù)提質(zhì)”工作情況匯報(bào) 為全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，遵循教育規(guī)律，保證實(shí)施素質(zhì)教育，根據(jù)上級(jí)指示，我校采取一系列措施，以切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育
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減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)
**中學(xué)關(guān)于2010級(jí)新生報(bào)名入學(xué)通知 各位親愛(ài)的小學(xué)畢業(yè)生們： 今年我校七年級(jí)招生錄取采取學(xué)生報(bào)名，然后參加入學(xué)考試的辦法進(jìn)行。學(xué)校將根據(jù)學(xué)生各自的入學(xué)成績(jī)，進(jìn)行電腦平均分
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關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)
關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)工作制度 為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，使他們能夠德、智、體、美全面發(fā)展，根據(jù)上級(jí)有關(guān)“減負(fù)”工作規(guī)定，特制訂我校“減負(fù)”
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減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)計(jì)劃
興化市邊城學(xué)校
減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)工作計(jì)劃為全面貫徹落實(shí)黨的十七大報(bào)告中提出的“要減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的精神及，鞏固市教育局減負(fù)工作成果，進(jìn)一步規(guī)范 -
如何減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)
如何減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān) 黃敏玲 摘要 中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重，不利于青少年健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，這早已成為全社會(huì)廣泛關(guān)注的問(wèn)題，也是當(dāng)前深化基礎(chǔ)教育改革、提高教育質(zhì)量的關(guān)
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減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)計(jì)劃
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)實(shí)施計(jì)劃
數(shù)學(xué)組周福生
為全面貫徹落實(shí)黨的十七大報(bào)告中提出的“要減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的精神及，鞏固市教育局減負(fù)工
