專題：解說詞創(chuàng)作
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解說詞創(chuàng)作教案
? 課程定位 ?文案：從事文字撰寫工作的一種職業(yè)，由廣告公司的copy writer翻譯而來；一種文體，用來表現(xiàn)已經(jīng)制定的某種方案或創(chuàng)意策略。很多時候，文案與策劃是相依存的，甚至策劃與
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專題片解說詞創(chuàng)作教案
第五章 專題片解說詞創(chuàng)作好的解說詞往往能夠超越可視的直觀信息，成為挖掘專題片思想和藝術精髓內質的重要經(jīng)脈和靈魂《背后的故事》宣傳片我們目擊的事實 ，往往只是浮出水面的
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專題片解說詞 創(chuàng)作規(guī)范
專題片解說詞的創(chuàng)作規(guī)范 （一）解說詞和書面語言有很大的不同，不能像書面語那樣修飾和行文，必須用能讓人聽得懂的文字來敘述。講究與觀眾及報道內容的貼近性。貼近性是指解說詞要
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電視專題片解說詞創(chuàng)作體會
『電視專題片解說詞』創(chuàng)作體會
2010-1-13 2010-1-15 17:57:44 心情：幸福 天氣：雨 溫度： ℃每當我們看一部好的電視專題片常常希望能讀一讀它的解說詞，解說詞是專題片的重要組成 -
【企業(yè)宣傳片文案、專題片】大自然企業(yè)宣傳片解說詞創(chuàng)作說明
［大自然企業(yè)宣傳片解說詞創(chuàng)作說明］自然本身是一個時空概念，它包含天地萬物與四季輪回，公司又剛好取名為大自然，正與這一概念相契合，春、夏、秋、冬四季是自然流轉運行的規(guī)律，也與企
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創(chuàng)建“文明單位”宣傳片解說詞文案及鏡頭腳本創(chuàng)作
創(chuàng)建“文明單位”宣傳片解說詞文案及鏡頭腳本創(chuàng)作 電視專題片《共鑄和諧文明》 -----某分局創(chuàng)建文明單位工作紀實 鏡頭：共鑄和諧文明1分鐘 1、一條河，或者一座山，或者一古建筑
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創(chuàng)作格式
北京電影學院繼續(xù)教育學院畢業(yè)創(chuàng)作總結班級：學生姓名：學號：完成日期：創(chuàng)作總結題目畢業(yè)作業(yè)及總結獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明： 所呈交的總結除了文中特別加以標注和致謝的地方外，不包
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創(chuàng)作年表
冰心 （1900～1999年）原名謝婉瑩，福建長樂人，關注“愛”的哲學。 1919年，發(fā)表《兩個家庭》嶄露頭角 1919～1920年，進入文壇，以問題小說起步表現(xiàn)了探究人生意義的熱忱，陸續(xù)發(fā)表《兩個家庭
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小品創(chuàng)作
大拇指與食指甲：(唱)對面的同學看過來，看過來，我這里講得很精彩。乙：（唱）我左看，右看，上看，下看，怎么也看不明白.甲：女士們先生們，朋友們同胞們!各位女同胞們，男同胞們，女不女男不男的同胞
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創(chuàng)作感言
創(chuàng)作感言
《我要找回自己》這一劇本，是由我組七人合力而成的作品。應屬家庭倫理一類的劇本。主要是描述肖軼的感情生活。劇本分成六分，每人各寫一段，再由陳旭同學完成整合工作 -
藏頭詩創(chuàng)作范文大全
最近經(jīng)常有網(wǎng)友為自己尋求姓名藏頭詩，在下也乘興幫忙寫了不少用網(wǎng)友姓名嵌字藏頭的短詩和對聯(lián)。但很多網(wǎng)友并不了解藏頭詩聯(lián)的基本要求和寫作方法。主要是這方面并沒有比較詳
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專題片創(chuàng)作
專題片創(chuàng)作課個人創(chuàng)作闡述08編導班08523193袁紅專）2010年11月2日1 （
片名：血色綻放創(chuàng)作來源：騰訊新聞——全國多地血庫告急；“血荒”創(chuàng)作價值：本片屬于偏宣傳性質的公益專題片，時效 -
童謠創(chuàng)作
學具歌 鉛筆盒 肚量大 學習用具排一起 學知識 學文化 鉛筆鋼筆作用大 小橡皮 真細心 知錯能改不驕傲 長格尺 超精確 厘米分米不容差 春天，你真美。 春天，你真美。 你讓冰河融
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關于硬筆書法創(chuàng)作
輔導三關于硬筆書法創(chuàng)作處在現(xiàn)代社會的每個人都會用到硬筆這一交際工具，硬筆以其實用方便而得到人們的普遍接受，從而形成了自己廣泛的社會基礎和群眾基礎，硬筆書法是在這樣的基
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個人創(chuàng)作（范文模版）
學習縣領導在慶祝教師節(jié)會議上講話精神心得體會
大侯村小學董云飛
通過學習縣委書記李志剛、縣長王芃在教師節(jié)上的講話使我深刻認識到作為一名教師肩上所擔負的深重責任，在以 -
創(chuàng)作背景
《校園的早晨》是著名作曲家谷建芬和音樂人高楓的作品。80年代曾經(jīng)在我國校園內風靡一時，現(xiàn)在仍在傳唱，最初是男女聲手二重唱，后有多種版本出現(xiàn)。歌曲的旋律清新活潑、優(yōu)美動聽
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創(chuàng)作闡述
一、作品簡介我的畢業(yè)設計作品的名稱是《一旅芳香》，隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人們的生活品質也在不斷的提升，而生活壓力卻不斷的增加?，F(xiàn)在，很多人在滿足自身的物質追求的前提下
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手機短信創(chuàng)作
手機短信創(chuàng)作 劉純文 一.短信，指的是用手機發(fā)出的簡短信息，主要指的是文字信息。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，手機在人們生活中已是越來越普及，文字短信已經(jīng)成為人們傳情達意的重要手段。
