專題：精神發(fā)育遲滯病歷
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體外受精與精神發(fā)育遲滯輕微增加相關(guān)
體外受精與精神發(fā)育遲滯輕微增加相關(guān)[導(dǎo)讀] 一項(xiàng)瑞典全國(guó)性研究發(fā)表在《美國(guó)醫(yī)學(xué)會(huì)雜志》（JAMA）顯示，在25年內(nèi)出生的250萬(wàn)人中，體外受精（IVF）后出生的兒童的精神發(fā)育遲滯發(fā)生率出
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貴州2017年上半年口腔助理醫(yī)師：精神發(fā)育遲滯試題
貴州2017年上半年口腔助理醫(yī)師：精神發(fā)育遲滯試題 一、單項(xiàng)選擇題（每題的備選項(xiàng)中，只有 1 個(gè)事最符合題意） 1、各型牙內(nèi)陷中最嚴(yán)重的是 A．釉珠 B．牙中牙 C．畸形舌側(cè)尖 D．畸形舌側(cè)溝 E
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2016年下半年上?？谇恢磲t(yī)師：精神發(fā)育遲滯考試題5篇
2016年下半年上?？谇恢磲t(yī)師：精神發(fā)育遲滯考試題 一、單項(xiàng)選擇題（共27題，每題的備選項(xiàng)中，只有 1 個(gè)事最符合題意） 1、急性齦乳頭炎的主要臨床特征是 A．伴有全身癥狀B．口臭C．牙松動(dòng)
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一個(gè)人的精神發(fā)育史就是一個(gè)人的閱讀史
一個(gè)人的精神發(fā)育史就是一個(gè)人的閱讀史 有人說(shuō)：一個(gè)人的精神發(fā)育史就是一個(gè)人的閱讀史。 的確，孩子的健康成長(zhǎng)除了依靠學(xué)校教育、環(huán)境影響、家庭熏陶等諸多因素外，還必須從閱讀
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語(yǔ)言發(fā)育遲緩【語(yǔ)言發(fā)育遲緩】
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語(yǔ)言發(fā)育遲緩
寶寶智力有好有壞，一般都是可以通過(guò)測(cè)試可以知道結(jié)果，那寶寶智力低下發(fā)育遲緩落后的癥狀表現(xiàn)及治療和預(yù)防等都有 -
青春期發(fā)育教案
《青春期發(fā)育》教案 【教學(xué)目的】 1、能正確描述青春期的生理、心理變化特點(diǎn)。 2、知道青春期的衛(wèi)生保健常識(shí)。 3、通過(guò)對(duì)青春期發(fā)育知識(shí)的學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的性道德觀。通過(guò)對(duì)
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發(fā)育性語(yǔ)言障礙
發(fā)育性語(yǔ)言障礙
發(fā)育性語(yǔ)言障礙（developmental language disorder）是指由于發(fā)育推遲而惹起的語(yǔ)言障礙，而非因聽(tīng)力障礙、中樞神經(jīng)系統(tǒng)器質(zhì)性危害及嚴(yán)重的精力發(fā)育緩慢造成的。本 -
《發(fā)育》 教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)知識(shí)方面：理解發(fā)育的概念和青春期的發(fā)育特點(diǎn)，了解從嬰兒到成人的發(fā)育分期。能力方面：通過(guò)課本中曲線圖的認(rèn)識(shí)和使用，結(jié)合自己的實(shí)際情況，對(duì)圖表進(jìn)行分析比較，培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)
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人體發(fā)育學(xué)-教學(xué)大綱
《人體發(fā)育學(xué)》教學(xué)大綱 一、 前言 人體發(fā)育學(xué)是康復(fù)醫(yī)學(xué)的一門基礎(chǔ)學(xué)科。它的任務(wù)是通過(guò)了解人體生理功能、運(yùn)動(dòng)功能以及心理社會(huì)功能的發(fā)育過(guò)程及其規(guī)律，加深理解康復(fù)治療
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論中國(guó)近代農(nóng)業(yè)遲滯的原因
1840～1911年中國(guó)近代農(nóng)業(yè)化遲滯的原因分析
馬光文 政史10級(jí)2班摘要：傳統(tǒng)的“農(nóng)耕文明”以“自然人”為勞動(dòng)力，急劇增加的人口，加速了人地矛盾與生產(chǎn)關(guān)系的內(nèi)部激化，隨著兩對(duì)矛盾 -
近代前夜的發(fā)展與遲滯
近代前夜的發(fā)展與遲滯 教學(xué)目標(biāo) 課程標(biāo)準(zhǔn)要求：“了解‘重農(nóng)抑商’、‘海禁’等政策及其影響，分析中國(guó)資本主義萌芽發(fā)展緩慢的原因?！?教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：探討中國(guó)
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病歷管理制度
病歷管理制度 1、科室及病案管理部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)病歷管理，嚴(yán)格遵循《侵權(quán)責(zé)任法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》和《醫(yī)療機(jī)構(gòu)病歷管理規(guī)定》等法規(guī)，保證病歷資料
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病歷管理制度
病歷管理制度
一、門診病歷必須有連續(xù)的頁(yè)碼，由門診部的病案室統(tǒng)一負(fù)責(zé)保管。病史需當(dāng)日完成，并及時(shí)送還前臺(tái)保管。 病史書寫最遲不得超過(guò)三日。
二、VIP病歷和矯正病歷以及普 -
病歷排序
出院病歷排序 1. 病案首頁(yè) 2. 住院證 3. 入院記錄 4. 首次和日常病程記錄 5. 術(shù)前討論記錄 6. 重大手術(shù)報(bào)告 7. 手術(shù)、麻醉相關(guān)記錄單順序： ⑴ 手術(shù)同意書 ⑵ 麻醉同意書 ⑶
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病歷質(zhì)量管理
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病歷質(zhì)量控制方案
提高病歷質(zhì)量是一項(xiàng)長(zhǎng)期復(fù)雜的工作，病歷質(zhì)量的提高主要在于科室的監(jiān)控，醫(yī)院的檢查只是一種促進(jìn)。而每位臨床醫(yī)技科室人員的責(zé)任心是提高病歷質(zhì)量的基 -
病歷討論
結(jié)腸癌病例討論 患者張某某，女，47歲。主因“大便習(xí)慣改變半年，伴腹痛，便血一月。”入院。 患者于半年前無(wú)明顯誘因開(kāi)始出現(xiàn)大便習(xí)慣改變，每日排便約3-5次，大便性狀無(wú)改變，無(wú)便血，無(wú)
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病歷管理制度
病歷管理制度
1、科室及病案管理部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)病歷管理，嚴(yán)格遵循《侵權(quán)責(zé)任法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》和《醫(yī)療機(jī)構(gòu)病歷管理規(guī)定》等法規(guī)，保證病歷資料 -
病歷書寫
病歷書寫規(guī)范要求
一、病歷書寫一般要求：
1、病歷記錄一律用鋼筆(藍(lán)或黑)書寫，字跡清楚、用字規(guī)范、詞句通順、標(biāo)點(diǎn)正確、書面整潔。如有藥物過(guò)敏，須用紅筆標(biāo)明。病歷不得涂改
