專題：教師個(gè)性特長
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教師特長
淺談小學(xué)語文教師特長 摘要： 語文教學(xué)中擁有特長，既可以獲得學(xué)生的喜愛，也可以在教學(xué)過程中收到事半功倍的效果。教師特長不僅是專業(yè)特長，也包括非專業(yè)特長。對(duì)學(xué)生來說，他的老師
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個(gè)性特長發(fā)展總結(jié)
個(gè)性特長發(fā)展“四個(gè)一”活動(dòng)總結(jié) 課外興趣活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。課外興趣活動(dòng)的正常開
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個(gè)性發(fā)展特長及成果
個(gè)性發(fā)展特長及成果（1）我居住社區(qū)樓房的墻壁上，經(jīng)常有人張貼小廣告，嚴(yán)重影響了社區(qū)的環(huán)境。我就利用節(jié)假日休息時(shí)間和母親一起用鏟子等工具將它們清除掉，遇到貼和散發(fā)小廣告的違
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如何培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長
培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)應(yīng)從以下幾方面著手。 一、尊重學(xué)生，發(fā)現(xiàn)個(gè)性。對(duì)有“棱角”的學(xué)生，我們要見“怪”不怪，要主動(dòng)接近他們，了解其個(gè)性，以求健康發(fā)展。每位教師必須善于“不拘一
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個(gè)性發(fā)展特長及成果2
我居住社區(qū)樓房的墻壁上，經(jīng)常有人張貼小廣告，嚴(yán)重影響了社區(qū)的環(huán)境。我就利用節(jié)假日休息時(shí)間和母親一起用鏟子等工具將它們清除掉，遇到貼和散發(fā)小廣告的違法行為，我會(huì)主動(dòng)制止。
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個(gè)性特長發(fā)展培養(yǎng)計(jì)劃
學(xué)生個(gè)性特長發(fā)展培養(yǎng)計(jì)劃 一個(gè)人的成功并不取決于他的天賦、已有的地位、財(cái)力、最關(guān)鍵的還是取決于他是否能不斷地多方面戰(zhàn)勝自我。一個(gè)有特長的人加上自己堅(jiān)強(qiáng)的性格會(huì)是
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學(xué)生個(gè)性特長培養(yǎng)方案
學(xué)生個(gè)性特長培養(yǎng)方案 素質(zhì)教育的最終目的，在于充分開發(fā)和激活人體自身的各種潛能，使之成為具有較強(qiáng)的綜合能力、分析理解能力和創(chuàng)造能力全面發(fā)展的綜合型人才，核心是促進(jìn)學(xué)
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讓教師的個(gè)性特長成為課堂教學(xué)的正能量
《讓教師的個(gè)性特長成為課堂教學(xué)的正能量》 案例呈現(xiàn)： 杜老師，化學(xué)教師，有一絕技，喜歡瞄準(zhǔn)上課不認(rèn)真聽講的學(xué)生丟粉筆頭，百發(fā)百中。學(xué)生佩服得緊，特別喜歡上他的課。那些被他扔中
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培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長的幾點(diǎn)意見
培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長的幾點(diǎn)意見
培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)應(yīng)從以下幾方面著手。
一、尊重學(xué)生，發(fā)現(xiàn)個(gè)性。對(duì)有“棱角”的學(xué)生，我們要見“怪”不怪，要主動(dòng)接近他們，了解其個(gè)性，以求健康發(fā) -
學(xué)生個(gè)性特長開展教育總結(jié)
學(xué)生個(gè)性特長開展教育總結(jié) 科學(xué)教研組 我科學(xué)教研組以繼續(xù)深入開展校園科技活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富少年兒童課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技知識(shí)的興趣，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展
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個(gè)性特長培養(yǎng)總結(jié)（共五則）
學(xué)生個(gè)性特長培養(yǎng)總結(jié) 常灣小學(xué)2011年6月 常灣小學(xué)學(xué)生個(gè)性特長培養(yǎng)總結(jié) 本學(xué)年以來，我校嚴(yán)格按照學(xué)年初制定的學(xué)生個(gè)性特長培養(yǎng)方案，確定了“全面+特長”的辦學(xué)特色，致力于培
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【個(gè)性發(fā)展自我評(píng)價(jià)和特長成果】
我是喜歡跳舞的女孩，有過八年舞蹈功底的我發(fā)現(xiàn)舞蹈漸漸成為了我生活中不可或缺的東西。美妙的舞姿更是離不開音樂的陪伴，我仍然是藍(lán)調(diào)的擁護(hù)者。在英語特長班的開放日展示活動(dòng)
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個(gè)性發(fā)展自我評(píng)價(jià)和特長成果
個(gè)性發(fā)展自我評(píng)價(jià)和特長成果個(gè)性發(fā)展自我評(píng)價(jià)：我是一個(gè)性格開朗,做事細(xì)心認(rèn)真的人,生活中我從來不怕遇到困難,因?yàn)槔щy使我更加堅(jiān)強(qiáng).一旦遇到困難我會(huì)想盡辦法去解決困難,而
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《個(gè)性發(fā)展自我評(píng)價(jià)和特長成果》
1．個(gè)性發(fā)展自我評(píng)價(jià) 我是一個(gè)熱愛生活，做事認(rèn)真的人。在高中階段的學(xué)習(xí)生活中，我不但學(xué)到了豐富的知識(shí)，同時(shí)，在各方面也得到了完善。在困難面前，我從不后退，總是開動(dòng)腦筋，想方設(shè)法去
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個(gè)性發(fā)展自我評(píng)價(jià)和特長成果
個(gè)性發(fā)展自我評(píng)價(jià)和特長成果 個(gè)性發(fā)展自我評(píng)價(jià) 個(gè)性很好,不怕苦和累為了自己的目標(biāo)我會(huì)盡自己最大的努力去完成,希望自己有很好的發(fā)展，能夠上大學(xué)．我有一顆上進(jìn)的學(xué)習(xí)心,總是
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學(xué)生個(gè)性特長發(fā)展培養(yǎng)計(jì)劃
學(xué)生特長培養(yǎng)計(jì)劃 素質(zhì)教育的最終目的，在于充分開發(fā)和激活人體自身的各種潛能，使之成為具有較強(qiáng)的綜合能力、分析理解能力和創(chuàng)造能力全面發(fā)展的綜合型人才，核心是促進(jìn)學(xué)生全面
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個(gè)性發(fā)展特長及成果+個(gè)性發(fā)展自我評(píng)價(jià)
個(gè)性發(fā)展自我評(píng)價(jià) 在高中的學(xué)習(xí)過程中，對(duì)于各個(gè)科目，我都投以極大的激情與毅力。在課上能夠緊跟老師的思路，細(xì)心做筆記，認(rèn)真的回答老師所提出的問題；課下認(rèn)真完成老師所布置的任
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淺談小學(xué)生的個(gè)性與特長培養(yǎng)
淺談小學(xué)生的個(gè)性與特長培養(yǎng)作者 ：孫偉 蘇霍姆林斯基說：“天賦為每一個(gè)正常的頭腦打下必要的根基，使每一個(gè)人都能成為創(chuàng)造者?！爆F(xiàn)代化國家的人才需要是多方面的，人的素質(zhì)，能力是
