專題：九色鹿第一課時
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《九色鹿》第一課時
九色鹿 陸慕實(shí)驗(yàn)小學(xué) 張燕 教學(xué)目標(biāo)： 1. 正確、流利地朗讀課文，認(rèn)識多音字“調(diào)”和“露”。 2. 初步感知課文內(nèi)容，學(xué)會抓住“主要人物”和“主要事件”來概 括內(nèi)容的方法。 3.
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九色鹿 第一課時教案
九色鹿 （第一課時） 教學(xué)目標(biāo)： 1、能正確、通順的朗讀課文，初步感知課文主要內(nèi)容。 2、學(xué)會本課生字，理解重點(diǎn)詞語。 3、學(xué)習(xí)課文一、二兩段，抓住重點(diǎn)詞語感悟九色鹿舍己為人、不求
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《九色鹿》(第一課時教案)
《九色鹿》（第一課時） 基礎(chǔ)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)學(xué)生自己讀懂課文意思，理解課文內(nèi)容。領(lǐng)悟九色鹿見義勇為、不圖回報的品質(zhì)，譴責(zé)調(diào)達(dá)背信棄義，恩將仇報的可恥行徑。 2、讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)
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《九色鹿》(第一課時)課堂實(shí)錄及評析
《九色鹿》(第一課時)課堂實(shí)錄及評析 【板塊一】導(dǎo)學(xué)激趣，引發(fā)期待師：聽說咱們班的同學(xué)特別喜歡聽故事，老師這兒有一些故事的圖片，你能說出它的名字嗎？生：《白雪公主和七個小矮人
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《九色鹿》第一課時教學(xué)設(shè)計(jì)
蘇教版四上《九色鹿》第一課時教學(xué)設(shè)計(jì)
東流路小學(xué)王華
一、教材解讀：
《九色鹿》這篇課文講述了一個民間故事：九色鹿救了一個落水人調(diào)達(dá)，調(diào)達(dá)發(fā)誓永遠(yuǎn)不說出九色鹿的住處，但在 -
九色鹿第一課時教案正稿
九色鹿 （第一課時） 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞語。 2、正確、流利地朗讀課文，初步讀好人物對話。 3、抓住關(guān)鍵成語概括文章大意，理清課文脈絡(luò)，了解主要人物形象
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《九色鹿》教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時)
《九色鹿》教學(xué)設(shè)計(jì)（第一課時） 教學(xué)目標(biāo) 1. 能正確、流利地朗讀課文，能有感情朗讀九色鹿斥責(zé)調(diào)達(dá)的話。 2. 學(xué)會本課生字詞，指導(dǎo)書寫“魂、誓”。 3. 通過品讀文字感悟九色鹿人
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蘇教版九色鹿第一課時教案
《九色鹿》第一課時教學(xué)設(shè)計(jì)課時目標(biāo)： 1、 學(xué)會本課10個生字，綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，聯(lián)系上下文理 解“見利忘義、背信棄義、恩將仇報”的意思。 2、正確
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《九色鹿》第一課時公開課教案 定稿
一、導(dǎo)入： 敦煌莫高窟位于我國甘肅省境內(nèi)，走進(jìn)敦煌，就如同走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。那里的壁畫內(nèi)容豐富多彩，有描繪神佛形象的，有反映民間生活的，有描摹自然風(fēng)光的，記錄神佛故事
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《九色鹿》(第一課時)教學(xué)設(shè)計(jì)及評析
《九色鹿》（第一時）教學(xué)設(shè)計(jì)及評析 fntsize="6"> 作者：佚名 轉(zhuǎn)貼自：轉(zhuǎn)載 點(diǎn)擊數(shù)：82 《九色鹿》是蘇教版小學(xué)語文第八冊中的一個民間故事。講的是九色鹿救了一個落水人，落水人發(fā)誓
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《九色鹿》(第一課時)教學(xué)設(shè)計(jì)及評析
《九色鹿》是蘇教版小學(xué)語文第八冊中的一個民間故事。講的是九色鹿救了一個落水人，落水人發(fā)誓永不說出九色鹿的住處。但在金錢面前，落水人背信棄義，出賣了九色鹿，最后受到了嚴(yán)
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22 九色鹿第一課時教學(xué)設(shè)計(jì)
《 九色鹿》第一課時教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 《九色鹿》是蘇教版小學(xué)語文第七冊第六單元的一篇課文，本單元以“誠信”為主題，除了提高學(xué)生的語文能力外，同時對學(xué)生進(jìn)行“誠實(shí)篤信、
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九色鹿第二課時
《九色鹿》第二課時教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)學(xué)生通過抓住關(guān)鍵詞句讀懂課文，理解課文內(nèi)容。領(lǐng)悟九色鹿救助他人，不圖回報的品質(zhì)。譴責(zé)調(diào)達(dá)背信棄義、恩將仇報的可恥行徑。
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九色鹿第二課時教案（本站推薦）
《九色鹿》教學(xué)設(shè)計(jì)第二課時 教學(xué)過程： 1、師：上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了課文《九色鹿》，知道了這是一只美麗（板書）的九色鹿：它雙角--（生接讀：潔白如雪），身上有----九種鮮艷的毛色呢！ 2、課文還
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九色鹿教案(第二課時)
九色鹿教案（第二課時）
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過品讀課文相關(guān)語句，引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文意思，領(lǐng)悟九色鹿救助他人，不圖報答的品質(zhì)；譴責(zé)調(diào)達(dá)背信棄義，恩將仇報的可恥行徑；懂得做人應(yīng)當(dāng)要遵守諾言 -
《九色鹿》第二課時教案
九色鹿第二課時教案 教學(xué)目標(biāo)： 1.能正確，流利，有感情的朗讀課文，復(fù)述課文。 2理解課文內(nèi)容，明白做人要恪守信用的道理。 一、導(dǎo)入新課 1、上節(jié)語文課，我們初讀了課文“九色鹿”。（
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《九色鹿》第二課時課堂實(shí)錄
《九色鹿》 第二課時課堂實(shí)錄 教材分析： 《九色鹿》是蘇教版第八冊的一篇課文，這是一篇民間故事。寫九色鹿救了一個落水人，落水人發(fā)誓永不說出九色鹿的住處。但在金錢面前，落水
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《九色鹿》第二課時教案
教學(xué)目標(biāo)：基礎(chǔ)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生自己讀懂課文意思，理解課文內(nèi)容。領(lǐng)悟九色鹿救助他人，不圖回報的品質(zhì)，譴責(zé)調(diào)達(dá)背信棄義，恩將仇報的可恥行徑。2、讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的情境中，通過多種
