專題：九色鹿聽評課
-
《九色鹿》聽評課記錄
《九色鹿》觀評課記錄： 區(qū)師訓科侯紹英股長評：《九色鹿》是一個民間故事，講的是九色鹿救了一個落水人，落水人發(fā)誓永不說出九色鹿的住處。但在金錢面前，落水人背信棄義，出賣了九
-
九色鹿評課稿
《九色鹿》評課稿城西小學教研室今天聽了付曉燕老師的《九色鹿》使我受益匪淺，下面談談我們對這節(jié)課的認識，不足之處請領導們多多指教。 付老師的這節(jié)課教學思路清晰，且很有條
-
九色鹿評課稿
篇一：城西小學《九色鹿》評課 《九色鹿》評課稿 城西小學教研室今天聽了付曉燕老師的《九色鹿》使我受益匪淺，下面談談我們對這節(jié)課的認識，不足之處請領導們多多指教。付老
-
如何聽評課（精選）
如何聽評課 教師進修學?！钴?一、聽課的一般類型 （一） 調研型（同一班級不同老師、同備課組的教師、學生的總體狀況、課堂教學存在的主要問題……） （二） 指導型（教學能力較差、
-
如何聽評課
如何聽評一節(jié)英語課 聽課、評課是英語教師在日常教學活動中經(jīng)常性的不可缺少的教研活動，是促進教學觀念更新、教學經(jīng)驗交流、教學方法探討、教學藝術展示、研究成果匯報、教
-
聽評課
聽評課的關注點要落在哪兒 基礎教育課程改革的主戰(zhàn)場在中小學的課堂教學中。要推進課堂教學改革，使新課程改革的各項要求落到實處，開展多種形式的聽課、評課活動是一種有效的
-
聽評課[最終定稿]
一、基本概念1、什么是聽課？ 聽課是一種對課堂進行仔細觀察的活動，是提高教師素質，提升教學質量的重要方式。2、什么是評課？ 評課就是對照教學目標，對教師和幼兒在教學活動中的活
-
聽評課記錄
九年級語文《我的叔叔于勒》評課稿 一堂滲透了新課程理念的語文課簡評《我的叔叔于勒》一課 貫徹新的語文課程理念，我們的語文課堂應該突出 以下幾個方面的內容： 1、正確把握
-
聽評課記錄
《雨后的森林》 一、談話導入 1、你們喜歡旅游嗎？猜猜老師今天要帶你們去哪里旅游？ 2、齊讀課題。 二、學習課文 1、指名讀生字、書空筆順、齊讀 2、指名讀詞語，齊讀，男女生賽度
-
聽評課記錄
《指導朗讀的方法》聽評課記錄 《歡慶》寫的是給祖國媽媽過生日的情景。從田野到楓林，從藍天到大海，從首都北京到天涯海角，到處都沉浸在歡樂之中。金黃的果實，火紅的楓葉，潔白的
-
聽評課記錄
Unit1 what’s the matter? 聽評課記錄 丁章萍 本節(jié)課授課教師自然流暢地完成了教學任務，為學生提供了足夠的時間閱讀、分析、思考和討論。教師以課程標準為指導，充分考慮了學
-
聽評課總結
綜合教研組聽評課活動總結城區(qū)二小黃彥俠作為一名教師要不斷充實知識，更重要的是要有將知識轉化的能力。這種能力是一種成長過程，用專業(yè)術語就是教師專業(yè)成長，這種成長路途雖然
-
聽評課心得體會
聽評課心得體會 4月份我有幸參加了在xx六中舉行的“閔行xx高中數(shù)學有效教學研討活動”。此次活動先由六中的李xx老師和xx區(qū)三中的張xx老師先后給我們展示了同一節(jié)課《排列》
-
聽評課心得
聽評課心得喬建偉經(jīng)過這段對高效“6+1”課堂的學習，以及這段時間聽不同老師的課有很多新的感受，對高效“6+1”課堂有了更深刻的認識。首先高效“6+1”課堂的好，好在“高效”兩
-
聽評課心得體會
聽評課心得體會
朔州市朔城區(qū)第八小學尹鑫榮讓學生愉快而充滿自信的走進我的英語課堂是我最大的愿望，讓學生在我的課堂上享受快樂和成功是我夢寐以求的。我接觸英語只有一年 -
聽評課心得體會
有效課堂教學模式實驗心得體會 課堂是學校教學改革的主陣地。課堂教學可以通過教師不斷的經(jīng)驗積累和體悟反思實現(xiàn)內生性的發(fā)展。教師間相互學習，有利于自身素質的提高，有利于
-
聽評課心得體會
聽評課心得體會 滑集鎮(zhèn)何樓小學 馬俊 9月24日在滑集中心校進行的教師繼續(xù)教育培訓，讓我獲益良多。主講老師的授課讓我深刻認識到教學功底，以及在新課改要求下與時俱進，創(chuàng)造性運
-
聽評課心得體會
聽評課心得體會 4月份我有幸參加了在xx六中舉行的“閔行xx高中數(shù)學有效教學研討活動”。此次活動先由六中的李xx老師和xx區(qū)三中的張xx老師先后給我們展示了同一節(jié)課《排列》
