專題：教師評優(yōu)方案
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2016教師評優(yōu)課方案
教師評優(yōu)課活動方案戶縣祖庵鎮(zhèn)中心幼兒園 2016年4月3日 一、活動目的 青年教師隊伍在我園不斷擴大，她們的存在為幼兒園增添了新生力量，已經(jīng)成為幼兒園教學(xué)的重要力量。如何讓
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2016教師年度考核評優(yōu)方案
杏花學(xué)校教師年度考核優(yōu)秀評選方案 為了營造良好的教育教學(xué)氛圍，創(chuàng)設(shè)一個互幫互助、共同進步的良好工作環(huán)境，充分調(diào)動教職工教書育人積極性的目的，對一年來表現(xiàn)突出的教師給予
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中小學(xué)教師評優(yōu)考核方案
學(xué)校教師評優(yōu)考核方案 一、 評優(yōu)考核的目的： 弘揚我校全體教師愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，務(wù)實創(chuàng)新，積極上進，樂于奉獻的精神，激勵和不斷提高教師的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)，深化教改工作，全面提高教
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評優(yōu)教師材料
評選優(yōu)秀教師先進事跡材料 徐 …老師，女，小學(xué)高級教師，本科學(xué)歷，從教20年整，她一向擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，以實踐“三個代表”重要思想，馬列主義、鄧小平理論為指導(dǎo)，堅持社會主義辦學(xué)
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教師評優(yōu)材料[模版]
教師評優(yōu)材料時光荏苒，一轉(zhuǎn)眼的功夫，我從事教師這個職業(yè)已經(jīng)13年了?；仡欉@些年的工作真是忙碌而又充實的，這段時間里，我與學(xué)生共同學(xué)習(xí)，共同進步。在成就產(chǎn)生的同時，我也進步不少
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年度評優(yōu)方案
企業(yè)年度評優(yōu)方案 20XX年即將過去，在這一年里，我們步伐堅實，成果喜人。為了總結(jié)過去，展望未來，學(xué)習(xí)先進，激發(fā)全員在新財年的戰(zhàn)斗士氣，公司決定舉行20XX財年年度評優(yōu)活動，評選出我們
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年終評優(yōu)方案
優(yōu)秀員工、優(yōu)秀集體評選方案
為總結(jié)公司一年里取得的工作成績，感謝全體員工在過去的一年中辛勤的工作，經(jīng)公司研究決定，在新的一年到來之際，公司開展評選2010年度優(yōu)秀員工及優(yōu)秀 -
年度評優(yōu)方案
年度評優(yōu)方案一、目的為加強企業(yè)文化建設(shè)，培養(yǎng)和塑造廣大員工的集體榮譽感和使命感，不斷增強企業(yè)向心力和凝聚力，激發(fā)全體員工的工作積極性和創(chuàng)新能力，提升和挖掘員工的能力為公
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2013年度評優(yōu)方案
2013年年度評優(yōu)與表彰方案評優(yōu)活動，評選出我們身邊的杰出團隊和杰出個人。方案如下：一、目的2013即將過去，在這一年里，我們步伐堅實，成果喜人。為了總結(jié)過去，展望未來，學(xué)習(xí)先進，激發(fā)
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2013年度評優(yōu)方案
2013年度評優(yōu)實施方案一、目的表彰激動2013年度在管理、服務(wù)工作中作出貢獻的先進部門和個人。二、原則（一）、評選原則：堅持“客觀、公正、公平”原則。（二）、評選要求：杜絕平均主
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2012年度評優(yōu)方案
2012年度評優(yōu)方案（草案）為表彰在2012年度盡職盡責(zé)、有突出貢獻的員工和團隊，充分調(diào)動和激勵員工工作和學(xué)習(xí)的積極性，增強團隊競爭力，特制定本方案。
一、目的
1、規(guī)范操作程序，保 -
2013年度評優(yōu)方案
2013年度公司評優(yōu)方案
一、 評選范圍
科級級及以下員工，具體如下：
1. 2013年7月31日前入司員工。
2. 2013年10月1日后晉升員工按原職務(wù)評選。
3. 2013年10月1日后調(diào)崗人員參與 -
評優(yōu)方案2014
寒亭區(qū)外國語小學(xué)2013—2014學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生評優(yōu)方案
一、評選名額
名額分配：“三好學(xué)生”每班8個，“道德文明之星”16名,“優(yōu)秀班隊干部”每班2個（共26名），原則上一個學(xué)生不能 -
2012年終評優(yōu)方案
評選方案
2012年度先進工作者及優(yōu)秀員工評選方案
為加強企業(yè)文化建設(shè)，培養(yǎng)和塑造廣大員工的集體榮譽感和使命感，不斷增強企業(yè)的向心力和凝聚力，同時培養(yǎng)優(yōu)秀人才，提高工作效率，有 -
教師評優(yōu)、評先及獎勵方案
教師評優(yōu)、評先及獎勵方案為在評優(yōu)、評先及獎勵中體現(xiàn)公平、公正、公開，減少人為因素的不當(dāng)影響，切實調(diào)動全體教師的工作熱情，提高我校的教學(xué)質(zhì)量，特制定本方案。一、原則1、按
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7.教師評先評優(yōu)方案
金塔縣第三中學(xué)先進評選辦法一、先進教師評選條例
1、先進教師必須要有愛黨、愛國和忠誠教育事業(yè)的高度思想覺悟。遵紀(jì)守法，文明從教，為人師表。
2、在本校工作滿一年以上，能很 -
教師評優(yōu)申請書
作為一名教師，xxx老師深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進、在業(yè)務(wù)上強人一籌，才能做一名合格的人民教師。在多年的工作中，他一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想
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教師評優(yōu)制度
教師評優(yōu)制度 為了鼓勵先進，調(diào)動教師的積極性，提高教師管理水平和服務(wù)水平，特制定學(xué)校教師評優(yōu)制度如下： 一、評優(yōu)條件 1、是學(xué)校教師，具有良好的職業(yè)道德。 2、熱愛本職工作，在學(xué)
