專(zhuān)題：假只有三天讀后感
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假如只有三天光明讀后感
假如只有三天光明讀后感
假如只有三天光明，這篇文章節(jié)選自美國(guó)盲聾女作家海輪*凱特的《我的生活——海輪*凱特自傳》寫(xiě)她自己的親身經(jīng)歷；雖然這篇文章很短，不象別的文章洋洋灑 -
假如我只有三天時(shí)間(1000字)作文
精選作文:假如我只有三天時(shí)間(1000字)作文 時(shí)間一滴一滴地在流逝，一去不復(fù)返。時(shí)間看似多得數(shù)不清，但仔細(xì)掂量一下，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了。假如上帝把你的生命限制
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人生只有三天
人生只有三天 一位哲人曾說(shuō)，人生只有三天：昨天，今天和明天。面對(duì)這即將走完的“短暫”的生命，我們將如何度過(guò)？ 放下昨天 生活中總有人說(shuō)“如果能回到過(guò)去該多好！”、“如果時(shí)光倒
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假如只有三天光明讀后感.doc（五篇范例）
《假如只有三天》
光明讀后感
假如只有三天光明，這篇文章節(jié)選自美國(guó)盲聾
女作家海輪*凱特的《我的生活—海輪*凱特自傳》寫(xiě)她自己的親身經(jīng)歷；雖然這篇文章很短，但它給我留下了 -
《假如我能行走三天》讀后感
《假如我能行走三天》讀后感
我最近在讀一本書(shū)，叫《假如我能行走三天》。這本書(shū)的作者張?jiān)瞥墒且粋€(gè)進(jìn)行性肌萎縮患者，從他懂事的那一天起，就面臨著只能活28歲的命運(yùn)。但它依然 -
名著《假給我三天光明》讀后感
《假若給我三天光明》主要進(jìn)了又盲又聾的海倫，凱勒坎坷的人生。她的人生中只有19個(gè)月能看見(jiàn)東西與聽(tīng)到聲音，在老師的幫助下，她克服了重重困難，完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)，并取得了學(xué)士
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假給我三天光明優(yōu)秀讀后感
花了一天的時(shí)間，我再次讀了美國(guó)作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。這本書(shū)里雖然沒(méi)有曲折離奇、驚心動(dòng)魄的故事情節(jié)，卻還是深深地打動(dòng)了我。海倫·凱勒出生十九個(gè)月時(shí)，就因
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如果我只有三天詩(shī)歌[定稿]
如果，我有一天做錯(cuò)了事，惹怒上帝，他只給我在塵世彌留三日。我會(huì)卑微地親吻他腳邊的塵土。感謝他的寬容。如果，我只有三天時(shí)間好過(guò)。我愿用一天時(shí)間，去留戀?？纯慈粘鋈章洌溟g賞賞
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綿陽(yáng)市中考滿(mǎn)分作文-假如我只有三天光明（五篇材料）
假如我只有三天光明
從夢(mèng)中忽然驚醒，抬頭仰望璀璨的星空，天上零散的星星襯托夜的孤單，夏蟲(chóng)也不再喧鬧，停留在窗臺(tái)的只有清冷的風(fēng)和殘破的夢(mèng)。我想，此時(shí)的我是害怕的，不然，我的雙手 -
《假如我有三天光明》讀后感（5篇）
《假如我有三天光明》讀后感
最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，讓我深有感觸。這本書(shū)主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只 -
假如我有三天光明讀后感[5篇模版]
假如我有三天光明讀后感當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的假如我有三天光
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《假如我三天光明》的高中生讀后感
著名作家馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫凱勒。我也對(duì)海倫凱勒早有耳聞。正巧，今年暑假學(xué)校正好布置了名人自傳的讀后感，我毫不猶豫地挑選了海倫凱勒
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假如只有三天光明(300字)作文
精選作文:假如只有三天光明(300字)作文假如只有三天光明眼睛是我們洞知世界的窗戶(hù)，但是你們想過(guò)沒(méi)，假如我們只有寶貴的三天光明，我們會(huì)去做些什么呢？假如只有三天光明，我會(huì)在第
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讀《假如只有三天光明》有感
讀《假如只有三天光明》有感
福建省光澤縣文昌小學(xué)六（1）班李兆斌（***516） （指導(dǎo)教師吳清華電話(huà)：***家長(zhǎng)電話(huà)：***） 父母、老師常常教育我們：一寸光明一寸 -
假如只有三天光陰1 教案
假如只有三天光陰1 教學(xué)目標(biāo) ： 1、走進(jìn)海倫·凱勒的世界。 2、了解作者特殊的經(jīng)歷，讓學(xué)生體會(huì)作者的精神魅力。 3、理解文章所傳達(dá)給我們的人文精神，并時(shí)時(shí)提醒我們保持對(duì)生活
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假如只有三天光明 教學(xué)反思
《假如只有三天光明》 教學(xué)反思 本課在看了《千手觀(guān)音》的視頻之后大家的學(xué)習(xí)積極性特別高。學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)本課的生字，會(huì)寫(xiě)本課要求會(huì)寫(xiě)的字。第二課時(shí)導(dǎo)入部分為了讓學(xué)生們更
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假如我有三天光明讀后感（優(yōu)秀范文五篇）
假如我有三天光明讀后感（精選8篇）當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編整理的假如我有三天光明讀
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假如我有三天光明
假如我有三天光明》讀后感
假期里，我重讀了《假如我有三天光明》這本書(shū)，書(shū)的作者是曾被評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像之一的海倫凱勒。
在二十世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命以勇敢的方式震撼了世
