專題：快樂的節(jié)日生活教案
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教案《快樂的節(jié)日生活》
品德與社會學科課教案 四年級第三單元“家鄉(xiāng)，我為你驕傲” 主題二“扎根在家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)” 第三課“快樂的節(jié)日生活”（第二課時） 富錦小學呂宏偉 一 教學目標： 1讓學生了解一些
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《快樂的節(jié)日生活》教案
《快樂的節(jié)日生活》教學設計 一、新課導入。 1、師導入：同學們大家喜歡聽歌嗎？今天老師為大家?guī)硪皇赘枨?，讓我們一起來欣賞吧！ 播放歌曲《過新年》。你們知道歌中唱的是什么
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《快樂的節(jié)日生活》教案--
“快樂的節(jié)日生活” ——《品德與社會》活動案例 聚星學校：龍家欣 【設計背景】 隨著社會的發(fā)展與外國文化的沖擊和人們的生活節(jié)奏越來越緊張，很多人都已經(jīng)把老祖宗留下來的一
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快樂的節(jié)日生活
快樂的節(jié)日生活 連州鎮(zhèn)中心小學四（2）班鄧錦霞 〖教材分析〗 本課題是第三單元《家鄉(xiāng)，我為你驕傲》的第二個主題《扎根在家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)》第三個課題《快樂的節(jié)日生活》，意在通過具有
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快樂的節(jié)日教案范文合集
快樂的節(jié)日 課前準備歌曲：《快樂的節(jié)日》 一、 創(chuàng)設情景，激趣導課： 師：同學們，我們中國有很多很多的節(jié)日。你們知道有哪些節(jié)日嗎？(學生回答) 哪個節(jié)日是屬于我們少年兒童自己的
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快樂的節(jié)日教案
課型：精講課 教學分析 詩歌以“快樂”穿全詩。在“快樂”中反映祖國的美好，表達兒童的心情和遠大的理想。 教學要求 1.認識7個生字，會寫7個字。 2.能用歡快的語調正確流利地朗
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快樂的節(jié)日教案
《快樂的節(jié)日》 教學目的： 1.培養(yǎng)學生繼續(xù)獨立識字的習慣和根據(jù)上下文識字的方法； 2.培養(yǎng)學生閱讀時讀出自己的感受，做到有感閱讀，陶冶情操，感受閱讀的樂趣； 3.感受少年兒童的生
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快樂的節(jié)日教案
教學過程 一、 導入，揭題 板書:節(jié)日，齊讀。我們先來做一個猜節(jié)日的小游戲，請你看到數(shù)字說節(jié)日。 六月一日兒童節(jié)，是我們少年兒童自己的節(jié)日，在過這個節(jié)日時你的心情怎么樣？（很快樂）
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快樂的節(jié)日教案[范文模版]
《快樂的節(jié)日》教案 一、教學目標： 1、知識：有表情地演唱歌曲。 2、方法：情景表演與演唱相結合。 3、情感：通過對歌曲的學習，感受祖國給我們創(chuàng)造的快樂安穩(wěn)的生活環(huán)境。 二、教學
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《快樂的節(jié)日》教案
《快樂的節(jié)日》教案 作者：佚名 轉貼自：轉載 點擊數(shù)：103 教學要求：1、學會本生字，理解生字組成的詞語，認識新偏旁“色”，學習用部首查字法查字。 2、能正確、流利、有感情地朗讀文
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《快樂的節(jié)日》教案
《快樂的節(jié)日》教案 教學目標： 1、引導學生收集描寫節(jié)目場景的圖片，課前去商店觀察各種有特色的布置。 2、讓學生在體驗的基礎上，啟發(fā)學生設計出富有新意的節(jié)日景象。 3、為學
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《快樂的節(jié)日》教案
25 快樂的節(jié)日 教學目標： 1、知識與技能 （1）借助拼音正確流利地朗讀課文。 （2）認識“吹、?！钡?4個生字。會寫“吹、地”等6個字。 2、過程與方法 （1）結合交流，朗讀、欣賞歌曲等方
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《快樂的節(jié)日》教案
《快樂的節(jié)日》教案 教材分析： 本詩是兒童曲《快樂的節(jié)日》的歌詞，詩歌內容貼近兒童生活，語言生動形象，旋律歡快、活潑，多年來一直是孩子們愛唱的歌曲之一。詩文運用比喻和擬人的
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《快樂的節(jié)日》教案
2、快樂的節(jié)日 教材分析： 全詩其實就是兒童歌曲《快樂的節(jié)日》的歌詞。全詩運用擬人和比喻的手法了表達了少年兒童在歡慶自己節(jié)日時候快樂幸福的心情，以及長大后要報效祖國的
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快樂的節(jié)日教案定稿
人教版（新疆專用）語文二年級下冊 課文13快樂的節(jié)日 葉城縣第六小學漢語教研組王新芳 教材分析： 本詩歌是兒童曲《快樂的節(jié)日》的歌詞，詩歌內容貼近兒童生活，語言生動形象，旋律歡快
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快樂的節(jié)日生活教學設計
《快樂的節(jié)日生活》教學設計 陳瑜 教學目標 1、了解家鄉(xiāng)春節(jié)的各種習俗。 2、了解家鄉(xiāng)其他傳統(tǒng)節(jié)日及習俗。 3、學會編輯“家鄉(xiāng)的節(jié)日集趣”手冊。 教學重、難點是：學生了解
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《快樂的節(jié)日》教案（5篇范文）
《快樂的節(jié)日》教案1教學目標：1、認識14個生字；會寫“快、樂”兩個生字。2、能用歡快的語調正確、流利地朗讀課文。3、感受節(jié)日的快樂，體會作為一名新時代兒童的光榮。教學重點
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《快樂的節(jié)日》公開課教案
《快樂的節(jié)日》教案
教學目標 ：
1、認識14個生字；會寫“快、師、吹、老、地、樂”6個生字。 2、正確、流利地朗讀課文，并能背誦課文。 3、感受節(jié)日的快樂，體會作為一名學生的光
