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      專題:科研課題研究方案

      • 校本科研課題研究方案

        時(shí)間:2019-05-15 10:56:53 作者:會(huì)員上傳

        校本科研課題研究項(xiàng)目
        《道德課堂背景下綠色高效課堂教學(xué)模式的實(shí)踐研究》
        實(shí) 施 方 案一、課題的提出
        近年來(lái),隨著形勢(shì)的發(fā)展,廣大教育工作者已經(jīng)意識(shí)到:一些傳統(tǒng)的教育理念已

      • 少先隊(duì)科研課題研究方案

        時(shí)間:2019-05-13 23:59:40 作者:會(huì)員上傳

        少先隊(duì)科研課題研究方案《在少先隊(duì)教育中培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力》課題一、課題的提出:
        世紀(jì)之交,社會(huì)發(fā)展和基礎(chǔ)教育的深刻變革,迫切要求小學(xué)教育要努力培養(yǎng)小學(xué)生自主能力、創(chuàng)

      • 怎樣撰寫教育科研課題研究方案

        時(shí)間:2019-05-15 11:14:23 作者:會(huì)員上傳

        怎樣撰寫教育科研課題研究方案
        一、教育科研課題的選擇:
        用個(gè)調(diào)侃、俏皮的比喻導(dǎo)入教育科研課題選擇的重要性:亮而大的雙眸、深而圓的酒窩,此女靚也;言簡(jiǎn)意賅、富有詩(shī)意的文題,此

      • 怎樣撰寫教育科研課題研究方案(共5則范文)

        時(shí)間:2019-05-13 01:10:04 作者:會(huì)員上傳

        怎樣撰寫教育科研課題研究方案 一、教育科研課題研究方案的組成: 一個(gè)完美的課題研究方案,一般包括以下幾個(gè)部分: 1、課題名稱 2、課題提出的背景及所要解決的主要問(wèn)題 3、國(guó)內(nèi)

      • 教育科研課題研究方案介紹與課題選擇建議

        時(shí)間:2019-05-14 14:45:19 作者:會(huì)員上傳

        教育科研課題研究方案介紹與課題選擇建議
        一:課題研究方案的概述
        教育科研課題研究方案,也叫教育科研課題研究計(jì)劃,是如何開(kāi)展課題研究的具體設(shè)想,它初步規(guī)定了課題研究各方面的

      • 科研課題

        時(shí)間:2019-05-15 05:45:59 作者:會(huì)員上傳

        《初中生英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)能力的培養(yǎng)》實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告
        元寶中學(xué) 崔克儉
        一、課題的提出
        1、選題的原因
        當(dāng)今世界,以信息技術(shù)為主要標(biāo)志的科技進(jìn)步日新月異,社會(huì)生活的信息化和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)

      • 研究方案

        時(shí)間:2019-05-15 11:18:37 作者:會(huì)員上傳

        《初中體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生興趣》課題研究方案 一、課題提出的背景: 興趣是學(xué)習(xí)的基本動(dòng)力之一。應(yīng)充分發(fā)揮體育教學(xué)特有的魅力,使課程內(nèi)容與不同年齡階段的學(xué)生的情意與認(rèn)知

      • 研究方案

        時(shí)間:2019-05-15 11:29:47 作者:會(huì)員上傳

        關(guān)于《內(nèi)蒙古民族調(diào)查》的活動(dòng)方案 棋盤井第三小學(xué) 四年級(jí) 李丹 一、概述 為了讓學(xué)生更好的了解內(nèi)蒙古,了解蒙古族這個(gè)民族的民俗和民風(fēng),以便于讓內(nèi)蒙古的文化更好的發(fā)揚(yáng)光大,

      • 科研課題研究報(bào)告格式

        時(shí)間:2019-05-14 00:33:34 作者:會(huì)員上傳

        科研課題研究報(bào)告格式 一、封面 (一)課題名稱 (二)單位 (三)日期 二、正文 (一)題目 (二)單位和署名 (三)摘要:用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)言介紹本研究課題內(nèi)容,一般在300字左右。 (一)引言(前言或研究背景)

      • 科研課題管理辦法

        時(shí)間:2019-05-15 11:14:35 作者:會(huì)員上傳

        科研課題管理辦法
        第一章 總則
        第一條為加強(qiáng)我??蒲姓n題的管理,實(shí)現(xiàn)課題申請(qǐng)、評(píng)審、審批和管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化,特制定本辦法。
        第二條凡在我校從事教學(xué)、技術(shù)、實(shí)驗(yàn)(訓(xùn)

      • 科研課題研究報(bào)告

        時(shí)間:2019-05-14 15:02:20 作者:會(huì)員上傳

        科研課題研究報(bào)告格式及要求 一、封面 (一)課題名稱 (二)單位 (三)課題組成員 (四)日期二、正文(一)題目 (二)單位與署名 (三)摘要:言簡(jiǎn)意賅闡明本研究課題內(nèi)容。 (四)前言: 1、課題來(lái)源 2

      • 科研課題研究

        時(shí)間:2019-05-14 14:45:20 作者:會(huì)員上傳

        科研課題研究(實(shí)驗(yàn))方案的撰寫方法一、什么是課題研究(實(shí)驗(yàn))方案 教育科研課題研究方案,也叫教育科研課題研究計(jì)劃,是如何開(kāi)展課題研究的具體設(shè)想,它初步規(guī)定了課題研究各方面的具

      • 科研課題計(jì)劃

        時(shí)間:2019-05-14 20:58:31 作者:會(huì)員上傳

        2011.3 -----2011.7作文教學(xué)計(jì)劃 本學(xué)期作文訓(xùn)練,緊緊圍繞大班額下大面積提高學(xué)生作文水平這一課題,以培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣為主,兼及一些基本寫作技法的訓(xùn)練,使學(xué)生能夠運(yùn)用一定的

      • 科研課題實(shí)施方案

        時(shí)間:2019-05-13 20:12:03 作者:會(huì)員上傳

        《寫、畫結(jié)合培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生寫作的興趣》實(shí)施方案
        費(fèi)縣馬莊鎮(zhèn)中心小學(xué)——李正娟
        一、課題的現(xiàn)實(shí)背景:
        "兒童是用形象、色彩、聲音來(lái)思維的。"(蘇霍姆林斯基語(yǔ))作家秦牧也曾

      • 科研課題總結(jié)報(bào)告

        時(shí)間:2019-05-12 17:55:43 作者:會(huì)員上傳

        科研課題總結(jié)報(bào)告課題名稱:任務(wù)來(lái)源:課題編號(hào):課題負(fù)責(zé)人:起止時(shí)間:承擔(dān)單位:(蓋章)已撥經(jīng)費(fèi):(萬(wàn)元),已使用(萬(wàn)元)1、 研究、試驗(yàn)方法或技術(shù)路線(包括工藝流程)2、 主要研究成果、創(chuàng)新點(diǎn)、學(xué)

      • 科研課題選題

        時(shí)間:2019-05-15 13:53:27 作者:會(huì)員上傳

        科研課題選題
        (供參考)選題一:武陵山片區(qū)農(nóng)村留守兒童現(xiàn)狀及法律政策應(yīng)對(duì) 選題二:武陵山片區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育現(xiàn)狀及法律政策應(yīng)對(duì) 選題三:武陵山片區(qū)農(nóng)村合作醫(yī)療現(xiàn)狀及法律政策應(yīng)對(duì)

      • 科研課題工作報(bào)告

        時(shí)間:2022-12-26 15:09:50 作者:會(huì)員上傳

        科研課題工作報(bào)告 科研課題工作報(bào)告1 在這一階段的科研工作中,在校領(lǐng)導(dǎo)和梁教授的帶領(lǐng)下,以課題《課堂互動(dòng)方式及有效性研究》為牽動(dòng),以全面落實(shí)新課改為中心工作,以校本培訓(xùn)為

      • 科研課題答辯稿范文大全

        時(shí)間:2019-05-14 13:56:55 作者:會(huì)員上傳

        課題答辯; 尊敬的各位專家、評(píng)委大家好!今天我們科研團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的課題名稱是班級(jí)管理之小組合作管理模式探究。首先我來(lái)談一下我們選擇這個(gè)課題的背景和原因。 21世紀(jì)的中國(guó)社會(huì)