專題：梁村小學(xué)圖書閱讀方案
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梁村小學(xué)三八節(jié)活動方案（精選合集）
梁村小學(xué)“三八”婦女節(jié)活動方案 活動目的： 為隆重慶祝國際“三八”婦女節(jié)，活躍校園文化氛圍，愉悅身心，激發(fā)女教師自強(qiáng)不息、積極向上的斗志，展現(xiàn)我校女教師的風(fēng)采，讓女教師真正
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梁村小學(xué)心理健康教育培訓(xùn)方案
梁村小學(xué)心理健康教育培訓(xùn)方案一、 指導(dǎo)思想
以《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》、《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》文件為指導(dǎo)，根據(jù)中學(xué)生身心健康發(fā)展需要，對 -
梁村小學(xué)食品安全自查報(bào)告（范文模版）
梁村小學(xué)食品安全自查報(bào)告 我校按照文件精神，對校內(nèi)的食品衛(wèi)生情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況進(jìn)行報(bào)告。 我校有食堂一個，在校用餐共71人，專職食堂員工2人，定點(diǎn)超市食品采購。食品
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梁村小學(xué)第二屆冬季長跑活動方案（合集5篇）
梁村小學(xué)第二屆“健康運(yùn)動 快樂長跑”越野賽活動方案 活動主題： 快樂長跑 健康生活 一、時間：2012年11月28日下午 二、地點(diǎn)：一二年級和教師在學(xué)校操場 ；三四五六年級在協(xié)和路梁
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陽光體育2013年梁村小學(xué)跳皮筋比賽方案
陽光體育2013年梁村小學(xué)跳皮筋、爬樹比賽方案
一、比賽時間：2013年5月30日（星期日）
二、比賽地點(diǎn)：籃球場地
三、比賽項(xiàng)目：集體自選動作
四、比賽分組：甲組（四至六年級）、乙組（一至三 -
梁村小學(xué)養(yǎng)成情況檢查細(xì)則
梁村小學(xué)養(yǎng)成情況檢查細(xì)則
一、紀(jì)律檢查標(biāo)準(zhǔn)
1、課間不準(zhǔn)在走廊、樓梯、教室打鬧、跑動、大聲喧嘩，如有違反每人次扣2分。
3、課間不準(zhǔn)私自破壞花木。說話要有禮貌，早晨要問“ -
梁村小學(xué)三八節(jié)活動總結(jié)
梁村小學(xué)“三八”婦女節(jié)活動小結(jié) 為了讓女教職工從忙碌的教學(xué)工作中得到一次休閑放松的機(jī)會，讓她們參加學(xué)校組織的活動，以陶冶情操，調(diào)適心態(tài)，培養(yǎng)協(xié)作精神，激發(fā)工作熱情，我校以“
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梁村小學(xué)雷鋒活動安排
梁村小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動安排
活動目的：
1、3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”四十三周年紀(jì)念日，動員和組織少先隊(duì)員開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動，對培養(yǎng)一帶 -
小學(xué)圖書捐贈活動方案
小學(xué)圖書捐贈活動方案 小學(xué)圖書捐贈活動方案一、 活動背景 為了營造書香校園的氛圍，豐富我校廣大師生的校園文化知識，有效地分配、利用圖書資源，拓寬學(xué)校圖書館藏書渠道，學(xué)校決
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梁村小學(xué)近期安全工作自查報(bào)告
梁村小學(xué)近期安全工作自查報(bào)告 學(xué)校工作，安全為天，為進(jìn)一步消除影響我校校園安全的各類隱患，全面貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)學(xué)校安全的冬季安全工作例會精神和要求，為我校全體師生營
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梁村小學(xué)校內(nèi)教師申訴制度
梁村小學(xué)校內(nèi)教師申訴制度 根據(jù)《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國教師法》等法規(guī)關(guān)于保護(hù)教師合法權(quán)益的規(guī)定，結(jié)合我校教育行政執(zhí)法的實(shí)際，為維護(hù)廣大教師的合法權(quán)
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梁村小學(xué)矛盾排查調(diào)處制度
梁村小學(xué)矛盾排查調(diào)處制度
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以維護(hù)社會政治穩(wěn)定為中心，認(rèn)真貫徹省委、市委和縣委關(guān)于維護(hù)穩(wěn)定的一系列指示，從本校實(shí)際出發(fā)，通過深入排查，摸清各年 -
梁村小學(xué)“法治進(jìn)校園”活動總結(jié)
梁村小學(xué)“法治進(jìn)校園”活動總結(jié) 按照上級的要求，我校高度重視這次“法律進(jìn)學(xué)?！钡膶?shí)施活動，認(rèn)真組織開展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生法制傳教育，使學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng)
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梁村小學(xué)督導(dǎo)評估整改報(bào)告
東平縣彭集鎮(zhèn)梁村學(xué)區(qū)中心小學(xué)迎市政府2010年度教育綜合督導(dǎo)整改報(bào)告2011年3月2日，市政府督導(dǎo)評估組對我縣2010年度教育工作進(jìn)行了綜合督導(dǎo)評估，在肯定成績的同時，評估組的領(lǐng)導(dǎo)
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小學(xué)圖書三個三分之一管理方案
團(tuán)溪小學(xué)圖書“三個三分之一”管理 實(shí)施方案 為了讓學(xué)生方便閱讀，讓學(xué)生的閱讀不受時間束縛，不受空間限制，根據(jù)黔教基發(fā)【2015】4號文件精神，變圖書封閉式管理變?yōu)殚_放式管理，變
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小學(xué)班級圖書角建設(shè)方案
臨沂蘭山小學(xué)班級圖書角建設(shè)方案 為養(yǎng)成學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，使德育與教學(xué)兩大教育資源相互整合，相得益彰。為此，學(xué)校決定把培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣定為養(yǎng)成教育的重中之重，把培
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梁鎮(zhèn)小學(xué)讀書節(jié)開幕式方案
梁鎮(zhèn)小學(xué)讀書節(jié)開幕式活動方案
一、活動目的：
書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識面，通過開展“和書交朋友，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣 -
圖書捐贈方案
附件一：關(guān)于舉辦“手牽手—農(nóng)村青少年閱讀關(guān)愛活動”的方案在我國很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育是非常薄弱，沒有足夠的資金來配備添置和
