專題：logo初步認(rèn)識教案
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第1課LOGO初步認(rèn)識教案
第一課初識LOGO 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)： 1.學(xué)會LOGO系統(tǒng)的啟動與退出。 2.認(rèn)識LOGO系統(tǒng)的窗口。 3.學(xué)習(xí)使用“HT”“ST” “CS”。 能力目標(biāo)： 掌握LOGO系統(tǒng)的啟動與退出方法，培養(yǎng)
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logo語言初步認(rèn)識教學(xué)設(shè)計
LOGO 語言初步認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計三里莊小學(xué) 張繼偉 2010年9月 《 《LOGO 語言初步認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容： 如何啟動、退出LOGO語言；LOGO語言在屏幕上的顯示方式；簡單的嘗試
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圖形認(rèn)識初步 教案范文
第四章 圖形認(rèn)識初步 4.1.1 幾何圖形 教學(xué)目標(biāo)：1、能從現(xiàn)實物體中抽象得出幾何圖形，正確區(qū)分立體圖形與平面圖形；能把一些立體圖形的問題，轉(zhuǎn)化為平面圖形進(jìn)行研究和處理，?探索平
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教案logo
龍文教育——您值得信賴的專業(yè)化個性化輔導(dǎo)學(xué)校龍文教育個性化輔導(dǎo)授課教案教師學(xué)生日期 時段龍文教育天津教學(xué)部龍文教育——您值得信賴的專業(yè)化個性化輔導(dǎo)學(xué)校教務(wù)主任簽
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認(rèn)識Logo教學(xué)設(shè)計
第1課 認(rèn)識Logo 教學(xué)目標(biāo)與要求 1、掌握進(jìn)入與退出Logo語方窗口的方法。 2、掌握清屏復(fù)位、顯龜及藏龜命令。 3、初步掌握輸入Logo語言命令的基本方法。 課時安排 建議安排
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《乘法的初步認(rèn)識》教案
《乘法的初步認(rèn)識》教案1 教學(xué)目的：1.使學(xué)生認(rèn)識乘號，理解乘法的含義，知道乘法是求幾個相同加數(shù)的和的簡便算法。2.使學(xué)生掌握乘法算式的讀法和寫法。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的分析、
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《角的初步認(rèn)識》教案
《角的初步認(rèn)識》教案教學(xué)目標(biāo)： 1、知識目標(biāo)：結(jié)合生活情境及操作活動，使學(xué)生初步認(rèn)識角，知道角的各部分名稱；建立角的大小的初步表象；學(xué)會用尺子畫角。 2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生初
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《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》教案
《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》教案教學(xué)內(nèi)容:教材第91~ 93頁教學(xué)目標(biāo): 1.明確分?jǐn)?shù)產(chǎn)生的實際意義。 2.初步認(rèn)識幾分之一,會讀會寫幾分之一。 3.通過學(xué)生自己的動手操作活動,培養(yǎng)學(xué)生的
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【推薦】角的初步認(rèn)識教案（范文大全）
【推薦】角的初步認(rèn)識教案四篇作為一名教師，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。教案應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的角的初步認(rèn)識教案4
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【推薦】角的初步認(rèn)識教案（匯編）
【推薦】角的初步認(rèn)識教案三篇在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？下面是小編為大家
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角的初步認(rèn)識的教案（通用）范文合集
角的初步認(rèn)識的教案范文（通用5篇）作為一名老師，時常需要編寫教案，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是
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角的初步認(rèn)識教案
角的初步認(rèn)識
教學(xué)內(nèi)容：
義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)（人教版）二年級上冊第三單元《角的初步認(rèn)識》，第39頁（盲文課本51頁）的例1；40頁（盲文課本53頁）的做一做1題、例3；41頁（盲文課本5 -
乘法的初步認(rèn)識教案
《乘法的初步認(rèn)識》 一、教學(xué)內(nèi)容 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)》二年級上冊P44～46乘法的初步認(rèn)識 二、教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件 三、教學(xué)目標(biāo) ⑴ 在認(rèn)識幾個幾的基礎(chǔ)
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乘法的初步認(rèn)識教案
乘法的初步認(rèn)識教案 乘法的初步認(rèn)識教案1 一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能在具體的情境中理解乘法算式的意義，知道乘法算式各部分的名稱，認(rèn)識乘號，初步掌握乘法算式的讀法和寫法。（二）
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圓的初步認(rèn)識教案
圓的初步認(rèn)識 教學(xué)內(nèi)容： 四年級第一學(xué)期第74-76頁 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：（1）初步認(rèn)識圓，知道圓心和半徑及其作用。 （2）會正確使用圓規(guī)畫圓。 過程與方法：通過實踐操作活動初步認(rèn)識圓
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初步認(rèn)識軸對稱圖形教案[最終定稿]
《初步認(rèn)識軸對稱圖形》的教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、聯(lián)系生活中的具體物體，通過觀察和動手操作，使學(xué)生初步體會生活中的對稱現(xiàn)象；認(rèn)識軸對稱圖形的一些基本特征，并初步知道對稱軸。 2、
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《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》教案
《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書 數(shù)學(xué)》三年級上冊“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識”。 教學(xué)目標(biāo)： 1.在實際情境中理解平均分的含義，初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)，會
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負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識教案doc
《負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】 西師大版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)》六年級（上冊）第七單元《負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識》第一課時。 【教學(xué)目標(biāo)】 1．在熟悉的生活情境
