專題：六上數(shù)學(xué)人教版教案
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六上數(shù)可能性教案
課 題可能性設(shè)計者楊太春執(zhí)教者楊太春課 型新課課時1授課時間 年 月 日節(jié)數(shù) 教學(xué)目標1.通過實踐操作，體驗事件發(fā)生的可能性及游戲規(guī)則的公平性?！ ?.進一步感受事件
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六數(shù)學(xué)上教案
第二單元 位置與方向 教學(xué)目標： 1．通過解決實際問題，了解確定位置的方法，能根據(jù)方向和距離確定物體的位置。 2．會看簡單的路線圖，能根據(jù)路線圖說出行走的方向和路線。 過程與方法：
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六數(shù)修正教案
分數(shù)乘法練習(xí)課（第四課時） 教學(xué)目標： 1、通過練習(xí)，進一步理解分數(shù)乘法的意義。 2、通過練習(xí)，進一步鞏固分數(shù)乘法的計算方法，提高計算的能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生良好的審題習(xí)慣。 教學(xué)重
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小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標版二年級教案數(shù)學(xué)廣角
《數(shù)學(xué)廣角—搭配（一）》教學(xué)設(shè)計 阿瓦提縣第五中學(xué) 李華 教學(xué)內(nèi)容： 義務(wù)教育教科書小學(xué)數(shù)學(xué)（2013年人教版）二年級上冊，第八單元《數(shù)學(xué)廣角—搭配（一）》。教材第97頁 例1及做一做，練
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數(shù)學(xué)人教六年級下冊整理與復(fù)習(xí)《圖形的運動》教案
《圖形的運動》教案 教學(xué)目標 1．通過復(fù)習(xí)使學(xué)生深刻認識圖形運動的原理。 2．在復(fù)習(xí)中讓學(xué)生進一步掌握圖形運動的基礎(chǔ)知識和基本技能，并能解決簡單的問題。 3．在豐富的現(xiàn)實情境
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六上數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)廣角 數(shù)與形 教案
六年級數(shù)學(xué)上冊《數(shù)與形》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標： 1、知識與技能：在學(xué)習(xí)過程中引導(dǎo)學(xué)生探索,在數(shù)與形之間建立聯(lián)系,尋找規(guī)律,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,運用規(guī)律提高計算能力。 2、過程與方法：運用
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小學(xué)數(shù)學(xué)人教高年級教材解讀的心得體會
小學(xué)數(shù)學(xué)人教高年級教材解讀的心得體會 綿竹市中新友誼小學(xué) 丁之洪 為了提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率，深入解讀教材是每一位教師要做到的最基本的事情。特級教師沈重予曾說過：“
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六上教案,整理后
第一課 芬芳茉莉 一、學(xué)習(xí)目標: 1、接觸多首以“茉莉花”為題的音樂作品，能夠從中認識到以“茉莉花”為代表的中國民歌是世界音樂寶庫中一顆璀璨的明珠，樂于進一步收集并了解
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小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標版一年級認識立體圖形教案
認識立體圖形教案 朱文增2016年9月10日 學(xué)習(xí)內(nèi)容：教材第34頁。 學(xué)習(xí)目標： 1、 通過觀察、操作，使學(xué)生初步認識長方體、正方體、圓柱和球，知道它們的名稱，初步感知其特征，會辨認這
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小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標版一年級《七巧板》（大全五篇）
七巧板 課程目標知識與技能 （1） 通過了解七巧板的構(gòu)成及拼擺七巧板，進一步鞏固對長方形、正方形、三角形和平行四邊形的認識。 （2） 培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念及動手操作能力和創(chuàng)造能力，
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小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標版一年級左、右
三、 教學(xué)目標與策略選擇： （一）教材分析：《左右》是義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)（人教版）一年級下冊的教學(xué)內(nèi)容?！稊?shù)學(xué)課程標準》要求教師應(yīng)充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗，隨時引
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小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標版二年級教學(xué)反思
教學(xué)反思： 《平均分》是表內(nèi)除法（一）除法的初步認識的第一課時。除法的初步認識是學(xué)習(xí)除法的開始，它是今后學(xué)習(xí)除法的基礎(chǔ)，教學(xué)時要讓學(xué)生在具體情境中通過實踐操作，明確平均分的
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小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標版一年級7、找規(guī)律教案5篇
7、《找規(guī)律》教案 銀沙小學(xué) 楊 雯 教學(xué)目標： 知識與能力：通過物品的有序排列，使學(xué)生初步認識簡單的排列規(guī)律，會根據(jù)規(guī)律指出下一個物體; 過程與方法：通過涂色，擺學(xué)具的活動，培養(yǎng)學(xué)
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人教六上語文總復(fù)習(xí)教案
第一課時 六3班語文總復(fù)習(xí)教案 內(nèi)容：復(fù)習(xí)漢語拼音知識。 目標：復(fù)習(xí)漢語拼音知識，并進行相關(guān)練習(xí)。 重點：能辨別多音字。 過程： 一、明確本節(jié)課的復(fù)習(xí)要求。 二、復(fù)習(xí)漢語拼音。
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閩教版信息教案六上全
第1課 認識多媒體 [教學(xué)內(nèi)容] 認識媒體;認識多媒體 [教學(xué)目標] 1、了解媒體的概念和分類，理解多媒體的內(nèi)涵和特征； 2、能從日常的生活和學(xué)習(xí)中感受各種媒體及其作用； 3、媒體的
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六上信息技術(shù)教案
信 息 技 術(shù) 教 案第1、2課 走進PowerPoint ［教學(xué)目的與要求］ 1．學(xué)會啟動、退出PowerPoint 2003的方法。 2．初步認識PowerPoint 2003的窗口及主要功能。 3．掌握在幻燈片上輸入文
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美術(shù)六上教案
六 年 級 上 冊 美 術(shù) 教 案 第一課 我們?nèi)ヂ眯?一）情境導(dǎo)入，引入新課 上課伊始，老師將準備的風(fēng)景圖片做成課件向同學(xué)們展示，并問，這些地方美不美？那你去過那些美麗的地方呀？ 讓
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六上閱讀教案
導(dǎo)讀書目：《魯濱遜漂流記》 教學(xué)目標： 1．了解作家常識及作品的創(chuàng)作背景。 2．在熟悉小說的故事線索的基礎(chǔ)上準確記憶小說精彩的故事情節(jié)及與之相關(guān)的人物，如魯濱遜智救“星期五”
