專題：歷史突破難點(diǎn)的方法
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歷史教學(xué)如何突破重難點(diǎn)
歷史教學(xué)如何突破重難點(diǎn) 陳湘濤 歷史教學(xué)如何突破重難點(diǎn) 參加工作剛一年，接的是初三的歷史。邊摸索邊實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對(duì)歷史問(wèn)題只知皮毛，而沒(méi)有深入理解問(wèn)題。我認(rèn)為是在教
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突破學(xué)習(xí)普通話難點(diǎn)與方法
突破學(xué)習(xí)普通話難點(diǎn)與方法 在方言土語(yǔ)氛圍中生活，如果一時(shí)要以標(biāo)準(zhǔn)的普通話語(yǔ)音體系說(shuō)話，難度確實(shí)很大，但普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言，不能掌握會(huì)帶來(lái)諸多不便。況且又是諸多行業(yè)的
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高中地理課堂教學(xué)難點(diǎn)突破方法研究
高中地理課堂教學(xué)難點(diǎn)突破方法研究 ——以人教版高中必修1教材為例 江蘇省昆山陸家高級(jí)中學(xué)（215331） 張金城 教學(xué)難點(diǎn)是指“學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)上阻力較大或難度較高的某些
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拼音教學(xué)的難點(diǎn)突破方法
怎樣突破拼音教學(xué)的幾個(gè)難點(diǎn) 幫助孩子區(qū)別bdpq 1兒歌記憶。像個(gè)6bbb, 反寫 ddd ,像個(gè)9qqq,，反寫ppp。 2兒歌記憶。 bd肚子對(duì)肚子pq腦袋對(duì)腦袋. 3動(dòng)手記憶。給孩子一根剪好
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淺談突破高中地理教學(xué)難點(diǎn)的方法
淺談突破高中地理教學(xué)難點(diǎn)的方法 （厚學(xué)網(wǎng)） 高中地理教學(xué)中的難點(diǎn)產(chǎn)生原因眾多，因而在實(shí)施難點(diǎn)突破時(shí)也應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況來(lái) 決定所采用的相應(yīng)辦法。一直以來(lái)，采用何種突破方法才能
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高中物理楞次定律”教學(xué)難點(diǎn)的突破方法.doc
“楞次定律”教學(xué)難點(diǎn)的突破方法 高中物理教學(xué)中楞次定律是高考的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)之一，其內(nèi)容是：感應(yīng)電流的磁場(chǎng)，總是要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化。該定律適用于一般情
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美術(shù)課如何突破難點(diǎn)
美術(shù)課如何突破難點(diǎn)
在如今學(xué)生圍繞考試而讀書的大環(huán)境下，美術(shù)科成了所謂的次科，自然對(duì)美術(shù)老師提出了更高的難題。如何使學(xué)生更加喜歡美術(shù)課，對(duì)美術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣呢？談?wù)勎业?/p> -
韻母難點(diǎn)突破（范文模版）
韻母難點(diǎn)突破 普通話的韻母是各自成系統(tǒng)的，特別是前鼻韻母和后鼻韻母區(qū)分得很清楚，而在武漢話里，有混讀現(xiàn)象。另外eng與ong，u與ou等混讀現(xiàn)象，以及丟失介音u等，都是武漢人學(xué)習(xí)普通
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體育教學(xué)重難點(diǎn)的突破方法5則范文
體育教學(xué)重難點(diǎn)的突破方法 體育教學(xué)是圍繞動(dòng)作技能展開(kāi)的教學(xué)過(guò)程，而動(dòng)作技能中的重難點(diǎn)，是體育教學(xué)必須引導(dǎo)學(xué)生掌握的關(guān)鍵教學(xué)內(nèi)容，準(zhǔn)確的確定動(dòng)作中的重難點(diǎn)，可以明確教學(xué)目
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如何突破教學(xué)重難點(diǎn)
如何突破教學(xué)重難點(diǎn) 列東中學(xué) 所謂教學(xué)重點(diǎn)，即是“在教材內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)的特定層次中占相對(duì)重要的前提判斷”，也就是“在整個(gè)知識(shí)體系或課題體系中處于重要地位和突出作用的內(nèi)
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20120525突破作文難點(diǎn)
作文輔導(dǎo)教程：突破作文難點(diǎn)，引導(dǎo)思維規(guī)律龍門中心小學(xué)白鋒藝小學(xué)生作文以寫記敘文為主。記敘文的內(nèi)容詳略得當(dāng)才能重點(diǎn)突出，才能很好地表達(dá)文章的中心思想。
但是，學(xué)生往往不分 -
初中生物教學(xué)難點(diǎn)突破
初中生物教學(xué)難點(diǎn)突破 在初中生物教學(xué)過(guò)程中，當(dāng)學(xué)生的能力不能夠理解某個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)，該知識(shí)點(diǎn)就是該學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，幾乎每個(gè)章節(jié)都會(huì)有難點(diǎn)出現(xiàn)。因?yàn)槌踔猩幱谛蜗笏季S向抽象
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初中生物教學(xué)如何突破難點(diǎn)
初中生物教學(xué)如何突破難點(diǎn) 難點(diǎn)多為教科書中比較抽象的知識(shí)點(diǎn)以及過(guò)于復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)，因而突破難點(diǎn)必須化抽象為具體、化復(fù)雜為簡(jiǎn)明。 關(guān)鍵詞 轉(zhuǎn)化 抽象 具體 當(dāng)某個(gè)學(xué)生的能
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高三作文難點(diǎn)突破（5篇范文）
任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文寫作的幾種基本方法 任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的全稱是敘事體新材料任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文。其實(shí)質(zhì)也就是有些地方所說(shuō)“時(shí)評(píng)類”作文，其本質(zhì)還依然是材料作文，只是在材料的基礎(chǔ)
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驅(qū)動(dòng)作文考前難點(diǎn)突破
任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文2016考前突破 一、任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文常見(jiàn)類型 （一) 取舍比較型 1.（2016屆合肥一中段三測(cè)試）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于 800字的文章。（60分） 很多人有收納
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突破小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)難點(diǎn)
突破小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)難點(diǎn)
小學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)效果差強(qiáng)人意，尤其是英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)。應(yīng)該探索改變教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。教師運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，營(yíng)造語(yǔ)言環(huán)境，創(chuàng)設(shè)交際情境，擴(kuò)充 -
如何突出教學(xué)重點(diǎn)和突破教學(xué)難點(diǎn)
簡(jiǎn)述如何突出教學(xué)重點(diǎn)和突破教學(xué)難點(diǎn)。 一、突出教學(xué)重點(diǎn) 突出教學(xué)重點(diǎn)就是在教學(xué)中抓住主要問(wèn)題，講清基礎(chǔ)知識(shí)，發(fā)展學(xué)生能。突出重點(diǎn)的行之有效的常用方法有如下幾種： 1．時(shí)間安
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數(shù)學(xué)教學(xué)突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)
數(shù)學(xué)教學(xué)突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)
2011-12-01 15:09:58|分類： 默認(rèn)分類 |標(biāo)簽： |舉報(bào) |字號(hào)大所謂教學(xué)重點(diǎn)，就是學(xué)生必須掌握的基本技能。如：意義、性質(zhì)、法則、計(jì)算等等。如何在數(shù)學(xué)教
