專題：六下立體圖形復(fù)習(xí)教案
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六下立體圖形復(fù)習(xí)教案
六年級(jí)總復(fù)習(xí) 立體圖形的表面積與體積 教學(xué)內(nèi)容：西師版第十二冊(cè)P113、114，練習(xí)二十二第3、4題 教學(xué)目標(biāo)： 1、掌握長方體、正方體、圓柱體表面積的計(jì)算方法，掌握長方體、正方體
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立體圖形整理與復(fù)習(xí)教案
整理與復(fù)習(xí)——立體圖形 教學(xué)內(nèi)容：立體圖形的特征與計(jì)算公式的整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生進(jìn)一步明確長方體、正方體、圓柱和圓錐等立體圖形的特征， 使學(xué)生從整體上把握這些
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立體圖形整理與復(fù)習(xí)教案
整理與復(fù)習(xí)——立體圖形 愛凡杰學(xué)校 路蒙 教學(xué)內(nèi)容：立體圖形的特征與計(jì)算公式的整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生進(jìn)一步明確長方體、正方體、圓柱和圓錐等立體圖形的特征， 使學(xué)生
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立體圖形復(fù)習(xí)反思5篇
整理復(fù)習(xí)“立體圖形的表面積和體積”教學(xué)反思本單元的內(nèi)容是六年級(jí)第十二冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的內(nèi)容。旨在讓學(xué)生在整理、復(fù)習(xí)的過程中，進(jìn)一步熟悉立體圖形的表面積和體積的內(nèi)涵，牢固
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認(rèn)識(shí)立體圖形教案
《認(rèn)識(shí)圖形》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能目標(biāo)：使學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)長方體、正方體、圓柱和球， 能夠辨認(rèn)這些圖形，準(zhǔn)確地說出它們的名稱。 2、過程與方法目標(biāo)：從實(shí)物抽象到圖形，培養(yǎng)學(xué)
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認(rèn)識(shí)立體圖形教案
立體圖形的認(rèn)識(shí) 黃城根小學(xué) 梁凝 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過觀察、操作，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長方體、正方體、圓柱、球。知道它們的名稱，初步感知其特征，會(huì)辨認(rèn)這幾種形狀的物體和圖形。 2．培
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立體圖形2教案
華師大版七年級(jí)（上）數(shù)學(xué) §4.2畫立體圖形 1由立體圖形到視圖（網(wǎng)絡(luò)課教學(xué)設(shè)計(jì)） 江蘇省蘇州市吳中區(qū)木瀆實(shí)驗(yàn)中學(xué) 郁錦裕 一、教材分析 1．教材作用：教材主要培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力，
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認(rèn)識(shí)立體圖形教案
《認(rèn)識(shí)立體圖形》 碾子山區(qū)第一小學(xué)劉維 【教學(xué)內(nèi)容】人教版一年級(jí)上冊(cè)第四單元認(rèn)識(shí)圖形（一）。 【教材簡(jiǎn)析】 這部分內(nèi)容是學(xué)生學(xué)習(xí)“空間與圖形”知識(shí)的開始，主要從形狀這一角
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立體圖形教案（合集5篇）
第四單元 認(rèn)識(shí)物體和圖形 課題一認(rèn)識(shí)立體圖形（A） 教學(xué)目標(biāo) 1．使學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)長方體、正方體、圓柱、球等物體和圖形，能夠識(shí)別這幾種物體和圖形，初步理解相關(guān)概念的意義。 2．使學(xué)生
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六下復(fù)習(xí)教案
復(fù)習(xí)備課 第一課時(shí) 一 生字詞掌握 zī yuánēn cì kū jié yáo wàng kuàng wù jié zhì jīng yíng làn yòng wēi xié shè xiǎng yí mín mù dǔ
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立體圖形的表面積和體積復(fù)習(xí)教案[大全五篇]
立體圖形的表面積和體積復(fù)習(xí)教案 （一）、教學(xué)內(nèi)容： 沿海版第十二冊(cè)數(shù)學(xué)P134-135立體圖形的表面積和體積的復(fù)習(xí)教學(xué)。 （二）、教學(xué)目的： 1．復(fù)習(xí)四種立方體的表面積和體積以及容積公式
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《立體圖形的復(fù)習(xí)》教學(xué)反思
《立體圖形的復(fù)習(xí)》教學(xué)反思 反思本課的教學(xué)過程，我主要重視了：系統(tǒng)整理知識(shí)，綜合應(yīng)用知識(shí)，提高實(shí)踐能力，落實(shí)關(guān)注學(xué)生發(fā)展的要求。 一、自主梳理知識(shí)，建構(gòu)能力 復(fù)習(xí)已學(xué)的知識(shí)，并
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立體圖形整理與復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)
《立體圖形的整理與復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 運(yùn)城市逸夫小學(xué) 史小苗 教學(xué)目標(biāo)： 1． 進(jìn)一步讓學(xué)生掌握立體圖形表面積、側(cè)面積、體積的計(jì)算公式以及各個(gè)圖形之間的聯(lián)系。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所
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立體圖形整理與復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)
《立體圖形的整理與復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、情境導(dǎo)入 請(qǐng)看大屏幕，這是數(shù)學(xué)中最基本的圖形：（一個(gè)點(diǎn)）。無數(shù)個(gè)點(diǎn)組成一條線，無數(shù)條線形成一個(gè)面。無數(shù)個(gè)面圍成一個(gè)體。這就是點(diǎn)動(dòng)成線，
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立體圖形的復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)
立體圖形的復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo) 1、 牢固掌握長方體、正方體、圓柱體和圓錐體的特征，弄清它們之間的區(qū)別和聯(lián)系。 能進(jìn)一步分清表面積和體積兩個(gè)概念的不同含義，熟練掌握這幾種立體
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《立體圖形總復(fù)習(xí)》 教學(xué)設(shè)計(jì)
《立體圖形總復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)平羅縣陶樂第一小學(xué) 魏小艷 《立體圖形總復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 教學(xué)目標(biāo)： 1、進(jìn)一步讓學(xué)生掌握立體圖形表面積、體積的計(jì)算公式，從而鍛煉學(xué)生
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立體圖形的整理和復(fù)習(xí)的教學(xué)設(shè)計(jì)
《立體圖形的整理和復(fù)習(xí)》的教學(xué)設(shè)計(jì) 天臺(tái)縣街頭鎮(zhèn)中心小學(xué) 安傳平教學(xué)內(nèi)容： 人教版義務(wù)教育教科書小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第六單元第88頁例4、例5及做一做。 教學(xué)目標(biāo)： 1.掌握所
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立體圖形總復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)
《立體圖形總復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 海寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué)朱冬春 教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)立體圖形的認(rèn)識(shí)、表面積和體積（人教版第88頁） 教學(xué)目標(biāo)： 1．復(fù)習(xí)長方體、正方體、圓柱、圓錐體積的計(jì)算公式，加深
