專題：六下數(shù)學(xué)負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)
-
六下數(shù)學(xué)第1單元 認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)（最終版）
認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù) 教學(xué)內(nèi)容：人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)》六年級(jí)下冊(cè)第2～4頁(yè)例1、例2。 教學(xué)目標(biāo)： 1．引導(dǎo)學(xué)生在熟悉的生活情境中初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)，能正確地讀、寫(xiě)正數(shù)和負(fù)數(shù)；知道
-
認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)
《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)》小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》第一課時(shí)。 【教材分析】 《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)
-
《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》
2008年8月21日，有幸赴滁州二附小參加了蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)新教材的暑期培訓(xùn)，使我受益頗多。這次培訓(xùn)中，上午是主講黃為良主任對(duì)教材的精彩解讀與分析，下午是南京市芳草園小學(xué)陳馨副
-
感悟負(fù)數(shù)、感悟數(shù)學(xué)——《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》教學(xué)評(píng)析
感悟負(fù)數(shù)、感悟數(shù)學(xué) ——《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》教學(xué)評(píng)析 永川區(qū)朱沱鎮(zhèn)江永小學(xué) 袁光榮 世界是由許多相互矛盾的事物組成的。要想認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，改造這個(gè)世界，就要從這些矛盾的事物入手。
-
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》課件
《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》這節(jié)課使學(xué)生初步學(xué)會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的實(shí)際問(wèn)題，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。下面是小編收集整理的六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》課件，希望對(duì)您有所幫助！教學(xué)內(nèi)
-
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》說(shuō)課稿
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》說(shuō)課稿 發(fā)布:佚名 時(shí)間:2009-9-3 14:11:00 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 錄入:技藝 人氣:4980 【文字：大 小】 課題是《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》，它是人教版教材小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下
-
小學(xué)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)教學(xué)反思
“認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)”這節(jié)課的教學(xué)目的是使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景，理解正、負(fù)數(shù)及零的意義，掌握正負(fù)數(shù)的讀法、寫(xiě)法。能用正負(fù)數(shù)描述現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象，如溫度、海拔高度等
-
五年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)教案（精選五篇）
蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上第一單元認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)教案 第一單元：認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù) 教學(xué)內(nèi)容： 1、 認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)：教材第1 — 6頁(yè)例1 — 例4以及練習(xí)一2、 實(shí)踐活動(dòng)：面積是多少第10 — 11頁(yè) 教材分析： 這
-
《 認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》教案
渝北區(qū)天一新城小學(xué)集體備課記錄表（一備）備課時(shí)間2020年11月 18 日備課組長(zhǎng)陳玉秋出席教師高段數(shù)學(xué)組全體教師主備教師 張榮霞備課內(nèi)容負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)及相關(guān)的課堂活動(dòng)、練習(xí)。教
-
《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》說(shuō)課稿
《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》說(shuō)課稿 《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》說(shuō)課稿1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：下午好！一、說(shuō)教材：今天，我說(shuō)課的課題是《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》，它是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元的教學(xué)內(nèi)容。讓學(xué)生
-
認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)(教案)
《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》教學(xué)案例 湖州市月河小學(xué)沈怡怡 教學(xué)目標(biāo)： 1.合已有的生活經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)正數(shù)和負(fù)數(shù)，掌握正負(fù)數(shù)的寫(xiě)法和讀法。 2.以溫度為載體，理解正負(fù)數(shù)的意義，明確正負(fù)數(shù)可以表示具有
-
負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)
負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)導(dǎo)航：【教學(xué)內(nèi)容】負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)（1）（教材第2頁(yè)例1和第3頁(yè)例2）?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.結(jié)合生活實(shí)例，引導(dǎo)學(xué)生初步理解正、負(fù)數(shù)可以表示兩種相反意義的量。2.通過(guò)呈現(xiàn)存折
-
《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》說(shuō)課稿
《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》說(shuō)課稿 《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》說(shuō)課稿1 地位和作用：負(fù)數(shù)的相關(guān)知識(shí)，是過(guò)去小學(xué)數(shù)學(xué)老教材里沒(méi)有的內(nèi)容。新教材增選負(fù)數(shù)的知識(shí)有兩個(gè)目的：一、負(fù)數(shù)在日常生活中的應(yīng)用比較多，
-
認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù) （5篇）
《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能：引導(dǎo)學(xué)生在熟悉的生活情境中初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)，能正確地讀、寫(xiě)正數(shù)和負(fù)數(shù)；知道0不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。 過(guò)程與方法：使學(xué)生初步學(xué)會(huì)
-
負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)
負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容：認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)，教科書(shū)第2～4頁(yè)例1、例2。 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能： 1、使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)，了解負(fù)數(shù)的作用，感受運(yùn)用負(fù)數(shù)的需要和方便。 2、使學(xué)生知道正
-
認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)教案（范文）
負(fù)數(shù)的意義 【教學(xué)過(guò)程】 課前談話： 同學(xué)們，在我們生活中，存在著很多意義相反的現(xiàn)象，比如說(shuō)……你能舉出一些這樣的現(xiàn)象嗎？ 一、用正號(hào)和負(fù)號(hào)記錄相反意義的量 1．師：像這樣相反的現(xiàn)
-
《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》教案
《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)（一）》教案 汪海梅 教學(xué)內(nèi)容：課本P1~2例1~2，P3練一練第1~2題，P6練習(xí)一1~6 教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景，初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)，知道正數(shù)和負(fù)數(shù)的讀、寫(xiě)方法；知道
-
認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)教案
教學(xué)目標(biāo)： 1.使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景，初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)，知道正數(shù)和負(fù)數(shù)的讀寫(xiě)方法會(huì)用正、負(fù)數(shù)記載相反量。知道0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)，負(fù)數(shù)都小于0。 2.使學(xué)生初步
