專題：立足崗位成才
-
愛(ài)崗敬業(yè) 立足崗位成才
愛(ài)崗敬業(yè) 立足崗位成才授課者：胡海燕授課班級(jí)：13計(jì)算機(jī)（2）班授課時(shí)間：2014年5月7日第五節(jié)地點(diǎn)：厚德樓H04多媒體課室一、 教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)結(jié)果分析（一） 教學(xué)目標(biāo)1、2、3、 知識(shí)目標(biāo)：愛(ài)
-
愛(ài)崗敬業(yè)立足崗位成才
《愛(ài)崗敬業(yè)立足崗位成才》教案
【教學(xué)目標(biāo)】
1.認(rèn)知：學(xué)生能初步懂得愛(ài)崗敬業(yè)的重要意義；并能理解樂(lè)業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)的要求。
2.能力：學(xué)生能初步學(xué)會(huì)將“樂(lè)”“勤”“精”的要求 -
愛(ài)崗敬業(yè) 立足崗位成才
《愛(ài)崗敬業(yè) 立足崗位成才》教案 【授課教師】福州建筑職專 王功義 【授課時(shí)間】2010年3月26日（星期五）上午第3節(jié) 【授課班級(jí)】福清三華職校09商英（3）班 【職業(yè)背景分析】 中職
-
愛(ài)崗敬業(yè) 立足崗位成才
《愛(ài)崗敬業(yè) 立足崗位成才》教案 【授課地點(diǎn)】旅游實(shí)訓(xùn)樓多媒體507課室 【授課教師】李 樺 【授課時(shí)間】2013年4月12日（星期五）下午第8節(jié) 【授課班級(jí)】12旅游班 【職業(yè)背景分析
-
愛(ài)崗敬業(yè) 立足崗位成才
《愛(ài)崗敬業(yè) 立足崗位成才》教案 周芳草 【教學(xué)目標(biāo)】 1.認(rèn)知：學(xué)生能初步懂得愛(ài)崗敬業(yè)的重要意義；并能理解樂(lè)業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)的要求。 2.能力：學(xué)生能初步學(xué)會(huì)將“樂(lè)”、“勤”、
-
《愛(ài)崗敬業(yè) 立足崗位成才》說(shuō)課稿
《愛(ài)崗敬業(yè) 立足崗位成才》說(shuō)課稿各位評(píng)委：大家好！我是來(lái)自榆林林校的羅靜。今天我說(shuō)課的題目是《愛(ài)崗敬業(yè) 立足崗位成才》，請(qǐng)批評(píng)指教！一、教學(xué)設(shè)計(jì)（一）聯(lián)系學(xué)生說(shuō)教材本課使用的
-
《愛(ài)崗敬業(yè)立足崗位成才》教案
《愛(ài)崗敬業(yè)立足崗位成才》教案 【職業(yè)背景分析】中職生要在當(dāng)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)大背景下占有一席之地并得到發(fā)展、有所成就，除了掌握過(guò)硬的專業(yè)技能外，必須具備良好的職業(yè)道德
-
青年教師如何立足崗位成才（合集五篇）
青年教師如何立足崗位成才 ----在青年教師座談會(huì)上的講話 一、要有正確的職業(yè)態(tài)度。 詩(shī)人歌德說(shuō)：“一個(gè)有真正才能的人能在工作過(guò)程中感到最高度的快樂(lè)?！?哈佛大學(xué)的研究表
-
大學(xué)生如何立足崗位成長(zhǎng)成才（五篇范文）
大學(xué)生如何立足崗位成長(zhǎng)成才 昨天接到**書(shū)記的通知要參加紀(jì)念建團(tuán)90周年團(tuán)員青年座談會(huì)，還要求發(fā)言，我準(zhǔn)備了一天，又是苦想又是網(wǎng)上查資料的，總感覺(jué)資料中缺少點(diǎn)什么，突然間我想
-
矢志綠色軍營(yíng),立足崗位成才
矢志綠色軍營(yíng)，立足崗位成才 南京軍區(qū)某部六連三級(jí)士官何祥美，空中能飛、地上能打、水下能潛，是名副其實(shí)的“三棲”精兵，可這位響當(dāng)當(dāng)?shù)谋?，在入伍時(shí)還只是一個(gè)具有初中文化的農(nóng)
-
第三單元 《立足崗位成才》 教案
一、教學(xué)內(nèi)容 第三單元 立足崗位成才 （1課時(shí)） 二、教學(xué)目的要求 1．知識(shí)與技能：了解職業(yè)資格證制度的相關(guān)知識(shí)，明確職業(yè)資格證書(shū)對(duì)勞動(dòng)者的意義；理解職業(yè)能力的含義及對(duì)職業(yè)成長(zhǎng)的
-
立足崗位
一年前的的今天，懷著夢(mèng)想，懷著期待，懷著激情，我來(lái)到了區(qū)委辦這個(gè)陌生的地方，走上了基層公務(wù)員這個(gè)平凡的工作崗位，經(jīng)歷了一年的適應(yīng)和磨練。對(duì)人生來(lái)說(shuō)，一年也許很短暫，但對(duì)于初出校
-
立足崗位
立足崗位、勤耕本職、潛心為永大服務(wù) 剛到永大的時(shí)候，接待我的李工領(lǐng)我察看了一遍全廠的設(shè)備。看著一條條幾十米長(zhǎng)的涂布生產(chǎn)線，幾十臺(tái)歷久有年的分切設(shè)備，還有管道縱橫交錯(cuò)的
-
立足崗位
立足崗位，我與企業(yè)共成長(zhǎng)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家早上好！我是建行酒泉敦煌路分理處張靜。今天，我演講的題目是《立足崗位，我與企業(yè)共成長(zhǎng)》。祁連巍峨，守護(hù)著大漠蒼涼；泉水不
-
部隊(duì)關(guān)于成才教案——增強(qiáng)進(jìn)取意識(shí)，立足崗位成才
部隊(duì)關(guān)于成才教案——增強(qiáng)進(jìn)取意識(shí)，立足崗位成才在我們?nèi)粘９ぷ鳌⑸詈蛯W(xué)習(xí)中，“成才”兩個(gè)字并不陌生。有的同志希望在部隊(duì)考上警校，實(shí)現(xiàn)自己上大學(xué)的理想；有的同志希望通過(guò)自
-
如何愛(ài)崗敬業(yè),崗位成才
如何做到愛(ài)崗敬業(yè)，崗位成才內(nèi)容摘要：愛(ài)崗敬業(yè)，崗位成才對(duì)我們來(lái)說(shuō)，一定耳熟能詳。可怎樣做好，怎樣把這幾個(gè)字切實(shí)地體現(xiàn)在我們的工作中，體現(xiàn)到我們的行動(dòng)上呢？還記得離開(kāi)校門時(shí)，老師
-
立足本職崗位成才
立足本職崗位成才認(rèn)清軍營(yíng)特有優(yōu)勢(shì)，立足本職崗位成才
大家上午好。今天很榮幸站在這個(gè)位臵和大家共同學(xué)習(xí)關(guān)于成長(zhǎng)成才這一課題。每個(gè)人都渴望成才，但在成才的道路上卻并非一 -
崗位成才演講稿（范文）
立足崗位成才，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 2010年路局黨委以“崗位成才、實(shí)現(xiàn)價(jià)值”主題教育實(shí)踐活動(dòng)為載體 ，為我們每名通信段員工搭建了立足崗位成才，體現(xiàn)人生價(jià)值的良機(jī)。作為通信段員工，重
