專題：貓第二課時名師實錄
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貓 第二課時
貓 【教學(xué)設(shè)計說明】 《貓》是著名作家老舍的作品，是一篇狀物抒情散文。文章短小，通篇不過71個單句，478個字，但內(nèi)容具體，描述生動，剪裁得當(dāng)，構(gòu)思精巧，是一篇令人百讀不厭的優(yōu)秀范文
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15 貓.第二課時
15 貓 教學(xué)目標(biāo)： 1、有感情的朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。 2、理解課文內(nèi)容，體會作者是如何把貓的特點寫具體，并表達(dá)出自己對貓的喜愛之情的。 3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛小動物的情
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貓 第二課時教案
《貓》第二課時教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、概括并比較三只貓的不同來歷、外形、性情、何在家中的地位，揣摩生動的細(xì)節(jié)描寫。 2、體會作者對三只貓的感情，感悟作者對第三只貓死后的悔恨
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《開國大典》第二課時教學(xué)實錄
《開國大典》第二課時教學(xué)實錄 一、回顧復(fù)習(xí)，引出新課。 師：同學(xué)們，這節(jié)課我們接著學(xué)習(xí)第26課—— 生：《開國大典》 師：上節(jié)課，老師已經(jīng)跟大家學(xué)習(xí)了生字詞，同學(xué)們掌握了嗎？請同學(xué)們
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《觀潮》第二課時教學(xué)實錄
《觀潮》第二課時教學(xué)實錄之一 嚴(yán)萍 師：同學(xué)們，上節(jié)課我們初步學(xué)習(xí)了《觀潮》這一課，了解到江潮還沒有來，江面很平靜，可是海塘大堤上早已是人山人海，人們等啊!盼啊!直到午后一點左
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第八次第二課時教學(xué)實錄
《第八次》第二課時教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、感悟課文，弄懂布魯斯成功的原因，領(lǐng)悟課文所寓含的道理，從而引導(dǎo)學(xué)生正確對待挫折。 2、練習(xí)有感情的朗讀課文，能通過朗讀感悟課文。 3
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《第八次》第二課時教學(xué)實錄
《第八次》第二課時教學(xué)實錄 執(zhí)教：無為縣開城中心小學(xué) 張修忠 點評：孫友根 【教材簡介】 本課是一篇寓含深刻道理的外國歷史故事。課文敘述了古代蘇格蘭王子布魯斯英勇抗擊侵
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《草原》第二課時教學(xué)實錄[精選合集]
《草原》第二課時教學(xué)實錄 師：上節(jié)課，我們已經(jīng)領(lǐng)略了草原的遼闊及秀美，那奇麗的景色真是既令人驚嘆，又叫人舒服，俗話說：“一方水土養(yǎng)一方人”。大家想不想知道草原上的人怎么樣？ 生
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放飛蜻蜓第二課時實錄
課前播放圖片： 師：孩子們，你們看到了什么呀？ 生：我看到了一只只五顏六色（五彩繽紛、色彩斑斕）的蜻蜓。 師1： “五顏六色”說出了蜻蜓的顏色美。還有誰想說的？生2：我看到了蜻蜓在飛舞。
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泉城 第二課時實錄5則范文
第二課時教學(xué)實錄 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1。這節(jié)課，讓我們再次走進(jìn)那美麗的——泉城（齊讀課題） 2。上節(jié)課，咱們已經(jīng)初步領(lǐng)略了泉城的美麗，這些詞語還記得嗎？ 出示詞語： 白浪翻滾、晶瑩剔透
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《愚公移山》(第二課時)教學(xué)實錄
《愚公移山》（第二課時）教學(xué)實錄 一、導(dǎo)入新課 師：在上一課時我們對課文《愚公移山》進(jìn)行了整體感知，讓同學(xué)們課外去背誦本文，會背了嗎？ 生：（齊答）會！（齊背課文） 師：背得很好！我還叫同學(xué)們
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《桂林山水》第二課時教學(xué)實錄之二
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。 師：同學(xué)們，讓我們再次走進(jìn)桂林山水。學(xué)習(xí)第一段時，我們提出了一個很重要的問題 生：桂林山水的美真的甲天下嗎？（師在題目下板書：甲天下？） 師：上節(jié)課我們欣賞了漓江的水，
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《掌聲》第二課時教學(xué)實錄
《掌聲》教學(xué)實錄 第二課時 師：這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《掌聲》這篇課文，黑板上的詞語還記得嗎？ 生：齊讀詞語“愿意、姿勢、投向、情況、慢吞吞、熱烈、情緒、講述、普通、鼓勵”。
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長城第二課時教學(xué)實錄
《長 城》教學(xué)設(shè)計 重慶市萬州區(qū)白羊中心小學(xué) 崔夢 教學(xué)內(nèi)容：人教版語文四年級上冊17課《長城》第二課時 教學(xué)目標(biāo)： 1．有感情地朗讀課文，通過朗讀表達(dá)出長城的雄偉氣魄。 2．通過
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《坐井觀天》第二課時教學(xué)實錄
《坐井觀天》第二課時教學(xué)實錄 師：同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了坐井觀天這篇課文，你們還記得這些詞語朋友嗎？生：記得。 師：誰來讀一讀？請你來讀第一行。 生1：不信，青蛙，弄錯，坐井觀天。 師：
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鳥語第二課時教學(xué)實錄
《鳥語》第二課時教學(xué)實錄 鹽城市大岡小學(xué) 朱曉芳 教學(xué)目標(biāo)： １、能正確、流利、有感情地朗讀課文，學(xué)會用“疏忽”“倍感親切”造句。 2、懂得鳥兒是人類的朋友，并激發(fā)學(xué)生熱愛大
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《貓》第二課時教案（大全五篇）
第二課時 課時目標(biāo)： 1、 2、 掌握品析精彩語句的一般方法及對表達(dá)中心的作用。 理解細(xì)節(jié)描寫對刻畫形象的作用，教給學(xué)生 客觀公正、寬容仁愛、關(guān)愛弱小的待人處事的原則和
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《貓》第二課時教學(xué)反思
《貓》第二課時教學(xué)反思
《貓》第二課時教學(xué)反思1
《貓》第二課時教學(xué)反思《貓》是老舍先生筆下的一篇描寫動物的抒情散文。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰。以風(fēng)趣親切，平實無雕琢的
