教案.doc媽媽格桑拉

六年級(jí)上音樂(lè)教案 教學(xué)歌曲《媽媽格桑拉》 教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《媽媽格桑拉》 教學(xué)目標(biāo)： 1.讓學(xué)生感知音樂(lè)主題的變化和不同風(fēng)格。 2.學(xué)習(xí)連音符號(hào)及唱法。 3.用自然的聲音完整

媽媽格桑拉教案

《媽媽格桑拉》 課型：唱歌課 教材分析： 歌曲《媽媽格桑拉》是一首藏族風(fēng)格特點(diǎn)的創(chuàng)作兒童歌曲。歌曲以第一人稱的口吻，唱出了對(duì)媽媽的愛(ài)。歌曲前部分節(jié)奏寬松承載著質(zhì)樸而抒情

媽媽格桑拉

《媽媽格桑拉》教學(xué)設(shè)計(jì)中州實(shí)驗(yàn)學(xué)校 鄭淑春 教學(xué)內(nèi)容：歌曲《媽媽格桑拉》 教材分析： 人音版六年級(jí)上冊(cè)第二單元“悠揚(yáng)民歌”中的一首藏族風(fēng)格特點(diǎn)的創(chuàng)作兒童歌曲。歌曲以第一

《媽媽格桑拉》音樂(lè)教案

《媽媽格桑拉》 情感目標(biāo): 通過(guò)學(xué)唱《媽媽格桑拉》，啟發(fā)學(xué)生懷著對(duì)母親的贊賞之情，用親切的情緒、飽滿而深情地聲音演唱歌曲，并從中感受媽媽和孩子之間的深情，得到愛(ài)的教育。 能

媽媽格桑拉教案（精選五篇）

《媽媽格桑拉》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)學(xué)唱《媽媽格桑拉》，啟發(fā)學(xué)生懷著對(duì)母親的贊賞之情，用親切的情緒、飽滿而深情地聲音演唱歌曲，并從中感受媽媽和孩子之間的深情，得到愛(ài)

媽媽格桑拉說(shuō)課稿)

獻(xiàn)給媽媽的歌——《媽媽格桑拉》 說(shuō)課稿 教材分析： 父母的愛(ài)是人世間最誠(chéng)摯的情感，同樣也是學(xué)生最易理解的情感。西師版三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教科書在第五單元安排了《獻(xiàn)給爸爸媽媽

媽媽格桑拉教案設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：用親和，親昵的歌聲，真摯的演唱歌曲《媽媽格桑拉》過(guò)程與方法：通過(guò)積極參與表演，熟悉歌曲旋律并自我展現(xiàn)。情感態(tài)度與價(jià)值觀：?jiǎn)l(fā)學(xué)生懂得珍惜父母的愛(ài)，有孝順父

六年級(jí)音樂(lè)教案-媽媽格桑拉

六年級(jí)音樂(lè)教案-媽媽格桑拉 一、教材分析： 本節(jié)課將進(jìn)行一首音樂(lè)的教學(xué)，《媽媽格桑拉》演唱。 《媽媽格桑拉》帶反復(fù)的主副歌形式單二部曲式。媽媽格桑拉是一首藏族風(fēng)格的歌曲

六年級(jí)上冊(cè)媽媽格桑拉

六年級(jí)上冊(cè)《媽媽格桑拉》教案 一、教材分析 《媽媽格桑拉》師一首藏族風(fēng)格特點(diǎn)的兒童歌曲。歌曲以第一人稱的口吻，唱出對(duì)媽媽的愛(ài)。 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、能用優(yōu)美的聲音和飽滿

五年級(jí)下音樂(lè)教案.doc媽媽格桑拉

五年級(jí)《媽媽格桑拉》教案
執(zhí)教者：吳秋治授課地點(diǎn)：五樓多媒體日期：2014年5月21日 教學(xué)歌曲：《媽媽格桑拉》
教學(xué)目標(biāo)：1. 學(xué)唱歌曲《媽媽格桑拉》。
2.用自然的聲音完整的演唱歌曲

《媽媽格桑拉》教學(xué)反思（含五篇）

一節(jié)好的音樂(lè)課應(yīng)該給學(xué)生這樣幾個(gè)印象：一、音樂(lè)課很輕松，很快樂(lè)。二、音樂(lè)課很美。三、音樂(lè)課真有趣。四、每個(gè)人都有新的收獲。其實(shí)這也正是課程基本理念“以審美為核心”、

2016年六年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第2課媽媽格桑拉教案

媽媽格桑拉 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)學(xué)唱《媽媽格桑拉》，啟發(fā)學(xué)生懷著對(duì)母親的贊賞之情，用親切的情緒，飽滿而深情的聲音演唱歌曲，并從中感受媽媽和孩子之間的深情，得到愛(ài)的教育。 2、積

格?；ń贪?/a>

格桑對(duì)照檢查材料解讀

個(gè)人對(duì)照檢查材料 （2014年6月） 卡如鄉(xiāng)人民政府科員 格桑 自開(kāi)展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，我充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，認(rèn)真按照鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一部署，對(duì)照“三

格?；ㄩ_(kāi)讀后感

作為一名漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，多閱讀文學(xué)作品異常重要，這不僅可以增加閱讀量積累知識(shí)，還可以閱讀中領(lǐng)悟到一些其中的寫作方法從而借鑒運(yùn)用到自己的寫作中去。所以，我們專業(yè)的閱

格?；ɑ顒?dòng)總結(jié)

要封面 適當(dāng)用圖片或標(biāo)志 格桑花活動(dòng)總結(jié) 之前要像策劃書一樣寫背景、時(shí)間、地點(diǎn)等，然后才寫下面的 2010年11月23日，安徽大學(xué)江淮學(xué)院陽(yáng)光青年志愿者協(xié)會(huì)成功舉辦了以“牽手格

格?；?011上半年工作總結(jié)

2011年上半年工作簡(jiǎn)報(bào) 上半年即將過(guò)去，為了做好下半年工作，現(xiàn)把今年1-6月份工作作簡(jiǎn)要回顧。 今年是格?；▽?shí)行五年戰(zhàn)略規(guī)劃的第一年，針對(duì)格?；ǖ陌l(fā)展，上半年完成了以下重要工

格桑的(交通事故)論文

淺談拉薩市私家車的大增對(duì)城市的影響格桑：09交通運(yùn)輸班，學(xué)號(hào)：22100940130 指導(dǎo)老師：土登卓嘎
摘要：近年來(lái)，隨著拉薩經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展及市民生活水平不斷提高，越來(lái)越多的市民選擇購(gòu)買私