專(zhuān)題：美術(shù)拓印論文
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拓印論文
海無(wú)涯，“印”之先 ——個(gè)別化美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)“拓印”的組織與實(shí)施的實(shí)踐研究 【摘要】融合開(kāi)放性、實(shí)踐性、自主性、創(chuàng)造性為一體的“芭國(guó)拓印園”，以繪畫(huà)、手工、布置墻面、設(shè)
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中班美術(shù) 拓印牡丹教案
中班美術(shù)——拓印牡丹 2014.4 活動(dòng)目標(biāo)：重點(diǎn)：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的拓印方法，發(fā)展幼兒的想象力 難點(diǎn)：幼兒感受拓印畫(huà)帶來(lái)的特殊效果美，體驗(yàn)不同的繪畫(huà)形式的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備：國(guó)畫(huà)牡丹、多媒體
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大班美術(shù)：樹(shù)葉拓印(教案)
大班美術(shù)：樹(shù)葉拓印(教案) 大班美術(shù)：樹(shù)葉拓印 活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)使用樹(shù)葉進(jìn)行拓印。 2、通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)動(dòng)手操作的能力、組合造型的能力。3、在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅。 材料準(zhǔn)備： 1
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幼兒園大班美術(shù) 手掌拓印
文檔僅供參考 手掌拓印(大班美術(shù)) ——活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)用手掌拓印出仙人掌，并會(huì)畫(huà)出仙人掌的刺。 2、以情境表演的形式，讓幼兒以仙人掌的身份參與到游戲中去，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)
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美術(shù)教案-有趣的拓印
美術(shù)教案－有趣的拓印 教學(xué)目標(biāo)：1、能運(yùn)用手中的油畫(huà)棒或鉛筆，拓印出自己認(rèn)為好看的花紋，掌握拓印的方法。2、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，從拓印中找到美、欣賞美。3、感受到拓印的樂(lè)趣，并
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美術(shù)教案有趣的拓印
幼兒園中班美術(shù)教案：有趣的拓印 活動(dòng)目標(biāo)： 1、能積極尋找并學(xué)習(xí)用不同材料制作拓印版畫(huà)，并在操作過(guò)程中掌握拓印的方法。 2、感受拓印的樂(lè)趣和美感，喜歡參與制作拓印版畫(huà)。 活動(dòng)
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手掌拓印仙人掌(大班美術(shù))（精選5篇）
活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)用手掌拓印出仙人掌，并會(huì)畫(huà)出仙人掌的刺。 2、以情境表演的形式，讓幼兒以仙人掌的身份參與到游戲中去，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣?！顒?dòng)準(zhǔn)備： 1、知識(shí)準(zhǔn)備：課前讓幼
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中班美術(shù)活動(dòng)教案：樹(shù)葉拓印
中班美術(shù)活動(dòng)教案：版畫(huà)《樹(shù)葉拓印》 設(shè)計(jì)意圖：秋風(fēng)起來(lái)啦，樹(shù)葉像彩蝶翩翩起舞。好奇的孩子們?cè)跇?shù)底下忙得不亦樂(lè)乎。這樣情景當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)引導(dǎo)孩子用樹(shù)葉來(lái)拓印的大好時(shí)機(jī)。《
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小班美術(shù)活動(dòng)教案：樹(shù)葉拓印
設(shè)計(jì)意圖： 大自然是一個(gè)豐富多彩的物質(zhì)世界，它為幼兒的藝術(shù)創(chuàng)作提供了天然的素材，生活化的材料也可以作為美術(shù)教育的重要工具。現(xiàn)在正值秋季，當(dāng)秋葉一片一片從樹(shù)上飄下來(lái)的時(shí)候
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7大班美術(shù)(手掌拓印仙人掌)
大班美術(shù)教案：手掌拓印仙人掌 活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)用手掌拓印出仙人掌，并會(huì)畫(huà)出仙人掌的刺。 2、以情境表演的形式，讓幼兒以仙人掌的身份參與到游戲中去，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。 活動(dòng)
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大班美術(shù)：水墨拓印添畫(huà)
[大班美術(shù)：水墨拓印添畫(huà)] 大班美術(shù)：水墨拓印添畫(huà) 設(shè)計(jì)意圖：生活中，小朋友常常對(duì)著天上不斷變化的云有很大的興趣，總是很興奮地講著云象什么、象什么，大班美術(shù)：水墨拓印添畫(huà)。以往
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小班美術(shù)《蔬菜拓印》課后反思
小班美術(shù)《蔬菜拓印》課后反思 小班美術(shù)《蔬菜拓印》課后反思 最近我執(zhí)教了一節(jié)美術(shù)活動(dòng)《蔬菜拓印》，蔬菜拓印是利用蔬菜的切面進(jìn)行蘸色印畫(huà)。由于幼兒是第一次嘗試拓印，所
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高二美術(shù) 樹(shù)葉拓印畫(huà)教案
教學(xué)理念：我選擇樹(shù)葉拓印畫(huà)作為自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。樹(shù)葉拓印畫(huà)本來(lái)是小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，但我覺(jué)得對(duì)于學(xué)習(xí)任務(wù)繁忙的高中生來(lái)說(shuō)，樹(shù)葉是最容易找到的材料了，然后用一點(diǎn)
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幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案《水墨畫(huà)拓印》[大全]
《大班美術(shù)活動(dòng)教案《水墨畫(huà)拓印》》這是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助，快來(lái)看看大班美術(shù)活動(dòng)教案《水墨畫(huà)拓印》！活動(dòng)目標(biāo)：1.在欣賞水墨畫(huà)的基礎(chǔ)上
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托班美術(shù)教案：手掌拓印樹(shù)葉
活動(dòng)目標(biāo): 1、通過(guò)體驗(yàn)用多種方法作畫(huà)感受紅、黃、綠色的美。 2、學(xué)習(xí)用手掌拓印小樹(shù)葉?；顒?dòng)準(zhǔn)備: 1、兔媽媽頭飾1個(gè),小兔胸飾若干,小鹿和大公雞頭飾各1個(gè),塑料筐2個(gè)。
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中班美術(shù)活動(dòng)教案：拓印意愿畫(huà)
一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)玩顏色，對(duì)色彩的變化感興趣。 2、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的拓印方法，發(fā)展幼兒的想象力。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 準(zhǔn)備紅、黃、藍(lán)三種顏料，每人準(zhǔn)備毛筆一支、調(diào)色盤(pán)一個(gè)，鉛畫(huà)紙
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樹(shù)葉拓印畫(huà)美術(shù)教案（優(yōu)秀范文5篇）
中班美術(shù)活動(dòng)：樹(shù)葉拓印畫(huà) 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 深秋樹(shù)葉都飄落到了地上，走在路上我們都忍不住看上一眼。天真活潑的小朋友對(duì)樹(shù)葉更加有興趣，根據(jù)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》中在讓幼兒
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幼兒園中班教案：中班美術(shù)《拓印意愿畫(huà)》教案
幼兒園中班教案:中班美術(shù)《拓印意愿畫(huà)》教案模板 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)玩顏色，對(duì)色彩的變化感興趣。 2、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的拓印方法，發(fā)展幼兒的想象力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 準(zhǔn)備紅、黃、藍(lán)三種顏
