專題：馬原簡(jiǎn)答論述題
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馬原論述題
1、用真理的絕對(duì)性和相對(duì)性辯證關(guān)系原理論述如何正確對(duì)待馬克思主義
真理的絕對(duì)性，指真理的無(wú)條件性，無(wú)限性。 真理的相對(duì)性，指真理的有條件性，有限性，人們?cè)谝欢l件下對(duì)事物的 -
馬原論述題
緒論 1.什么是馬克思主義的基本立場(chǎng)，基本觀點(diǎn)和基本方法？對(duì)馬克思主義的基本立場(chǎng)和基本方法舉例說(shuō)明。 (1)基本立場(chǎng)：始終站在無(wú)產(chǎn)階級(jí)和人民大眾的立場(chǎng)上，一切為了人民，一切依靠
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馬原論述題答案
1、試用質(zhì)量互變規(guī)律原理說(shuō)明在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，把遠(yuǎn)大的革命目標(biāo)與腳踏實(shí)
地的工作結(jié)合起來(lái)的必要性（1）量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系原理是：量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必 -
馬原論述題整理（大全五篇）
第一章 緒論 論述題: 1、 試述馬克思主義理論的科學(xué)性與革命性的統(tǒng)一。 答案要點(diǎn)： （1） 馬克思主義是最根本的世界觀和方法論； （2） 馬克思主義最鮮明的政治立場(chǎng)； （3） 馬克思主義最重要
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2011《馬原》簡(jiǎn)答30題
2010級(jí)《馬
原》簡(jiǎn)答30題至落后很遠(yuǎn)； 第二，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑發(fā)展?fàn)顩r的制約。 第三，國(guó)際環(huán)境的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。 第四，馬克思主義執(zhí)政黨對(duì)社會(huì)主義發(fā)展道路的探索和對(duì)社會(huì)主義建設(shè)規(guī) -
金融市場(chǎng)學(xué)簡(jiǎn)答和論述題參考
1、列出學(xué)習(xí)過(guò)的金融工具？
債券，股票，外匯憑證，期權(quán)，期貨，遠(yuǎn)期合約
2、列出所學(xué)過(guò)的金融機(jī)構(gòu)，并知道他們的業(yè)務(wù)及在金融市場(chǎng)上的活動(dòng)方式？（僅供參考） 1.中央銀行業(yè)務(wù);
具有發(fā)行貨幣，并 -
園林藝術(shù)簡(jiǎn)答論述題范文大全
2.風(fēng)景的不同觀賞視覺(jué)對(duì)風(fēng)景感受的差異？①動(dòng)態(tài)觀賞與靜態(tài)觀賞動(dòng)態(tài)觀賞，游人視點(diǎn)與景物產(chǎn)生相對(duì)位移，如看風(fēng)景立體電影，一景一景不 斷向后移去，成為一種動(dòng)態(tài)連續(xù)構(gòu)圖。靜態(tài)觀賞，其
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簡(jiǎn)答論述題重點(diǎn)
簡(jiǎn)答論述題重點(diǎn)復(fù)習(xí)范圍一、簡(jiǎn)答題
1、自治區(qū)“六五”普法規(guī)劃確立的主要任務(wù)有哪些？
答題參考：（一）突出學(xué)習(xí)宣傳憲法。（二）深入學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系和國(guó)家基本法律 -
教育學(xué)簡(jiǎn)答論述題
材料分析題： 某學(xué)校的幾位老師在辦公室閑聊，甲老師說(shuō)：?我們班的張某這次數(shù)學(xué)考試又考了倒數(shù) 真是沒(méi)辦法了，天生就不是學(xué)習(xí)的料。?乙老師說(shuō)：?聽(tīng)說(shuō)他爸爸是登板車的，也就是小學(xué)文
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馬原實(shí)踐教學(xué)用書(shū)論述題（5篇）
1.馬克思主義鮮明的政治立場(chǎng)是什么？ 馬克思主義政黨的一切理論和奮斗都應(yīng)致力于實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益，這是馬克思主義最鮮明的政治立場(chǎng)。 第一，這是由馬克思主義理論的本性
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會(huì)計(jì)電算化簡(jiǎn)答和論述題
1記賬特點(diǎn)1記賬只是一個(gè)“記賬”功能按鍵，由計(jì)算機(jī)自動(dòng)完成相關(guān)賬薄的登記2同時(shí)登記總賬、明細(xì)賬和日記賬3各種會(huì)計(jì)賬薄的數(shù)據(jù)都來(lái)源于記賬憑證數(shù)據(jù)，記賬只是“數(shù)據(jù)搬家”，不產(chǎn)
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管理學(xué)原理簡(jiǎn)答論述題匯總
[論述] 為什么要學(xué)習(xí)、研究管理學(xué)?管理學(xué)是一門系統(tǒng)地研究管理過(guò)程的普遍規(guī)律、基本原理和一般方法的科學(xué)，是人們?cè)陂L(zhǎng)期實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的系統(tǒng)化理論和行之有效的方法。學(xué)習(xí)、
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外法簡(jiǎn)答論述題
簡(jiǎn)答論述題 1試述楔形文字法律的主要特征？P17,歷史地位P23 2.漢穆拉比法典制定的原因。(1)為滿足消除境內(nèi)法律的不統(tǒng)一和地方上各自為政的混亂現(xiàn)象的需要 (2)為適應(yīng)私有關(guān)系
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社會(huì)學(xué)簡(jiǎn)答論述題（含五篇）
1. 什么是社會(huì)學(xué)？如何正確把握？ 答：社會(huì)學(xué)是從變動(dòng)的社會(huì)系統(tǒng)的整體出發(fā)，研究人與人之間的相互關(guān)系及其發(fā)展規(guī)律，是通過(guò)人們的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)行為來(lái)研究社會(huì)的結(jié)構(gòu)和功能、發(fā)生和
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憲法簡(jiǎn)答論述題題庫(kù)
簡(jiǎn)答題題庫(kù) 32．簡(jiǎn)述憲法實(shí)施的監(jiān)督及其內(nèi)容。 參考答案： 憲法實(shí)施的監(jiān)督是為了保證憲法的貫徹實(shí)施，而對(duì)一切違憲活動(dòng)所進(jìn)行的審查和糾正。（2分） 內(nèi)容包括： (1)審查法律、法規(guī)和規(guī)
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公共部門人力資源簡(jiǎn)答論述題
11、試述公共部門人力資源在招募與選錄過(guò)程中必須遵循的原則。P211-213答：（1）能崗匹配原則。能崗匹配原則是任何組織進(jìn)行人力資源招募與選錄過(guò)程中必須遵循的黃金法則。能崗匹
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新聞心理學(xué)簡(jiǎn)答論述題
簡(jiǎn)答題
1：簡(jiǎn)述新聞工作者非智力因素的構(gòu)成要素。答：非智力因素是指人們進(jìn)行各種活動(dòng)除智力和能力因素以外的全部因素的總稱。非智力因素由動(dòng)機(jī)、信念、興趣、情感、意志、氣質(zhì) -
外國(guó)教育史簡(jiǎn)答論述題
第一章 古儒學(xué)校19 古代埃及的“書(shū)吏學(xué)校”14 古代埃及的“寺廟學(xué)?！?4 簡(jiǎn)述婆羅門教育的內(nèi)容形式18 怎樣正確理解“教育起源問(wèn)題”1 第二章 智者派 43 古代雅典的“教仆”
