專題：民族理論與政策
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民族理論與政策.教案
《民族理論與民族政策》教案 一、 使用教材： 《民族理論教程》：何叔濤、趙學(xué)先、桂鏡光編著，云南民族出版社，1998年9月版 《中華民族理論新編》：吳仕民主編，中央民族大學(xué)出版社，20
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民族理論與政策學(xué)習(xí)總結(jié)
我的學(xué)習(xí)心得 我選擇民族高校就讀的很大部分原因是因為我喜歡不同民族的民族風(fēng)情和民族地區(qū)的美麗風(fēng)景。通過對《民族理論與政策教程》的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，讓我知道了更多的關(guān)于民族
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民族理論與政策題庫01
綜合測試五 一、填充題 1．尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，各民族都有保持或改革自己的風(fēng)俗習(xí)慣的自由，這是我們黨和國家對待少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣的一貫政策。 2．民族風(fēng)俗習(xí)慣是指各民族在
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民族理論與政策學(xué)習(xí)總結(jié)
我的學(xué)習(xí)心得我選擇民族高校就讀的很大部分原因是因為我喜歡不同民族的民族風(fēng)情和民族地區(qū)的美麗風(fēng)景。通過對《民族理論與政策教程》的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，讓我知道了更多的關(guān)于民族方
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《民族理論與政策》期末課程論文
發(fā)展新型的民族關(guān)系 以民族關(guān)系和諧促進(jìn)
社會和諧摘要：社會主義新時期,形成了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的新型民族關(guān)系,這是處理民族關(guān)系和推進(jìn)和諧社會發(fā)展的基礎(chǔ)。當(dāng)前民族關(guān)系主要 -
2018考研：蘭州大學(xué)馬克思主義民族理論與政策專業(yè)
為學(xué)生引路，為學(xué)員服務(wù) 2018考研：蘭州大學(xué)馬克思主義民族理論與政策專業(yè) 一、蘭州大學(xué)馬克思主義民族理論與政策考研研究方向是什么? 各個學(xué)校每年的專業(yè)設(shè)置及研究方向會根
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3.民族理論與政策材料分析真題
1、“17世紀(jì)初期至18世紀(jì)后期的150年間，原生活于我國伊犁河流域的蒙古族土爾扈特人曾經(jīng)遷至伏爾加河流域。在飽受沙俄奴役和欺凌之后，思念家鄉(xiāng)，思念故土，土爾扈特人毅然在渥巴錫
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中南民族大學(xué)---民族理論與政策課程社會調(diào)查
中南民族大學(xué)《民族理論與政策》課程暑期社會調(diào)查作業(yè) 在廈門生活回民的社情調(diào)查 郭承澤* 摘要： 通過一系列對政府權(quán)威部門、駐廈辦、社區(qū)工作者、清真寺阿訇及拉面館個體
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民族理論與社會實踐
民族理論與民族政策實踐教學(xué) 調(diào)查報告 旅游資源的開發(fā)與文化保護(hù) ——江西井岡山紅色文化 姓名：學(xué)號：院系：專業(yè)：任課老師：完成時間： 旅游資源的開發(fā)與文化保護(hù) ——江西井岡山旅
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民族理論政策知識問答 2
民族宗教政策知識問答 1、我國的民族政策主要包括哪些內(nèi)容？ 答：我國的民族政策主要包括：（1）民族平等和民族團(tuán)結(jié)政策；（2）民族區(qū)域自治政策；（3）大力培養(yǎng)和使用少數(shù)民族干部政策；（4）加快發(fā)展
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新時代黨的民族理論政策
新時代黨的民族理論政策民族理論政策法規(guī)知識（一）1、什么是民族?它有那些基本特征?答:民族是歷史上形成的穩(wěn)定的人們共同體。民族的基本特征有:共同語言共同地域共同經(jīng)濟(jì)生活
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民族理論
鄂爾多斯是改革開放以來特別是黨的十六大以來我國西部地區(qū)發(fā)展的一顆新星。改革開放以前，鄂爾多斯“沙多草木稀，地多產(chǎn)量低，人窮文化低”，是內(nèi)蒙古最貧困落后的地區(qū)之一。今天的
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民族理論與民族政策作業(yè)
瓊州學(xué)院社會工作系 課程論文 民族理論與民族政策專 業(yè)： 社會工作 班 級： 2012級 姓 名： 孟令嬌 學(xué) 號： 12203022 指導(dǎo)教師： 黃星溦 2015年6月民族風(fēng)俗習(xí)慣政策的研究 ——以
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民族理論與民族政策填空題
民族理論與民族政策 一、填充題 1． 民族理論學(xué)科是民族（ 研究 ）學(xué)科中占有重要地位的一門獨立的學(xué)科。民族理論學(xué)科的主要研究對象是民族和民族問題。它是從總體上對民族和民族
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民族理論與民族政策作業(yè)
《民族理論和民族政策》02任務(wù)答案 1.我國現(xiàn)階段民族問題有何特點？ 現(xiàn)階段，我國的民族問題，集中表現(xiàn)在少數(shù)民族和民族地區(qū)迫切要求加快經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。具體表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)問題與政治
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民族理論與民族政策調(diào)查報告
民族理論與民族政策調(diào)查報告 臨潁縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動效果和經(jīng)驗 張明銘 摘要：民族聚居地方經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)實現(xiàn)持續(xù)較快發(fā)展，少數(shù)民族群眾生活質(zhì)量明顯提高，各族群眾安居樂業(yè)，
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民族理論與民族政策試卷
民族理論與民族政策試卷 一、解釋題（要求只答要點，無需論述。每題5分，共20分。） l、民族 答：民族是人們在歷史上形成的有共同語言，共同地域、共同經(jīng)濟(jì)生活以及表現(xiàn)于共同的民族文
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民族理論與民族政策調(diào)查報告
少數(shù)民族和民族地區(qū)教育科技發(fā)展現(xiàn)狀和困境 ——廣西三江侗族自治縣教育科技調(diào)查報告 姓名xxx 學(xué)號 0901118 院系（部所）文學(xué)與新聞傳播學(xué)院 專業(yè) 漢語言文學(xué) 任課教師 xxx
