專題：每周之星介紹
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高二一部每周之星
高二一部每周之星
2014-5-8高二（6）班：
姓名：張迪
自我評價：尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮刻苦
人生格言：得意，失意，切莫在意。順境，逆境，切莫止境。高二（7）班：
姓名：袁夢竹
自我評價：樂于助人，學(xué)習(xí)刻 -
每周之星 .doc（5篇可選）
東湖中學(xué)“校園每周之星”評選細(xì)則為了展現(xiàn)東中學(xué)子朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和德智體美勞全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，讓德有所養(yǎng)、學(xué)有所得、技有所長的學(xué)生脫穎而出，促使我校學(xué)
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每周之星（推薦五篇）
9.5班第一周班級之星 楊偉龍 學(xué)習(xí)之星 寄語：思維敏捷，勤學(xué)好問，對待學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，具有較好的學(xué)習(xí)方法。 閆夢琦 學(xué)習(xí)之星 寄語：升入初四后進(jìn)步越來越大，上進(jìn)心強(qiáng)，關(guān)心集體，積極要求
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每周之星獲獎感言
感言 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們：大家好！ 本周，很榮幸被評為勤奮學(xué)習(xí)之星，能得到這個榮譽我感到非常開心，這是對我學(xué)習(xí)的一種肯定，更是對我的學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞，督促我在學(xué)習(xí)上
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每周之星獲獎感言
每周之星獲獎感言首先謝謝 CCTV ，謝謝托卡的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝老師們，謝謝xx，謝謝xx。此處省略一萬字。呵呵園區(qū)托卡是一個溫馨的演講者的平臺。房間雖然不大，但異常整潔且布置得恰到好處
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每周之星”評分標(biāo)準(zhǔn)（5篇）
親愛的小朋友，你想成為班上的“每周之星”嗎？作業(yè)、發(fā)言與生活五項。每項4分，具體評分標(biāo)準(zhǔn)在下面，你可要看清楚了！扣分：一、衛(wèi)生1.抽屜有紙—1分2.地面有紙—1分4.個人衛(wèi)生差—1分
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每周之星活動開展情況總結(jié)
每周之星活動開展情況總結(jié) 為培養(yǎng)全校師生的自信心與成就感，營造積極向上的校園文化氛圍，通過典型進(jìn)行宣傳教育，在全校范圍內(nèi)掀起“學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)”的良好學(xué)風(fēng)，上學(xué)期，學(xué)校制定
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高中生“每周之星”評語3(原創(chuàng))
每周之星柯麗景、肖水真、朱惠敏、張冬霞等四位同學(xué)，在第14~15周中，思想上進(jìn)、勤學(xué)好問、積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)和生活中的各種困難，深得全班同學(xué)的好評和愛戴。經(jīng)過全班同學(xué)投
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高中生“每周之星”評語2(原創(chuàng))
每周之星
陳龍珍、張理金、黃強(qiáng)、黃娜婷等四位同學(xué)，在第13周中，思想上進(jìn)，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦、勤學(xué)好問、積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)和生活中的各種困難，深得全班同學(xué)的好評和愛戴。經(jīng)過全 -
門窗之星介紹
高質(zhì)量門窗軟件：門窗之星普及版輕松的設(shè)計門窗之星(Window Star)提供可以自由設(shè)計任意門窗的設(shè)計模塊，包括陽臺窗在內(nèi)的各種復(fù)雜窗型都可以在頃刻間完成,并可以生成節(jié)點圖。實
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班級之星介紹
姓名：祝佳萱 她文明有禮，寬容大方，在班級中是“文明小使者”，將文明之花綻放于身邊每一個人的心中！姓名：殷樂 團(tuán)結(jié)師長，同學(xué)之間互相幫助，她的學(xué)習(xí)積極努力，她的學(xué)習(xí)成績現(xiàn)在還不是很
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班級之星介紹
301班班級之星介紹
壽潔南：女，301班班長，她活潑能干，成績優(yōu)秀，興趣廣泛；她團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，在同學(xué)中有較高威信，她是同學(xué)的楷模，是老師得力的小助手。
她的座右銘：贈人玫瑰，手有余香。 -
高中生“每周之星”評語1(原創(chuàng))（含五篇）
每周之星
許玲玲、黃東梅、鄭小燕、劉梅月等四位同學(xué)，在第11~12周中，思想上進(jìn)，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦、勤學(xué)好問、積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)和生活中的各種困難，深得全班同學(xué)的好評和愛戴。經(jīng) -
五年級學(xué)生每周之星的主持詞
提起五（6）班的周z，師生們都豎起大拇指，交口稱贊。她是一個活潑聰明、熱情能干的小女孩。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，在學(xué)習(xí)上，她嚴(yán)格要求自己，努力進(jìn)取，肯鉆研，學(xué)習(xí)有一股子韌勁，以
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感恩之星事跡介紹
感恩之星事跡介紹 掌聲與淚水相伴，鮮花與感動相隨。感恩的旋律一次又一次撥動我們的心靈，道德的力量一次又一次充盈我們的良心。12月17日晚，第九屆感恩之星暨孝老愛親楷模先進(jìn)
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每周之星—維護(hù)企業(yè)形象從小事做起
維護(hù)企業(yè)形象 從小事做起趙莉，一名政企客戶服務(wù)支撐中心的普通維護(hù)人員，每天與客響項目、設(shè)備資源管理等工作打交道。在每天的工作中，不管事情大小，她總是以對客戶負(fù)責(zé)、對企業(yè)
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金巖小學(xué)三年級每周之星評選細(xì)則
禹謨小學(xué)五（3)班每周之星評選細(xì)則 勤奮好學(xué)之星（優(yōu)秀之星）
1、早上進(jìn)教室安靜、自覺地讀書。不下位、不閑聊。（不遲到）中午自覺在教室學(xué)習(xí)。
2、作業(yè)按時完成并按時上交，書寫工整； -
拜城縣第二小學(xué)“每周之星”評選方案15篇
拜城縣第二小學(xué)“每周之星”評選方案 為促進(jìn)每一學(xué)生健康快樂成長，培養(yǎng)學(xué)生的自信心與成就感，使每個學(xué)生得到全面發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，營造積極向上的校
