專題：清華版五上信息技術(shù)
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清華五年級(jí)信息技術(shù)教案
第 1 單元 春一、單元概述 本單元的活動(dòng)主線是以“春”為主題制作簡(jiǎn)單的 Flash 動(dòng)畫。 學(xué)生將在一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)、 積累中掌握 Flash MX 的使用技能并體驗(yàn)成功的喜悅。 通過(guò)
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清華校長(zhǎng)的五句話[定稿]
清華校長(zhǎng)的五句話 (一) 方向比努力重要現(xiàn)在是講究績(jī)效的時(shí)代，公司、企業(yè)、政府，需要的是有能力且能與企業(yè)方向共同發(fā)展的人，而不是一味努力但卻南轅北轍的人。自己適合哪些行業(yè)
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清華大學(xué)校長(zhǎng)的五句話
清華校長(zhǎng)送給畢業(yè)生的五句話 方向比努力重要 現(xiàn)在是講究績(jī)效的時(shí)代，公司、企業(yè)、政府，需要的是有能力且能與企業(yè)方向共同發(fā)展的人，而不是一味努力但卻南轅北轍的人。自己適合哪
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信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃五
五年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃
一、 學(xué)生情況分析
學(xué)生家庭基本有計(jì)算機(jī)，但家長(zhǎng)不肯接觸，學(xué)生接觸計(jì)算機(jī)的時(shí)間只有在學(xué)校的一星期40分鐘，操作時(shí)間客觀上較少，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能 -
13歲少年上清華
13歲少年上清華 13歲的范書愷走進(jìn)清華大學(xué)的那一刻，立即成為迎接閃光燈次數(shù)最多的校園明星。初次見到范書愷，清華大學(xué)校長(zhǎng)陳吉寧感到驚訝，稱贊他少年老成。范書愷出生于山西省
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《人人都能上清華》
《人人都能上清華》 來(lái)自清華大學(xué)生洪峰的演講。文章原載《意林》2009年第24期。 一、永遠(yuǎn)不要說(shuō)你已經(jīng)盡力了。 我在高中時(shí)體育特別差，跑1000米都很要命，從來(lái)都是不及格。到
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青島版五上信息技術(shù)——7.初識(shí)Scratch
7、初識(shí)Scratch 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)：初步認(rèn)識(shí)Scratch軟件，了解Scratch軟件的界面和基本功能； 能力目標(biāo)：在嘗試實(shí)踐的過(guò)程中掌握Scratch的基本工作方式； 情感目標(biāo)：培養(yǎng)對(duì)Scratch的學(xué)
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六年級(jí)信息技術(shù)試卷(五)[本站推薦]
2013至2014學(xué)年六年級(jí)信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)期末試卷(五)
學(xué)校:年級(jí)：姓名:
一、填空題。（共5小題，每小題4分，共20分）
1. 人們通常把叫做電腦的心臟
2. 利用可以實(shí)現(xiàn)一組圖片在網(wǎng)頁(yè)上的 -
五、六年級(jí)信息技術(shù)計(jì)劃
五、六年級(jí)信息技術(shù)計(jì)劃 一、大綱對(duì)本冊(cè)教材的要求 作為小學(xué)階段的信息技術(shù)課程，應(yīng)以學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)方法為背景，把計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和計(jì)算機(jī)最新應(yīng)用融
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五、六年級(jí)信息技術(shù)計(jì)劃 （最終定稿）
五、六年級(jí)信息技術(shù)計(jì)劃 一、大綱對(duì)本冊(cè)教材的要求 作為小學(xué)階段的信息技術(shù)課程，應(yīng)以學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)方法為背景，把計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和計(jì)算機(jī)最新應(yīng)用融
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清華校長(zhǎng)留給畢業(yè)生的五句話
清華校長(zhǎng)留給畢業(yè)生的五句話未來(lái)的世界：方向比努力重要，能力比知識(shí)重要，健康比成績(jī)重要，生活比文憑重要，情商比智商重要！”——清華大學(xué)校長(zhǎng)留給畢業(yè)生的一段話方向比努力重要
現(xiàn) -
清華校長(zhǎng)送給畢業(yè)生的五句話
“未來(lái)的世界：方向比努力重要，能力比知識(shí)重要，健康比成績(jī)重要，生活比文憑重要，情商比智商重要！ ” ——清華大學(xué)校長(zhǎng)留給畢業(yè)生的一段話①方向比努力重要 現(xiàn)在是講究績(jī)效的時(shí)代，公
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清華大學(xué)校長(zhǎng)送畢業(yè)生的五句話
清華大學(xué)校長(zhǎng)送畢業(yè)生的五句話 未來(lái)的世界是:方向比努力重要，能力比知識(shí)重要，健康比成績(jī)重要，生活比文憑重要，情商比智商重要！ 方向比努力重要：現(xiàn)在是講究績(jī)效的時(shí)代，公司、企業(yè)、
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清華校長(zhǎng)送給畢業(yè)生的五段話
清華校長(zhǎng)送給畢業(yè)生的五段話 清華大學(xué)校長(zhǎng)留給畢業(yè)生的一段話: 未來(lái)的世界： 方向比努力重要， 能力比知識(shí)重要， 健康比成績(jī)重要， 生活比文憑重要， 情商比智商重要！ （1）方向比努力重
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清華校長(zhǎng)送給畢業(yè)生的五段話
清華校長(zhǎng)送給畢業(yè)生的五段話 “未來(lái)的世界：方向比努力重要，能力比知識(shí)重要，健康比成績(jī)重要，生活比文憑重要，情商比智商重要！” ——清華大學(xué)校長(zhǎng)留給畢業(yè)生的一段話 方向比努力重
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清華校長(zhǎng)留給學(xué)生的五句話
方向比努力更重要 能力比知識(shí)更更要 健康比成績(jī)更重要 生活比文憑更重要 情商比智商更重要 ——清華大學(xué)校長(zhǎng)留給畢業(yè)生的一段話 方向比努力重要 現(xiàn)在是講究績(jī)效的時(shí)代，公
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清華校長(zhǎng)送畢業(yè)生的五句話
清華校長(zhǎng)送畢業(yè)生的五句話清華大學(xué)校長(zhǎng)給畢業(yè)生的一段話：未來(lái)的世界是，方向比努力重要，能力比知識(shí)重要，健康比成績(jī)重要，生活比文憑重要，情商比智商重要！清華大學(xué)校長(zhǎng)的這五個(gè)重要，從
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清華校長(zhǎng)送給畢業(yè)生的五句話
清華校長(zhǎng)送給畢業(yè)生的五句話 “未來(lái)的世界：方向比努力重要，能力比知識(shí)重要，健康比成績(jī)重要，生活比文憑重要，情商比智商重要！ ” ——清華大學(xué)校長(zhǎng)留給畢業(yè)生的一段話 方向比努力
