專題:期末試題計量經(jīng)濟(jì)學(xué)
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計量經(jīng)濟(jì)學(xué)期末復(fù)習(xí)總結(jié)(最終5篇)
第一章導(dǎo)論 *1.計量經(jīng)濟(jì)學(xué):是以經(jīng)濟(jì)理論和經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的事實為依據(jù),運(yùn)用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)的方法,通過建立數(shù)學(xué)模型來研究經(jīng)濟(jì)數(shù)量關(guān)系和規(guī)律的一門經(jīng)濟(jì)學(xué)科。 *2.計量經(jīng)濟(jì)學(xué)與經(jīng)濟(jì)理論、
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第三組計量經(jīng)濟(jì)學(xué)試題(含答案)
一.名詞解釋 1、多重共線性:在線性回歸模型中,如果某兩個或多個解釋變量之間出現(xiàn)了相關(guān)性,則稱為多重共線性。 2、工具變量法:在模型估計過程中被作為工具使用,以替代模型中與隨機(jī)
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2014年4月自考計量經(jīng)濟(jì)學(xué)試題及答案
全國2014年4月高等教育自學(xué)考試 計量經(jīng)濟(jì)學(xué)試題 課程代碼:00142 請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。 選擇題部分 注意事項: 1.答題前,考生務(wù)必將自己的考試課
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計量經(jīng)濟(jì)學(xué)論文
計量經(jīng)濟(jì)學(xué)論文范文 http://004km.cn/ 摘 要:計量經(jīng)濟(jì)學(xué)在經(jīng)濟(jì)學(xué)科中占據(jù)重要的地位,計量經(jīng)濟(jì)學(xué)方法為現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的科學(xué)化作出了突出貢獻(xiàn)。隨著自然科學(xué)的發(fā)
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計量經(jīng)濟(jì)學(xué) 心得
計量經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得報告 通過這個學(xué)期學(xué)習(xí)的計量經(jīng)濟(jì)學(xué)這門課程,王新華老師在我們學(xué)習(xí)計量經(jīng)濟(jì)學(xué)給了我們很多細(xì)心的講解和耐心的指導(dǎo),我們針對學(xué)習(xí)內(nèi)容主要學(xué)到的主要有兩點:
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計量經(jīng)濟(jì)學(xué)報告
目錄 一、 確定研究對象 ................................................................................................................... 2 1. 選題 ...........
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計量經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會
計量經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會 這學(xué)期學(xué)習(xí)了計量經(jīng)濟(jì)學(xué)這門課,發(fā)現(xiàn)原來我們身邊很多現(xiàn)象(諸如經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等等)都可以用計量經(jīng)濟(jì)學(xué)來進(jìn)行研究。整個學(xué)期中,老師讓我們每個小組都運(yùn)用
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計量經(jīng)濟(jì)學(xué)實驗報告
目錄 (一) 研究背景................................................................................................................. 2 (二) 理論來源.............
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計量經(jīng)濟(jì)學(xué)感想(本站推薦)
計量經(jīng)濟(jì)學(xué)活動感想與總結(jié) 計量經(jīng)濟(jì)學(xué)是我上大學(xué)以來遇到的最難的學(xué)科。雖然一開始是出于懵懂的狀態(tài),有一些畏懼的心態(tài),但是我還是鼓起勇氣,義無反顧的扎進(jìn)了我們小組的學(xué)術(shù)討
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計量經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得
計量經(jīng)濟(jì)學(xué)的心得與體會 本學(xué)期開設(shè)了《計量經(jīng)濟(jì)學(xué)》這門課程,剛開始接觸,絕得這門課不簡單,看著那繁瑣的數(shù)學(xué)公式和看不明白的模型,把我嚇住了,但通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),還是從中學(xué)到
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計量經(jīng)濟(jì)學(xué)心得
計量經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得 經(jīng)過一個學(xué)期對計量經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí),我收獲了很多,也懂得了很多。通過以計量經(jīng)濟(jì)學(xué)為核心,以統(tǒng)計學(xué),數(shù)學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科為指導(dǎo),輔助以一些軟件的應(yīng)用,從這些之中我
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《計量經(jīng)濟(jì)學(xué)》參考書目
《計量經(jīng)濟(jì)學(xué)》參考書目主要參考書李子奈,《計量經(jīng)濟(jì)學(xué)》,高等教育出版社,2000年7月
Damodar N. Gujarrati,《Basic Econometrics》(fourth edition), The McGraw-Hill Companie -
計量經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得
學(xué)習(xí)心得
經(jīng)過一個學(xué)期對計量經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí),我收獲了很多,也懂得了很多。通過以計量經(jīng)濟(jì)學(xué)為核心,以統(tǒng)計學(xué),數(shù)學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科為指導(dǎo),輔助以一些軟件的應(yīng)用,從這些之中我都學(xué)到了很 -
計量經(jīng)濟(jì)學(xué)實驗報告
計量經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合實驗報告
一、 一元線性回歸檢驗
一個國家的貨物周轉(zhuǎn)量與貨運(yùn)量是密不可分的,為了考察貨物周轉(zhuǎn)量與貨運(yùn)量之間的關(guān)系,利用計量經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法,進(jìn)行回歸分析。中國1 -
計量經(jīng)濟(jì)學(xué)填空題
1、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)是_經(jīng)濟(jì)學(xué)___ 的一個分支學(xué)科,是以揭示____經(jīng)濟(jì)活動_____ 中的客觀存在的___數(shù)量關(guān)系____為內(nèi)容的分支學(xué)科。挪威經(jīng)濟(jì)學(xué)家弗里希將它定義為__經(jīng)濟(jì)理論、____統(tǒng)
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計量經(jīng)濟(jì)學(xué)實驗報告
固定資產(chǎn)投資的計量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型
一.解釋模型
固定資產(chǎn)對一個企業(yè)來說是其主要的勞動手段,它的價值是逐漸地轉(zhuǎn)移到所生產(chǎn)的產(chǎn)品上去.企業(yè)同時又是重要的市場主體,因此對固定資 -
期末試題
高一政治期末檢測題2014年2月12日,新疆于田縣發(fā)生7.3級地震,舉國關(guān)注。據(jù)此回答1—2題。1.地震發(fā)生后,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人第一時間對救災(zāi)工作作出重要指示,要求當(dāng)?shù)睾陀嘘P(guān)部門抓緊核
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2012期末試題
2012——2013學(xué)年度第二學(xué)期期末檢測試題七年級數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共12個小題,1-6每小題2分,7-12每小題3分,共30分.在每個小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)