專題：七年級(jí)思品12導(dǎo)學(xué)案
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七年級(jí)思品導(dǎo)學(xué)案
《防范侵害，保護(hù)自己》案例 ———七年級(jí)思品薛廣芳 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、知識(shí)目標(biāo)： 通過學(xué)習(xí)，學(xué)生了解到身邊存在著許多青少年受侵害的現(xiàn)象，初步認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)生活的復(fù)雜性； 2、能
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思品導(dǎo)學(xué)案
《思品》學(xué)科導(dǎo)學(xué)案編寫的基本要求
《導(dǎo)學(xué)案》在目標(biāo)要求、課堂角色、教學(xué)方式等方面不同于教案。教案是教師認(rèn)真閱讀教學(xué)大綱和教材，經(jīng)過分析、加工、整理而寫出的教學(xué)過程 -
七年級(jí)思品導(dǎo)學(xué)案第二周
新時(shí)初中導(dǎo)學(xué)案
七年級(jí)思品熱愛生活從點(diǎn)滴做起導(dǎo)學(xué)案（3課時(shí)） 學(xué)習(xí)目標(biāo)
知道生命的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)，懂得實(shí)現(xiàn)人生意義應(yīng)該從日常的點(diǎn)滴做起。
重點(diǎn)： 生命的價(jià)值靠行動(dòng)實(shí)現(xiàn)。 -
七年級(jí)下冊(cè)思品導(dǎo)學(xué)案16.1
七年級(jí)下冊(cè)思品導(dǎo)學(xué)案
二、【課前預(yù)習(xí)】
預(yù)習(xí)本課內(nèi)容，完成下面的任務(wù)：
1、快樂填空： （8分）
青少年正處于生理、心理發(fā)展的重要時(shí)期，思維活躍，樂于交往，求知欲和好奇心強(qiáng)。但由于 -
七年級(jí)思品學(xué)案
七年級(jí)思品學(xué)案 七年級(jí) 設(shè)計(jì)人 審核人 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到社會(huì)生活中存在一些不良誘惑，樹立起正確的價(jià)值觀念，學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)拒絕。 2、自覺地把磨礪意志的方法化
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教育部參賽——七年級(jí)思品《我愛我?guī)煛穼?dǎo)學(xué)案
魯教七年級(jí)上第6課第一框《我愛我?guī)煛穼?dǎo)學(xué)案 ——平原中學(xué) 陳永軍 一、 導(dǎo)入環(huán)節(jié)； 聽歌曲思考問題： 聽宋祖英的歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》，思考其中的“長(zhǎng)大后我就成了你”中的
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七年級(jí)思品
舒城縣南港鎮(zhèn)沙埂初級(jí)中學(xué)2013~2014學(xué)年度第二學(xué)期期中考試卷
七年級(jí)思品 思考、分析原因，尋找解決辦法，最終走出困境，這是一種勇敢戰(zhàn)勝挫折的_______________。
５.優(yōu)良意志品質(zhì) -
七年級(jí)思品下冊(cè)10.2學(xué)案答案
第十課 公平競(jìng)爭(zhēng)第2站公平競(jìng)爭(zhēng)
四、預(yù)習(xí)題目、自主學(xué)習(xí)
1、什么是正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)？什么是不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)？它們的作用有什么不同？
（1）遵循競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則，不弄虛作假、不違規(guī)作弊，憑借提高自身素質(zhì)而 -
羅陽一中七年級(jí)思品導(dǎo)學(xué)案7.3[優(yōu)秀范文5篇]
羅陽一中七年級(jí)思品導(dǎo)學(xué)案第七單元 法律護(hù)我課題：7.3自我保護(hù)課時(shí)：2課時(shí)主備人 ：杜偉明時(shí)間：2014.5.13【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能目標(biāo)：通過情境體驗(yàn)，使學(xué)生了解自我保護(hù)的必要性，自
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12鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)學(xué)案
第12課 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)案（岳麓版必修1） 【課程標(biāo)準(zhǔn)】 1、列舉1840年至1900年間西方列強(qiáng)的侵華史實(shí) 2、概述中國軍民反抗外來侵略斗爭(zhēng)的事跡，體會(huì)中華民族英勇不屈的斗爭(zhēng)精神【課標(biāo)
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七年級(jí) 思品第四單元 導(dǎo)學(xué)案
寄宿中學(xué)七年級(jí)思品導(dǎo)學(xué)案 課題：身邊的誘惑 主備：邱姝麗 審核： 學(xué)生姓名： 第 18課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： （1）了解身邊的種種誘惑。 （2）了解誘惑的促進(jìn)作用和不良誘惑的危害。逐步形成辨別是非
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九年級(jí)思品導(dǎo)學(xué)案 一課2框
（九）年級(jí)（思想品德）學(xué)科導(dǎo)學(xué)案第1周第1課時(shí)1（九）年級(jí)（思想品德）學(xué)科導(dǎo)學(xué)案第1周第1課時(shí)（九）年級(jí)（思想品德）學(xué)科導(dǎo)學(xué)案（附頁）第周第課時(shí)2（九）年級(jí)（思想品德）學(xué)科導(dǎo)學(xué)案（附頁）第周第課時(shí)
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初一思品新學(xué)校,新同學(xué)導(dǎo)學(xué)案
第1單元第一課珍惜新起點(diǎn)新學(xué)校 ，新同學(xué)
石基二中初一年級(jí)政治研學(xué)稿編號(hào)1
主備人： 羅瑞源審核：上課時(shí)間：第一周
教學(xué)目標(biāo)：
幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生具備適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活 -
思品練習(xí)學(xué)案
思品練習(xí)學(xué)案
第四單元練習(xí)學(xué)案
主備：學(xué)習(xí)人：班級(jí)：
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
自理能力的培養(yǎng)、怎樣走自強(qiáng)之路、戰(zhàn)勝挫折的途徑和方法、意志品質(zhì)的主要表現(xiàn)
【基礎(chǔ)知識(shí)】
《導(dǎo)學(xué)方案》課前 -
七年級(jí)思品教法探討
師生呼應(yīng)，水到渠成 ——新課改形勢(shì)下對(duì)思品課教法的探討大場(chǎng)中學(xué)：莊鳳美 2013、5 師生呼應(yīng)，水到渠成 ——新課改形勢(shì)下對(duì)思品課教法的探討 研究背景 有效教學(xué)是教學(xué)的生命,通
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七年級(jí)思品競(jìng)賽題
七年級(jí)思品競(jìng)賽題 1、小菊這次期末考試成績(jī)不太理想，自尊的她應(yīng)該這樣想（） A、我考得這么差，我真是一無是處 B、我才不在乎成績(jī)呢，我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上總能為班級(jí)爭(zhēng)光，一樣可以得到尊重 C
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七年級(jí)思品教學(xué)計(jì)劃
七年級(jí)思品教學(xué)計(jì)劃本學(xué)期，為使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展，更好地干好今后的工作，現(xiàn)制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃：
我在教學(xué)中的主要環(huán)節(jié)是以下幾方面：
一、做好課前準(zhǔn)備工作
除 -
七年級(jí)思品教學(xué)計(jì)劃
七年級(jí)思品教學(xué)計(jì)劃 篇一：七年級(jí)思品教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，積極貫徹縣教育局“雙高”目標(biāo)精神，以“學(xué)習(xí)求發(fā)展，質(zhì)量求生存”為指導(dǎo)思想，緊緊圍繞“
