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      專題:七年級下冊美術(shù)第10課

      • 七年級歷史下冊第10課教案

        時(shí)間:2019-05-15 06:09:01 作者:會(huì)員上傳

        第十課 遼、西夏和北宋的并立(教案) (一) 教學(xué)目標(biāo) 1、基礎(chǔ)知識目標(biāo):契丹的興起;耶律阿保機(jī)建立契丹國;石敬瑭;宋初兩次對遼用兵;澶州之戰(zhàn)和澶淵之盟;遼宋邊境貿(mào)易;黨項(xiàng)族建立西夏;夏宋

      • 七年級上冊第10課教案

        時(shí)間:2019-05-12 18:28:53 作者:會(huì)員上傳

        七年級上冊第10課 “秦王掃六合”教案 教學(xué)目標(biāo) ⑴掌握秦滅六國統(tǒng)一全國的過程及原因。 ⑵掌握秦朝中央集權(quán)統(tǒng)治的建立。 ⑶掌握秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施及作用。 ⑷了解秦朝的

      • 美術(shù)第四冊第10課教案

        時(shí)間:2019-05-15 06:20:45 作者:會(huì)員上傳

        美術(shù)第四冊第10課:《奔跑的動(dòng)物》教案 (2011——2012學(xué)年度第二學(xué)期) 教 師:郭 燕 教學(xué)目標(biāo): 1.能區(qū)別動(dòng)物站立時(shí)和奔跑時(shí)的不同形態(tài),了解動(dòng)物奔跑的特征。 2.學(xué)習(xí)表現(xiàn)動(dòng)物的

      • 八年級下冊第10課組歌

        時(shí)間:2019-05-15 02:26:19 作者:會(huì)員上傳

        10.組歌 【教 案】31-32 【備課時(shí)間】2012.3.26 【教學(xué)目標(biāo)】 1.注重朗讀,感受兩首散文詩中的形象特點(diǎn),領(lǐng)悟其思想內(nèi)涵。 2.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極的情感體驗(yàn),在欣賞品味中享受審美樂

      • 七年級語文下冊第10課《人民英雄永垂不朽》教案蘇教版

        時(shí)間:2019-05-12 07:08:03 作者:會(huì)員上傳

        第10課《人民英雄永垂不朽》 ——瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑 (第一課時(shí)) 教學(xué)目的: 一、了解中國革命經(jīng)過的艱苦道路,懂得中國人民為取得自由解放而付出的巨大代價(jià),激勵(lì)自己緬懷先烈

      • 七年級語文下冊 第10課《柳葉兒》教案 蘇教版

        時(shí)間:2019-05-15 01:04:26 作者:會(huì)員上傳

        《柳葉兒》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、理解文中“樂”“苦中帶澀”的豐富內(nèi)涵; 2、體會(huì)文中描寫以及語句飽含的感情; 3、珍惜今天的幸福生活; 【教學(xué)重點(diǎn)】 理解文中“樂”“苦”的

      • 小學(xué)四年級美術(shù)下冊第10課剪紙貼花教案

        時(shí)間:2019-05-12 22:00:47 作者:會(huì)員上傳

        小學(xué)四年級美術(shù)下冊第10課剪紙貼花教案 第一課時(shí) 教學(xué)目的: 1、知識與技能目標(biāo):掌握剪紙的方法和步驟。本課學(xué)習(xí)剪動(dòng)物,重點(diǎn)學(xué)會(huì)用剪紙剪動(dòng)物。 2、過程與方法目標(biāo):能運(yùn)用簡單的

      • 美術(shù)智慧課堂一年級第10課

        時(shí)間:2019-05-12 22:03:46 作者:會(huì)員上傳

        開平區(qū)音樂、美術(shù)智慧課堂教學(xué)模板(試行) 單位:王千莊小學(xué) 授課教師:劉亞倩 教學(xué)內(nèi)容:一年級下冊第10課《泡泡飛呀飛 》 教材分析:本課屬于“造型.表現(xiàn)”領(lǐng)域,目的讓學(xué)生大膽想象和

      • 中國歷史七年級下冊第10課秦王掃六合(教學(xué)設(shè)計(jì))

        時(shí)間:2019-05-12 22:58:43 作者:會(huì)員上傳

        中國歷史七年級下冊第10課秦王掃六合(教學(xué)設(shè)計(jì)) 一、本課基本說明 1.模塊:中國歷史七年級下冊 2.年級:七年級 3.所用教材版本:人民教育出版社 4.所屬的章節(jié):第三單元第10課 5.學(xué)時(shí)數(shù):1

      • 七年級語文下冊 第10課《柳葉兒》教案以及反思 蘇教版

        時(shí)間:2019-05-15 07:59:43 作者:會(huì)員上傳

        《柳葉兒》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、通過朗讀,品味本文生動(dòng)的描寫,感受作者對柳葉兒的特殊感情。 2、精讀課文,體會(huì)文中“樂”、“苦中帶澀”的情感內(nèi)涵。 3、學(xué)會(huì)珍惜今天的幸福

      • 五年級下冊第10課 楊氏之子

        時(shí)間:2019-05-12 03:40:40 作者:會(huì)員上傳

        10楊氏之子教材分析
        《楊氏之子》總共5句話,55字。選自南朝劉義慶的《世說新語·言語第二》的第四十三則故事,是小學(xué)階段接觸到的第一篇文言文?!妒勒f新語》一書是一部主要記

      • 二年級下冊美術(shù)教案- 《第10課 頭飾設(shè)計(jì)》人美版

        時(shí)間:2020-05-09 07:20:00 作者:會(huì)員上傳

        《頭飾設(shè)計(jì)》教案一、教材分析:用海綿彩色紙經(jīng)過設(shè)計(jì)、加工制作頭飾十分適宜低、中年級學(xué)生的一項(xiàng)活動(dòng)。在語文、音樂的情景教學(xué)中,在節(jié)日的聯(lián)歡會(huì)上,孩子們親手制作的頭飾會(huì)為

      • 人教版六年級下冊美術(shù)教案第10課我們即將畢業(yè)

        時(shí)間:2019-05-13 05:05:50 作者:會(huì)員上傳

        人教版六年級下冊美術(shù)教案第10課我們即將畢業(yè) 學(xué)習(xí)領(lǐng)域:綜合 探索 教學(xué)目標(biāo): 綜合運(yùn)用美術(shù)課上所學(xué)到的各種知識和技能。制作畢業(yè)紀(jì)念品和紀(jì)念冊。 教學(xué)重難點(diǎn): 運(yùn)用所學(xué)的美術(shù)

      • 七年級上冊第10課、秦王掃六合

        時(shí)間:2019-05-12 22:42:54 作者:會(huì)員上傳

        七年級上冊第10課“秦王掃六合”教學(xué)設(shè)計(jì) 隘口初中 祝東方 一、教材分析 本課主要向同學(xué)們介紹秦國在商鞅變法后成為最強(qiáng)大的國家,統(tǒng)一了中國,結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來幾百年的戰(zhàn)亂

      • 美術(shù)第三冊第10課 畫觸覺 教案

        時(shí)間:2019-05-13 18:47:28 作者:會(huì)員上傳

        第十課 畫觸覺 本課是學(xué)生在日常生活中都能體驗(yàn)到的一種生理感覺反應(yīng),讓學(xué)生觸摸各種不同材質(zhì)的東西,然后把自己的感覺通過點(diǎn)、線條、色塊畫出來,給人一種震撼的感覺。能夠培養(yǎng)

      • 第十冊美術(shù)第7至10課教案

        時(shí)間:2019-05-15 02:17:30 作者:會(huì)員上傳

        第十冊美術(shù)第7至10課教案 第七課:畫出立體感、空間感 教學(xué)目標(biāo): 了解生活中透視現(xiàn)象的基本特征,學(xué)習(xí)習(xí)近平行透視、成角透視的基本知識與原理。 學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體的立體感和前后的空間

      • 第10課古希臘羅馬與文藝復(fù)興美術(shù)(★)

        時(shí)間:2019-05-15 02:19:24 作者:會(huì)員上傳

        第10課古希臘羅馬與文藝復(fù)興美術(shù) 教材分析 :本課是整個(gè)西方美術(shù)的基礎(chǔ)與源頭,同時(shí)相對于前幾節(jié)課來說這里集建筑雕塑繪畫與一體,并且都是經(jīng)典中的經(jīng)典,無論對于西方和現(xiàn)在的中

      • 七年級下冊美術(shù)教學(xué)計(jì)劃

        時(shí)間:2019-05-14 19:22:49 作者:會(huì)員上傳

        七年級下冊美術(shù)教學(xué)計(jì)劃李艷廷 一,教學(xué)目標(biāo) 針對初一年級學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況,通過美術(shù)課教學(xué),將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來開闊學(xué)生