專題：淺談小學(xué)英語趣味教學(xué)
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小學(xué)英語趣味教學(xué)
從英語教學(xué)的實(shí)踐和發(fā)展來看，趣味教學(xué)法是符合中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的特點(diǎn)和素質(zhì)教育要求的。小學(xué)生學(xué)習(xí)第二語言不是其生理發(fā)展需要的，加之缺乏語言環(huán)境，又有許多單詞需要記憶，有許
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英語-小學(xué)英語趣味教學(xué)
小學(xué)英語課程中的趣味教學(xué) 大江中心小學(xué) 鄭藝苑 【摘要】：隨著新課程的全面推進(jìn)，小學(xué)英語教師應(yīng)建立和諧、融洽的師生關(guān)系，營(yíng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容，讓
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小學(xué)英語趣味教學(xué)探討
小學(xué)英語趣味教學(xué)探討 【摘要】英語教學(xué)在我國(guó)教育教學(xué)當(dāng)中的地位越來越高，小學(xué)英語教育對(duì)于英語教學(xué)的關(guān)注程度更加深刻，家長(zhǎng)也越來越重視，因?yàn)樗苯佑绊憣W(xué)生中考和高考成績(jī)
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小學(xué)英語趣味教學(xué)
小學(xué)英語趣味教學(xué)《小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，在3—6年級(jí)的小學(xué)階段，英語教育的關(guān)鍵是讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)英語的樂趣，使英語成為低齡兒童心智發(fā)展的一個(gè)部分，不宜過多地強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)英語
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小學(xué)英語趣味教學(xué)（合集）
小學(xué)英語趣味教學(xué) 許多英語教師都有這樣的同感:上英語難，上好英語課更難，尤其是小學(xué)英語，要把英語課上活了，更是難上加難。如何上好、上活小學(xué)英語課，一直是每個(gè)小學(xué)英語教師所關(guān)
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小學(xué)英語趣味音標(biāo)教學(xué)
國(guó)際音標(biāo) 一、English Alphabet（26個(gè)英文字母） A a /ei/ B b /bi:/ C c /si:/ D d /di:/ E e /i:/ F f /ef/ G g /d?i:/ H h /eit∫/ I i /ai/ J j /d?ei/ K k /kei/ L l /
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小學(xué)英語作文趣味教學(xué)（范文模版）
請(qǐng)將下面的課文復(fù)述成小故事。 My parents and I took a trip last weekend. We flew to Hangzhou and we visited many places. But when we came back we missed our fl
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小學(xué)英語趣味音標(biāo)教學(xué)[最終版]
音標(biāo)教學(xué) 一、English Alphabet（26個(gè)英文字母） A a /ei/ B b /bi:/ C c /si:/ D d /di:/ E e /i:/ F f /ef/ G g /d?i:/ H h /eit∫/ I i /ai/ J j /d?ei/ K k /kei/ L l /
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小學(xué)英語趣味音標(biāo)教學(xué)[5篇材料]
音標(biāo)教學(xué) 一、English Alphabet（26個(gè)英文字母） A a /ei/ B b /bi:/ C c /si:/ D d /di:/ E e /i:/ F f /ef/ G g /d?i:/ H h /eit∫/ I i /ai/ J j /d?ei/ K k /kei/ L l /
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小學(xué)英語中段課堂趣味教學(xué)
淺談小學(xué)中段英語課堂激趣教學(xué) 孟秀麗 每一個(gè)教師都希望在自己的課堂上學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。怎樣才能把課上得有趣呢？首先我們要知道什么是課上得有趣，所謂課上得有趣，就是：“學(xué)生
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小學(xué)英語趣味閱讀
小學(xué)生英語故事 英文幽默故事： 1、There was a guy（家伙，伙計(jì)） who went into a shop to buy a parrot（鸚鵡）. There were three parrots in the shop. One was $5,000; another（另
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小學(xué)英語趣味教學(xué)法
小學(xué)英語趣味教學(xué)法隨著新課程改革的不斷推進(jìn)，在當(dāng)前的小學(xué)英語教學(xué)中，教師要重視對(duì)學(xué)生興趣的激發(fā)，要能夠有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生感受到英語學(xué)習(xí)所帶來的樂趣。因此
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淺談小學(xué)英語趣味教學(xué)方法
淺談小學(xué)英語趣味教學(xué)方法 黃春柳 2015-4-24 從英語教學(xué)的實(shí)踐和發(fā)展來看，趣味教學(xué)法是符合中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的特點(diǎn)和素質(zhì)教育要求的。小學(xué)生學(xué)習(xí)第二語言不是其生理發(fā)展需
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小學(xué)英語趣味語法
小學(xué)英語語法的趣味教學(xué) 《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》要求在小學(xué)階段進(jìn)行一些簡(jiǎn)單而必要的語法教學(xué)，為的就是通過教師的語法傳授與講解，著力培養(yǎng)學(xué)生用規(guī)范的英語進(jìn)行交際的語言表達(dá)能力
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小學(xué)趣味英語游戲
一、BINGO游戲 先讓學(xué)生在本子上畫九個(gè)格，每個(gè)格內(nèi)填寫一個(gè)聽道的單詞或字母，最后當(dāng)老師念完后，老師選3個(gè)單詞念出來，只要學(xué)生把這3個(gè)單詞填寫在一條線上，便可win the game,得到
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英語趣味教學(xué)之我見
英語趣味教學(xué)之我見 河北省唐縣白合鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)候湘平 從事初中英語教學(xué)已有十三年，有點(diǎn)心得體會(huì)，和大家分享一下。英語雖然不是本族語言，但是如果教學(xué)得法，便可事半功倍，趣味教
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英語趣味教學(xué)反思
英語趣味教學(xué)反思 英語趣味教學(xué)是指英語教師在英語課堂教學(xué)過程中通過激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，并將其轉(zhuǎn)化為英語學(xué)習(xí)的動(dòng)力的一種教學(xué)策略。在很多情況下，英語教師已經(jīng)意識(shí)到
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英語趣味教學(xué)心得
英語趣味教學(xué)心得 一、精心設(shè)計(jì)導(dǎo)語 俗話說，好的開始是成功的一半。如果教師在備課時(shí)能結(jié)合學(xué)生的學(xué)情、心理和教授內(nèi)容的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)別出心裁的的導(dǎo)入方式，讓學(xué)生在上課伊始就
