專題：企業(yè)人員學(xué)雷鋒事跡
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學(xué)雷鋒事跡
學(xué)雷鋒，從小事做起**，七年級(jí)二班的體育委員。平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班集體，熱心為大家服務(wù)，品學(xué)兼優(yōu)，處處以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。
學(xué)校里做教師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。他尊敬老師，勤 -
學(xué)雷鋒事跡
我身邊的“活雷鋒”
今年是雷鋒同志逝世50周年，在這50年里，雷鋒精神激勵(lì)了一代又一代人，無(wú)數(shù)人沿著雷鋒的足跡在默默地奉獻(xiàn)著。作為一名軍人，我們更要把“雷鋒精神”發(fā)揚(yáng)光大，繼 -
學(xué)雷鋒事跡
“學(xué)雷鋒事跡，做雷鋒傳人”講故事比賽活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的 為深入開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的演講技能，發(fā)現(xiàn)和選拔演講人才，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定舉行“學(xué)雷鋒
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學(xué)雷鋒事跡
XX同志工作作風(fēng)扎實(shí)穩(wěn)健，工作態(tài)度積極樂(lè)觀。她沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，但在普通的崗位上默默地做著無(wú)私奉獻(xiàn)；她沒(méi)有擲地有聲的豪言壯語(yǔ)，卻時(shí)刻以XX事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步為榮耀；她沒(méi)有驚世駭
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學(xué)雷鋒事跡稿
感恩，我們?cè)谛袆?dòng)
——連城縣城關(guān)二小深入開(kāi)展感恩教育活動(dòng)紀(jì)實(shí) “爸爸媽媽，我愛(ài)您！”“爸爸媽媽，您辛苦了！”“老師，我愛(ài)您！”??一聲聲發(fā)自內(nèi)心的呼喊響徹上空，許多家長(zhǎng)和老師都熱 -
學(xué)雷鋒主要事跡
3月5日，是毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日，隨著這個(gè)日子的來(lái)臨，雷鋒――這個(gè)洪亮的名字又一次在我們的耳邊響起。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng) -
學(xué)雷鋒事跡
學(xué)雷鋒事跡
雷鋒，在我們心目中是高尚偉大的；聽(tīng)到關(guān)于雷鋒的事跡，都會(huì)肅然起敬的；日記里作文中是常把雷鋒作為學(xué)習(xí)楷模的；看到貼有雷鋒的畫像都是用崇拜的目光注視許久的；把“學(xué)雷 -
學(xué)雷鋒事跡
柏峪寺中學(xué)學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡
柏峪寺中學(xué)全校師生積極響應(yīng)毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家關(guān)于向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召，立足崗位學(xué)雷鋒，與時(shí)俱進(jìn)樹(shù)新風(fēng)，展示了當(dāng)代師生的嶄新精神風(fēng)貌 -
學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人事跡
學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人事跡我是一名宣傳雷鋒事跡，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的少先隊(duì)員，也是一名積極、樂(lè)觀、向上的學(xué)生。在這次學(xué)校開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我從雷鋒叔叔身上學(xué)到了許多優(yōu)良的品格，他的
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小學(xué)生學(xué)雷鋒事跡
三（3）班的小雷鋒
圓圓的臉龐，大大的眼睛，烏黑發(fā)亮的辮子——這就是我們班的小雷鋒，程紀(jì)雙。三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，我們班開(kāi)展了學(xué)雷鋒的活動(dòng)，大家都積極行動(dòng)起來(lái)。程紀(jì)雙更是不甘落后 -
學(xué)雷鋒事跡五年級(jí)
學(xué)雷鋒事跡 五年二班 徐小健 從小時(shí)候開(kāi)始，我常常纏著姥爺講故事。我聽(tīng)得最多的就是雷鋒叔叔的故事，每次都聽(tīng)得津津有味，聽(tīng)到感動(dòng)的地方還會(huì)流下眼淚。雷鋒無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為他人
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學(xué)雷鋒的事跡
學(xué)雷鋒的事跡 篇一：學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人事跡材料新學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人事跡材料我叫xxx，女，19XX年X月生，20XX年XX月入黨，20XX年7月參加工作，現(xiàn)為XXXX學(xué)院經(jīng)貿(mào)系教師。我把雷鋒作為學(xué)習(xí)的楷
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學(xué)雷鋒事跡有感
學(xué)雷鋒事跡有感
陜西省商洛市商州未來(lái)小學(xué)三（2）班張明娟三月份的一節(jié)習(xí)慣教育課上，班主任老師拿著一本破舊的“小人書(shū)”，走進(jìn)教室，問(wèn)道：“同學(xué)們，見(jiàn)過(guò)這種‘小人書(shū)’嗎？”她把手中的 -
學(xué)雷鋒事跡匯報(bào)
學(xué)雷鋒事跡匯報(bào) 最近學(xué)校開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)，我因表現(xiàn)突出，被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人，下面是我的匯報(bào)事跡： 我刻苦鉆研。語(yǔ)文閱讀差了，我不惜一切代價(jià)用零花錢買了一套語(yǔ)文讀物。書(shū)中的題可真
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學(xué)雷鋒事跡匯報(bào)材料
學(xué)雷鋒事跡匯報(bào)材料 我叫李驥，是中華大街小學(xué)三三班的學(xué)生。我從一年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始擔(dān)任班長(zhǎng)、少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我做了一些事，下面是我的總結(jié)。 一、樂(lè)于
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學(xué)雷鋒志愿者事跡
雷鋒精神與我同行1 我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名教師，加入學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)伍以來(lái)，便堅(jiān)持以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”為行動(dòng)宗旨，立足校園，服務(wù)社會(huì)。在志愿工作中，服從領(lǐng)導(dǎo)，勇于奉獻(xiàn)，積
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學(xué)雷鋒典型事跡
粟城學(xué)校學(xué)雷鋒典型事例
馬瑞卿同學(xué)有著“小大人”般的懂事。她不僅關(guān)心班級(jí)的事，在家里，她一樣關(guān)心家人。她知道爸爸媽媽工作都忙，她的學(xué)習(xí)很少讓家長(zhǎng)操心，自已能做的事都是自 -
學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人事跡
**初中三年級(jí)二班**同學(xué) ——學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡 我是**鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)三年級(jí)一班的班長(zhǎng)**，一個(gè)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)和勞動(dòng)，樂(lè)于助人的中學(xué)生。 通過(guò)老師的講解，我了解了雷鋒的一
