專題：求真務(wù)實(shí)心得體會(huì)3篇
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求真務(wù)實(shí)心得體會(huì)
聚焦力量求真務(wù)實(shí)——學(xué)習(xí)體會(huì) 劉子科局長(zhǎng)從大處著手，像我們講述了作為一名教師抓質(zhì)量，求務(wù)實(shí)的重要性，感觸頗深。小學(xué)不僅是一個(gè)人學(xué)生時(shí)代的開始，更是人生的起步、打基礎(chǔ)階段，
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求真務(wù)實(shí)[模版]
“懸浮”領(lǐng)導(dǎo) 應(yīng)該更腳踏實(shí)地近日，各大論壇上爆出四川涼山自治州會(huì)理縣政府網(wǎng)站發(fā)布的一則新聞中使用了合成痕跡明顯的相片，在相片中，縣領(lǐng)導(dǎo)“飄浮”在一條公路的上空，圖片說明
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求真務(wù)實(shí)
以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng) 加快歷史系的科學(xué)發(fā)展 ——?dú)v史系領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查材料 （2009年5月21日） 根據(jù)院黨委總體部署和要求，按照學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀
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求真務(wù)實(shí)
求真務(wù)實(shí)，辦好教育
近日來，廣武學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子在王自榮校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，對(duì)四所學(xué)校進(jìn)行了全方位的徹底檢查。尤其是安全與教育兩方面，檢查非常仔細(xì)。每到一所學(xué)校，王校長(zhǎng)都能親至校園 -
求真務(wù)實(shí)
求真務(wù)實(shí) 塑造師魂 加快學(xué)校高起點(diǎn)高信譽(yù)發(fā)展 臨沂第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)始建于1969年, 南北校園占地34、8畝,建筑面積24235平方米。現(xiàn)有75個(gè)教學(xué)班,4900余名學(xué)生，211名教職工。教
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求真務(wù)實(shí)
求真務(wù)實(shí)加強(qiáng)德育提高實(shí)效
文峰小學(xué)王洪近幾年來在學(xué)校德育工作中，結(jié)合我校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提 -
求真務(wù)實(shí)
求真務(wù)實(shí) 精細(xì)管理 進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量
普通高中考查組
根據(jù)膠南市教體局2007年教育干部培訓(xùn)班的安排，10月23—28日，市教體局崔德福局長(zhǎng)和丁光富副局長(zhǎng)帶領(lǐng)各普通高中學(xué)校 -
求真務(wù)實(shí)
求真務(wù)實(shí)，構(gòu)建學(xué)研型的優(yōu)秀團(tuán)體緊張而忙碌的一學(xué)期即將過去，一學(xué)期來，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全組教師堅(jiān)持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極參加和開展教研活動(dòng)，完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段
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求真務(wù)實(shí)
實(shí)事求是求真務(wù)實(shí)
――學(xué)習(xí)《在全黨大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)》的心得體會(huì)開展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來，我積極投入到了教育的活動(dòng)當(dāng)中，使我感覺到這次活動(dòng)是 -
求真務(wù)實(shí)
求真務(wù)實(shí)，是科學(xué)發(fā)展的根本保證，是辯證唯物主義和歷史唯物主義一以貫之的科學(xué)精神，是我們黨的思想路線的核心內(nèi)容，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的優(yōu)良品質(zhì)。大力弘揚(yáng)求真
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求真務(wù)實(shí)心得體會(huì)-求真務(wù)實(shí)從實(shí)處做起
求真務(wù)實(shí)心得體會(huì):求真務(wù)實(shí)從實(shí)處做起 在弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)作風(fēng)的過程中，有一種現(xiàn)象頗值得注意：一些同志談起求真務(wù)實(shí)的理論頭頭是道，論及求真務(wù)實(shí)的作用一套一套
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求真務(wù)實(shí)心得體會(huì):求真務(wù)實(shí)從實(shí)處做起
求真務(wù)實(shí) 從小事做起在弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)作風(fēng)的過程中，有一種現(xiàn)象頗值得注意：一些同志談起求真務(wù)實(shí)的理論頭頭是道，論及求真務(wù)實(shí)的作用一套一套，可是一落實(shí)到具體
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求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)
與時(shí)俱進(jìn)與求真務(wù)實(shí)，二者的目標(biāo)取向、實(shí)現(xiàn)過程以及最終所達(dá)到的目的，都是一致的。與時(shí)俱進(jìn)和求真務(wù)實(shí)集中體現(xiàn)了實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，是我們黨在長(zhǎng)期革命和
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求真務(wù)實(shí)奮進(jìn)
求真務(wù)實(shí)奮進(jìn)
——下二溝小學(xué)2012年度工作報(bào)告
本學(xué)年，我校工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的十七大精神，積極學(xué)習(xí)十八大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全 -
求真務(wù)實(shí)之我見
求真務(wù)實(shí)之我見求真務(wù)實(shí)這一主題，是每個(gè)人都要面對(duì)的問題。但上下求索，務(wù)來務(wù)去，總得求出、務(wù)出個(gè)道理來，才能求出真諦、務(wù)到實(shí)處。因此，很想寫點(diǎn)與人與己都有益的東西，以期大家都
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求真務(wù)實(shí)發(fā)言稿
求真務(wù)實(shí)發(fā)言稿老師們、同學(xué)們：大家上午好！首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎黃岡市黃州區(qū)教育局和各兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校參觀、考察。剛才楊主任作了精彩的演講，兩個(gè)關(guān)鍵詞非常
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立足本職,求真務(wù)實(shí)
立足本職,求真務(wù)實(shí)
__李舜勇老師的安教樂教的先進(jìn)事跡
印度詩人泰戈?duì)栐f過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！蔽倚?/p> -
求真務(wù)實(shí)反腐倡廉
求真務(wù)實(shí)反腐倡廉 不斷創(chuàng)新黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作 一、2009年反腐倡廉建設(shè)簡(jiǎn)要回顧 2009年，全市國(guó)稅系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實(shí)省局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議和市紀(jì)委四次、五次全會(huì)精
