專(zhuān)題：人教版四年級(jí)下冊(cè)反思
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人教新版四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)unit1教學(xué)反思
Unit1 My school 教學(xué)反思
本節(jié)課是四年級(jí)下冊(cè)第一單元第四課時(shí)，是對(duì)話(huà)課，主要講Chen Jie向參觀(guān)者介紹自己學(xué)校的事情。要求學(xué)生能夠聽(tīng)懂并會(huì)說(shuō)句子Is that…? No, it isn’t. -
四年級(jí)下冊(cè)反思鄂教版
寓言?xún)蓜t》教學(xué)反思： 寓言篇幅比較短小，比較好把握，因?yàn)楣适驴鋸?，學(xué)生也很喜歡。 學(xué)習(xí)《濫竽充數(shù)》，為了讓學(xué)生理解不懂裝懂的人混在隊(duì)伍中的尷尬，我讓他們想像南郭先生在裝腔作
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人教四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)總結(jié)
四年級(jí)第二學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 時(shí)間過(guò)得真快，一學(xué)期的工作即將結(jié)束，在這一學(xué)期中，我能立足崗位，勤奮敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利而圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下： 一、學(xué)
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人教四年級(jí)下冊(cè)第三單元習(xí)作
人類(lèi)從大自然中得到的啟示還有很多。比如：模仿雞蛋外形的特點(diǎn)，建造了拱形橋；受鳥(niǎo)兒飛翔的啟示，發(fā)明了飛機(jī)；從茅草劃破手指，發(fā)明了鋸??大自然中林林總總的動(dòng)物，植物以各自獨(dú)特的生
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人美版小學(xué)四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《放學(xué)了》教后反思二
在《放學(xué)了》這節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)中，從播放放學(xué)鈴聲，引出本節(jié)課主題，然后通過(guò)提問(wèn)學(xué)生平時(shí)課余生活喜歡做什么，是否觀(guān)察過(guò)身邊同學(xué)在活動(dòng)時(shí)的動(dòng)作變化，提出本節(jié)課的重點(diǎn)——人物動(dòng)態(tài)
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人教新課標(biāo)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷及答案
人教新課標(biāo)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷及答案 班級(jí)姓名 分?jǐn)?shù)一、我會(huì)拼，我會(huì)寫(xiě)。（10分） zhì gān shù 1.最真( )的朋友，應(yīng)該( )膽相照，對(duì)朋友的過(guò)錯(cuò)應(yīng)寬( )，互相傾訴 fèi fǔ (
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人教小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)句子專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題
人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)句子專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題 1、我看見(jiàn)大海。（擴(kuò)寫(xiě)句子，至少兩處） 2、我游覽了黃山。（擴(kuò)寫(xiě)句子，至少兩處） 3、進(jìn)入天山，戈壁灘上的炎暑被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后邊。（改為把字
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四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案《生命 生命》 人教新課標(biāo)（精選合集）
17、生命??生命【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力：（1）會(huì)讀“擾、診”等5個(gè)生字；（2）會(huì)寫(xiě)詞語(yǔ)：震撼、欲望、騷擾、茁壯、糟蹋、騷擾、茁壯、有限”。2、過(guò)程與方法：（1）讀中理解、抓重點(diǎn)句中找
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人教語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第七單元練習(xí)題
第七單元練習(xí)題班別：姓名：一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。shěnɡlüèbiànlùnxìnfènɡdǎndàwànɡwéiwéibèishuānzhùtuōzhùqīnɡchèjiàndǐjiěshìxuānbùɡùzhíshǎ
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四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit4LessonSecond教案人教PEP
Second LessonLet’s talk Let’s chant一、Warm-up : Enjoy “Let’s chant” twice .二、Review : 1. Sharp eyes ( Words : weather cold warm cool hot jacket sweat
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滬教版下冊(cè)四年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)反思[合集]
滬教版下冊(cè)四年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)反思1這學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué),我認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教學(xué)教法，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)將本學(xué)
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人教新版四年級(jí)上冊(cè) Lesson 24 教案及反思
Lesson 24 一 、教材分析： 本課是新版小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)第四單元中的最后一課，是對(duì)本單元所學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)，學(xué)生能夠靈活運(yùn)用所學(xué)進(jìn)行交流，比如運(yùn)用描述天氣等。 二、學(xué)情分析： 四
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四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案 反思-11.白樺 人教部編版
11.白樺【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)P40~41內(nèi)容?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.學(xué)習(xí)生字詞，有感情地朗讀這首詩(shī)。2.引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀了解詩(shī)歌內(nèi)容。3.感受詩(shī)歌的意境美，體會(huì)詩(shī)人的美好情感?！窘虒W(xué)重
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(人教新課標(biāo))四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案 將心比心2
最新版 8．將心比心 教學(xué)要求： 1.理解課文內(nèi)容，體會(huì)生活中只有將心比心，才會(huì)使人與人之間多一些寬容與理解。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 引導(dǎo)學(xué)生懂得在生
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人教小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試試卷8
人教小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試試卷8
. 積累、運(yùn)用。（共44分）
1. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（你的字一定能寫(xiě)得既正確，又美觀(guān)。）（8分） dàng yàngjīng yíngguīlǜtián jìngyōu yǎ
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人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案(二)
人教新課標(biāo)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷及答案 命題人： 黃勇 班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù) 一、溫故積累。（27分） 1．我能看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分） g?ng xiàn kǎi xuán （1）為祖國(guó)做出（ ）的體育健兒（ ）歸
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人教四年級(jí)下冊(cè)鄉(xiāng)下人家第一課時(shí)教案
四下《鄉(xiāng)下人家》教學(xué)設(shè)計(jì) 一．教學(xué)目標(biāo)： 1.通讀全文，了解大意，讀準(zhǔn)其中的多音字。 2.解讀文句，體會(huì)修辭等表達(dá)方式的好處。 3.比喻、擬人等表達(dá)方式的遷移運(yùn)用。 二．教學(xué)重點(diǎn)： 通讀
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四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) unit10 lesson60教案 人教新起點(diǎn)
Unit 10My City
Lesson 60一、教學(xué)目標(biāo)與要求：
1. 能夠聽(tīng)懂錄音材料，將人物和對(duì)應(yīng)的活動(dòng)形式正確連線(xiàn)。
2. 能夠根據(jù)自己設(shè)計(jì)的城市圖與同伴進(jìn)行交流。
3. 能夠通過(guò)自己設(shè)計(jì)活
