專題：人需要一點精神
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【律界人生】法律人需要一點特立獨行的精神
【中國律師商學(xué)院】在法學(xué)界，有一些不盲從通說、風(fēng)格鮮明、獨步學(xué)林的學(xué)者，被學(xué)界稱為“特立獨行者”。法學(xué)界的這些特立獨行者一般觀點新穎獨到，理論獨樹一幟，給法學(xué)研究帶來了
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人要有點精神(定稿)
人因精神而美在市藥檢局參加一個匯報會，因為去得早，得以有閑情注意會議室場景。墻壁上懸掛的以艱苦奮斗精神、頑強拼搏精神為內(nèi)容的六種藥監(jiān)文化精神吸引了我。我在想，藥檢人用
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水利人精神
水利人—永遠不落的太陽10月18日，我們一行25人在經(jīng)理的帶領(lǐng)下有幸參觀了揚黃工程12級泵站其中的七級泵站和三級泵站，在去往七泵站的路上，給人的第一影響就是這地方太偏僻了，并且
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人一生需要證書
中國人一生需要多少個證書？分門別類列舉出中國人一生需要辦80個證件。在帖子中，所有證件被分為家庭婚姻類、身份類、學(xué)習(xí)工作類、遷徙旅行類、財產(chǎn)相關(guān)類以及其他。帖子說，正是
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論人需要道德
論人需要道德 摘要：21世紀的社會需要和諧，包涵人與自然的和諧，人與人的和諧和人與社會的和諧。而實現(xiàn)社會和諧，需要多種因素，從古至今，專家學(xué)者們提出的“至善論”，“美德論”，“禁
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人需要不斷地學(xué)習(xí)
人需要不斷的學(xué)習(xí)我是1977年1月高中畢業(yè)的，父親建意我到村小學(xué)當(dāng)一名民辦教師，為了當(dāng)上一名合格的民辦教師，我在一段時間內(nèi)認真翻閱小學(xué)課本，把小學(xué)高年級的數(shù)學(xué)題基本上做了一
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大學(xué)需要反思精神
【編者按：清華大學(xué)百年校慶，再度觸發(fā)中國社會對當(dāng)下大學(xué) 教育制度的深刻反思。80年代領(lǐng)銜中國高等教育改革的老教育家，武漢大學(xué)前校長劉道玉最近公開致信清華，呼吁反思中國大學(xué)
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成功需要阿甘精神
電影《阿甘正傳》講述了一個名叫阿甘的美國青年的故事，他的智商只有75，進小學(xué)都困難，但是，他幾乎做什么都成功：長跑、打乒乓球、捕蝦，甚至愛情，最后，他成為一名成功的企業(yè)家，而比他聰
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還是需要釘釘子精神
還是需要“釘釘子”精神 再漂亮的口號喊上千百遍，不兌現(xiàn)，只會是空洞無物;再美好的藍圖勾勒千百次，不落地，只能是空中樓閣?！緲?biāo)準的對稱句式，非常漂亮，有內(nèi)容、有力度、有氣勢。開
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需要發(fā)揚艱苦奮斗精神
工作中需要發(fā)揚艱苦奮斗精神
說到艱苦奮斗，大家對這個詞并不陌生。但是在工作中要做到艱苦奮斗，頑強拼搏不是那么簡單的。艱苦奮斗是每一個有責(zé)任心的人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。 -
職業(yè)教育需要“工匠精神”
職業(yè)教育需要工匠精神 今年3月5日，國務(wù)院總理李克強作政府工作報告時提到，鼓勵企業(yè)開展個性化定制、柔性化生產(chǎn)，培育精益求精的工匠精神，增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌。 這是“工匠精
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學(xué)習(xí)三種人精神
學(xué)習(xí)“三種人”精神的收獲沐浴著黨和政府關(guān)懷的春風(fēng)，承載著家鄉(xiāng)父老殷切的希望，在河南科技學(xué)院一年的學(xué)習(xí)之旅已近尾聲了。在這一年的培訓(xùn)生活中，我收獲到的不僅僅是知識面的增
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大慶精神大慶人演講
“大慶精神大慶人”-------大學(xué)生演講比賽策劃方案主辦單位：大慶師范學(xué)院黨委學(xué)生工作部（團委） 承辦單位：大慶師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院團總支為了繁榮校園紅色文化，繼承和發(fā)揚大慶精
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石油人的精神
石油人的精神 曾記得鐵人王進喜說過：“一個人沒有血液，心臟就停止跳動。工業(yè)沒有石油，天上飛的，地上跑的，海上行的，都要癱瘓。”克服一切困難，為祖國發(fā)展提供血液。這就是石油人的
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大學(xué)生思想?yún)R報：人需要＂義利觀＂
敬愛的黨組織：去年，長江大學(xué)15名學(xué)生結(jié)“人鏈”救人的英雄事跡在神州大地引起強烈反響，3名犧牲大學(xué)生的事跡更是感動了無數(shù)人。這是一個英雄的壯舉。人需要"義利觀"，義在利之上
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人有哪些心理需要美文
兩類需要缺一不可一個人要吃飯、要喝水、要呼吸新鮮空氣。糧食、水分及氧氣，這些都屬于人的生理需要，是保持人類正常生理活動的基本要素。一個人如果不吃飯或者少吃飯，機體的能
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教師需要三種職業(yè)精神
教師需要三種職業(yè)精神
教師是一項平凡的職業(yè)，教育則是一項宏偉的事業(yè)。教育興則國興，我們的教師需要擔(dān)負起教育興國的重任，我們的教育事業(yè)更需要無數(shù)具有獻身精神的教師來奠定 -
信合需要的精神
信合需要的精神 2012年5月8日一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截癱……
