專題：數(shù)獨活動總結(jié)
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數(shù)獨游戲活動方案
六年級(數(shù)獨游戲] 口競賽目的:培養(yǎng)學(xué)生的推理能力。 口賽前訓(xùn)練:由各班數(shù)學(xué)教師介紹數(shù)獨游戲的游戲規(guī) 則。 口初賽:由六年級數(shù)學(xué)老師提供統(tǒng)一的數(shù)獨練習(xí)紙。 每班取最先填完
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第一屆數(shù)獨大賽總結(jié)
第一屆數(shù)獨大賽總結(jié) 為豐富我校學(xué)生的校園文化生活，鍛煉廣大同學(xué)的邏輯思維能力，加強數(shù)獨愛好者之間的技巧交流，經(jīng)貿(mào)學(xué)院科創(chuàng)部聯(lián)合社團部共同舉辦了本次數(shù)獨大賽，讓同學(xué)們在
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數(shù)獨教案
歡迎來到柯南歡迎來到柯南推理訓(xùn)練營推理訓(xùn)練營A A A AB B請你說： A、B各在哪一行、那一列？它們所在的行和列各有哪些水果？A、B各在哪一行、那一列？它們所在的行和列各有哪些水
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數(shù)獨教案
各位老師：數(shù)獨這一講是學(xué)而思在建立十二級體系之時新加入的一個內(nèi)容，內(nèi)容上屬于數(shù)學(xué)游戲與邏輯推理范疇。關(guān)注杯賽的老師應(yīng)該知道，近4年來，迎春杯和走美杯幾乎每年都會考數(shù)獨變
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數(shù)獨排除法
什么是排除？ 根據(jù)數(shù)獨規(guī)則，如果某格內(nèi)出現(xiàn)了一個數(shù)字，與該格同行、同列同宮的位置不能再出現(xiàn)相同的數(shù)字。這種排斥同行、同列、同宮其它格內(nèi)出現(xiàn)相同數(shù)字的思路就是排除。見下
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數(shù)獨發(fā)展前景
新華網(wǎng)克羅地亞里耶卡10月5日電（記者 李江濤）第七屆世界數(shù)獨錦標(biāo)賽日前在克羅地亞閉幕，中國代表隊獲得團體第三名的歷史最好成績，北京也順利獲得2013年世錦賽的承辦權(quán)。數(shù)獨，這一
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數(shù)獨社團活動
認(rèn)識數(shù)獨游戲 提高教學(xué)質(zhì)量 ——歷城區(qū)實驗小學(xué)教師數(shù)獨社團活動方案 一、指導(dǎo)思想： 全國“紅領(lǐng)巾快樂數(shù)獨”活動是由中國青少年事業(yè)發(fā)展中心主辦，全國少先隊冬夏令營活動中
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數(shù)獨練習(xí)冊
4×4數(shù)獨★級 - 1 4×4數(shù)獨★級 - 3 4×4數(shù)獨★★級 - 5 4×4數(shù)獨★★級 - 7 4×4數(shù)獨★★★級 - 94×4數(shù)獨★★★級 - 11 4×4數(shù)獨★★★★級 - 134×4數(shù)獨★★★★級 - 15
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數(shù)獨教學(xué)總結(jié)與反思
數(shù)獨教學(xué)總結(jié)與反思 劉新壽 我們的活動是這樣開展的，先由老師介紹一下基本的知識和技能，然后根據(jù)學(xué)生的自己情況，把握學(xué)習(xí)的進(jìn)度：比如在講直觀法的時候由于剛接觸到數(shù)獨，對數(shù)獨的
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數(shù)獨開課計劃
數(shù)獨開課計劃 一、開設(shè)背景 為全面實施素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，重視學(xué)生能力的發(fā)展，深層發(fā)掘?qū)W生的特長，開發(fā)潛能，讓每一個孩子都能個性張揚，得到最大限度的發(fā)揮。加之現(xiàn)在數(shù)獨
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小學(xué)數(shù)獨比賽
2014年北京市中小學(xué)數(shù)獨比賽 北京市教委《2014年北京市中小學(xué)生體育競賽計劃》項目 時間：地點：北京地壇體育館比 賽 規(guī) 程2104年4月 2014年北京市中小學(xué)數(shù)獨比賽 規(guī)程 一、
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數(shù)獨大賽策劃書
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院“感受數(shù)獨魅力，體驗智力激蕩”––第二屆“數(shù)獨大賽”山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院 數(shù)學(xué)建模社團二〇一二年四月十六日第二屆“數(shù)獨大賽”策劃數(shù)獨（sudoku）,最早起源于中
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數(shù)獨教學(xué)反思
《數(shù)學(xué)廣角——數(shù)獨》教學(xué)反思東昌區(qū)第二實驗小學(xué) 馮帥在教學(xué)數(shù)獨前，我認(rèn)真地解讀了教材，教參，經(jīng)過備課，我知道了要解決這樣的問題不僅要看行還要看列，即要先考慮什么還要考慮什
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五年級數(shù)獨教案
五年級 數(shù) 獨 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容： 認(rèn)識九宮格數(shù)獨，了解九宮格數(shù)獨的游戲規(guī)則，及推理過程。 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識和了解九宮格數(shù)獨的基本情況。 2、了解九宮格數(shù)獨的游戲規(guī)則，會
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數(shù)獨游戲教學(xué)計劃
數(shù)獨教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想數(shù)學(xué)是神奇的世界，肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此，訓(xùn)練學(xué)生的思維活動是重中之重。數(shù)學(xué)思維活動在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問題的思考、推理、論證
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教案1數(shù)獨
《數(shù)獨》教學(xué)設(shè)計（2課時） 《數(shù)獨》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo) 1．創(chuàng)設(shè)情境，引出數(shù)獨這一概念， 2．介紹數(shù)獨游戲的起源，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 3．認(rèn)識常見數(shù)獨——四宮格數(shù)獨、六宮格數(shù)獨、九
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《數(shù)獨》教學(xué)設(shè)計
《數(shù)獨》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目的： 1． 認(rèn)識“數(shù)獨”游戲的規(guī)則，掌握玩“數(shù)獨”的方法； 2．通過數(shù)學(xué)游戲，提高學(xué)生數(shù)學(xué)邏輯推理能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和興趣； 3．培養(yǎng)學(xué)生全局觀念和克服困難
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快樂數(shù)獨教案
快樂數(shù)獨 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過一系列的觀察、分析、比較、排除、推理等活動，使學(xué)生感受簡單推理的過程，發(fā)現(xiàn)數(shù)的排列規(guī)律。 2、培養(yǎng)學(xué)生有順序地、全面思考問題的能力。 教學(xué)
