專(zhuān)題：蘇教版四年級(jí)上冊(cè)課內(nèi)
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蘇教國(guó)標(biāo)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)競(jìng)賽試卷
蘇教國(guó)標(biāo)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)競(jìng)賽試卷
一、貼春聯(lián)。（10分）
貼春聯(lián)是我國(guó)新春佳節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗之一，春聯(lián)講究，上下聯(lián)的相等，相當(dāng)，讀起來(lái)，。我們一起來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)，讀一讀吧！
1、綠柳舒眉辭舊歲，。我 -
蘇教四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃
雙橋中心學(xué)習(xí)二〇一八學(xué)年上學(xué)期 四年級(jí)（3）班語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃 羅倩雯 語(yǔ)文是小學(xué)生學(xué)習(xí)其它學(xué)科的主要工具，是學(xué)生今后繼續(xù)學(xué)習(xí)、從事各項(xiàng)工作以及日常生活的主要工具；語(yǔ)文是一門(mén)思
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四年級(jí)蘇教美術(shù)教案
四年級(jí)蘇教美術(shù)教案 課題：魔幻的顏色 教學(xué)目的： 1、讓學(xué)生初步了解三原色的知識(shí)。蘇教美術(shù)教案 2、在三原色的相互流動(dòng)中，觀察色彩的變化。 3、訓(xùn)練學(xué)生的調(diào)色、用色的能力。蘇
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四年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案(蘇教新版全冊(cè))（合集五篇）
第1課 初識(shí)“WPS文字” 教學(xué)目的與要求： 1、認(rèn)識(shí)WPS窗口的組成，了解WPS的啟動(dòng)方法、新建文檔的方法及WPS文檔的保存方法。 2、掌WPS中菜單欄、工具欄的使用方法。 3、形成利用
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人教版四年級(jí)上冊(cè)課內(nèi)閱讀專(zhuān)項(xiàng)
人教版四年級(jí)上冊(cè)課內(nèi)閱讀專(zhuān)項(xiàng)一、1.讀《觀潮》第三、四自然段回答問(wèn)題。（1）給下列文段括號(hào)內(nèi)用“√”選出合適的詞語(yǔ)。①水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又（沸騰歡騰）起來(lái)。
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蘇教國(guó)標(biāo)2013-2014小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷
蘇教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷
姓名：
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(10)
zhìhuìch?njìnyǐncánglìzhìxuányá zūfángliafangch?ngfázītàicuòwù ( -
蘇教六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃
教學(xué)計(jì)劃是根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)制定的教學(xué)和教育工作的指導(dǎo)文件，作為老師，我們一定要會(huì)書(shū)寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃。以下是小編精心準(zhǔn)備的蘇教六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃，大家可以參考
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蘇教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課內(nèi)閱讀復(fù)習(xí)資料
四年級(jí)語(yǔ)文課內(nèi)閱讀姓名(一) 閱讀《但愿人長(zhǎng)久》 1、組詞。 耍 穩(wěn)（ ） 缸 睜 要 隱（ ） 缺 掙 2、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求歸類(lèi)。（把序號(hào)寫(xiě)在“——”上） ①月當(dāng)空②心緒不③
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小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)語(yǔ)文課內(nèi)閱讀[人教版]（最終定稿）
課內(nèi)閱讀： 1、作者耳聞目睹的潮來(lái)前、潮來(lái)時(shí)、潮頭過(guò)后的景象，描寫(xiě)了大潮由遠(yuǎn)而近、奔騰西去的全過(guò)程，描繪出江潮由風(fēng)平浪靜到奔騰咆哮再到又恢復(fù)平靜的動(dòng)態(tài)變化，寫(xiě)出了大潮的奇
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人教版四年級(jí)上冊(cè)課內(nèi)閱讀（共5則范文）
四上課內(nèi)閱讀 姓名（ ） 第一二單元 (一)古詩(shī)閱讀 1.默寫(xiě)古詩(shī)《題西林壁》 （1）、這首詩(shī)是（ ）朝詩(shī)人所寫(xiě)。 （2）詩(shī)中“緣”是的意思。 （3）、表示立足點(diǎn)和角度，所得出的結(jié)果也是不同的，可以
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課內(nèi)閱讀 蘇教版四年級(jí)上冊(cè) 期末復(fù)習(xí)
課內(nèi)閱讀 （一） 閱讀《但愿人長(zhǎng)久》 1、組詞。 耍（ ） 穩(wěn)（ ） 缸（ ） 睜（ ） 要（ ） 隱（ ） 缺（ ） 掙（ ） 2、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求歸類(lèi)。（把序號(hào)寫(xiě)在“——”上） ①（ ）月當(dāng)空 ②心緒不（ ） ③（ ）（ ）不離
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四年級(jí)上冊(cè)課內(nèi)閱讀及答案：《雅魯藏布大峽谷》
雅魯藏布大峽谷，映襯著雪山冰川和郁郁蒼蒼的原始林海，云遮霧涌，神秘莫測(cè)。大峽谷的水，從固態(tài)的萬(wàn)年冰雪到沸騰的溫泉，從涓涓細(xì)流、簾簾飛瀑到滔滔江水，真是千姿百態(tài)。大峽谷的山，從
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蘇教出版小學(xué)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)（共5則）
天柱縣高釀鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè) NO：1課題 空氣的性質(zhì) 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng) 空氣的性質(zhì) 班級(jí) 四班 指導(dǎo)教師實(shí)驗(yàn)時(shí)間實(shí)驗(yàn)小組長(zhǎng)組員實(shí)驗(yàn)材料 水槽、塑料袋、燒杯、飲料瓶、氣球、木
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蘇教國(guó)標(biāo)版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《習(xí)作5》教學(xué)設(shè)計(jì)[范文模版]
蘇教國(guó)標(biāo)版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《習(xí)作5》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求： 1、讀懂例文《小鬧鐘》和《小溪流的自述》中的片斷，從中學(xué)到利用擬人化手法來(lái)介紹生活中常見(jiàn)的事物的方法。并領(lǐng)悟到這
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蘇教國(guó)標(biāo)版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《習(xí)作1》教學(xué)設(shè)計(jì)
蘇教國(guó)標(biāo)版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《習(xí)作1》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、讀懂習(xí)作要求，知道本次字作是寫(xiě)按自己心愿設(shè)立的一個(gè)節(jié)日，而不是現(xiàn)實(shí)中的一個(gè)節(jié)日。 2、能把設(shè)立的這個(gè)節(jié)日的原因和
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蘇教國(guó)標(biāo)版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《習(xí)作6》教學(xué)設(shè)計(jì)
蘇教國(guó)標(biāo)版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《習(xí)作6》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)入 課件出示：我的好朋友。看到這五個(gè)字你想到了什么？ 1、我的好朋友呀，住在卡通王國(guó)里，是一群快樂(lè)的小精靈，它們變化多端、奧
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教科版四年級(jí)下課內(nèi)閱讀 挑山工[范文大全]
在泰山上，隨處都可以碰到挑山工。他們肩上搭一根光溜溜的扁擔(dān)，扁擔(dān)兩頭的繩子掛著沉甸甸的貨物。登山的時(shí)候，他們一只胳膊搭在扁擔(dān)上，另一只胳膊隨著步子有節(jié)奏地一甩一甩，使身
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冀教版四年級(jí)上冊(cè)
冀教版四年級(jí)上冊(cè)《炊煙》教學(xué)設(shè)計(jì) 玉田三小 王潔麗 一、教材分析： 《炊煙》講述的是“我”與一對(duì)“山里人”的小小的邂逅。在我“又累又餓”的時(shí)候，他們盛情款待了我，并不求任
