專題：數(shù)列累加法累乘法
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高三總復(fù)習(xí)---數(shù)列求通項(xiàng)方法總結(jié)已知Sn求an累加法累乘法題型分類整理總結(jié)5篇
已知Sn求an，這種方法很好辨認(rèn)，一般式子里都有Sn或Sn?1、Sn?1等，題型一般有以下兩種：①式子中只含Sn和有關(guān)n的函數(shù)式；②式子中出了含有Sn和有關(guān)n的函數(shù)式以外，還有其他諸如an、an?1、S
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數(shù)列專題
數(shù)列專題朱立軍1、設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，a1＝1，Sn＝nan－2n(n－1)． (1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an；(2)設(shè)數(shù)列 ??1??a? 的前n項(xiàng)和為T11n，求證：nan＋1?5≤Tn＜42、設(shè)數(shù)列?a2n?1n?滿足a1＋3a2＋3a3＋…＋3an＝n3，a∈N*
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數(shù)列教案
樂清體校 黃智莉 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能：理解數(shù)列的有關(guān)概念，了解數(shù)列和函數(shù)之間的關(guān)系；了解數(shù)列的通項(xiàng)公式，并會(huì)用通項(xiàng)公式寫出數(shù)列的前幾項(xiàng)甚至任意一項(xiàng) 過程與方法：通過對(duì)具體
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數(shù)列教案
數(shù)列教案 教材分析 1. 地位作用 數(shù)列在整個(gè)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容中，處于一個(gè)知識(shí)匯合點(diǎn)的地位，很多知識(shí)都與數(shù)列有著密切聯(lián)系，過去學(xué)過的數(shù)、式、方程、函數(shù)、簡(jiǎn)易邏輯等知識(shí)在這一
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數(shù)列復(fù)習(xí)
一、等差數(shù)列的判定
1、利用定義法進(jìn)行判定：數(shù)列復(fù)習(xí)若數(shù)列?an?滿足：an?an?1?d,n?2,n?Nan?1?an?d,n?N?*???a?為等差數(shù)列 nn?*???a?為等差數(shù)列 例題1、在數(shù)列{an}中，a1＝－3，an＝2an－1＋2n＋3(n≥2，且n∈N*)．
求 -
簡(jiǎn)單數(shù)列教案
北外附校小學(xué)部2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期 二年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練試題（認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單數(shù)列教案） 我們把按一定規(guī)律排列起來的一列數(shù)叫數(shù)列. 在這一講里，我們要認(rèn)識(shí)一些重要的簡(jiǎn)單數(shù)列，還要
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數(shù)列證明
數(shù)列證明 1、數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和記為Sn，已知a1?1,an?1?（Ⅰ）數(shù)列{2、已知數(shù)列?an?的前n項(xiàng)和為Sn,Sn?n?2Sn(n?1,2,3?).證明： nSn}是等比數(shù)列； （Ⅱ）Sn?1?4an. n1(an?1)(n?N?). 3（Ⅰ）求a1,a2； （Ⅱ）求證數(shù)列?a
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數(shù)列證明題
1、已知數(shù)列?an?滿足a1=1，an?1?3an?1.（Ⅰ）證明an?1是等比數(shù)列，并求?an?的通項(xiàng)公式； ?2?2數(shù)列{an}滿足a1=1，a2=2，an+2=2an+1-an+2.（1）設(shè)bn=an+1-an，證明{bn}是等差數(shù)列；（2）求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式. an?3
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數(shù)列基礎(chǔ)訓(xùn)練
數(shù)列基礎(chǔ)訓(xùn)練1． 已知數(shù)列{an}為等差數(shù)列，（1） 若公差d?2,a15??10,則a1?___________,S15?__________________。（2） 若a1?1,an??55,Sn??405,則n?_________,d?_________________。2． 已知數(shù)列{an}為
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數(shù)列證明
數(shù)列——證明1．已知a1?3且an?Sn?1?2，(1)證明 數(shù)列?公式.n?Sn?是等差數(shù)列；（2）求Sn及an的通項(xiàng)n??2?112.已知等比數(shù)列?an?的公比為q=-.（1）若a3?，求數(shù)列?an?的前n項(xiàng)和；（Ⅱ）證明：42對(duì)任意k?N?，ak，ak?2，ak?1成等差數(shù)
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數(shù)列2012[推薦5篇]
2??課標(biāo)文數(shù)17.D1[2011·浙江卷]若數(shù)列?n?n＋43?中的最大項(xiàng)是第k項(xiàng)，則k＝________. ??課標(biāo)文數(shù)20.D2，A2[2011·北京卷]若數(shù)列An：a1，a2，…，an(n≥2)滿足|ak＋1－ak|＝1(k＝1,2，…，n－1)，則稱An為E數(shù)列．記S(An
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數(shù)列簡(jiǎn)單練習(xí)題
等差數(shù)列 一、填空題 1. 等差數(shù)列2，5，8，…的第20項(xiàng)為___________. 2. 在等差數(shù)列中已知a1=12, a6=27,則d=___________ 3. 在等差數(shù)列中已知d??，a7=8，則a1=_______________ 4. (a?b)2
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數(shù)列經(jīng)典例題
11．設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，若a3??7,a4?a6??6,則當(dāng)Sn取最小值時(shí)，n等于_________．20．(本小題滿分14分)22已知數(shù)列{an}是首項(xiàng)為1的正項(xiàng)數(shù)列，且(n?1)an?1?nan?an?1an?0．(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)
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數(shù)列練習(xí)題
溫嶺點(diǎn)學(xué)教育中小學(xué)專業(yè)1對(duì)1文化課程輔導(dǎo)一切為了孩子，為了孩子的一切.... 已知數(shù)列滿足a1=1，an＋1=2an＋1(n∈N*) 。 求證數(shù)列{an＋1}是等比數(shù)列； 求{an}的通項(xiàng)公式．設(shè)二次方程
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數(shù)列題
k已知數(shù)列?an?中的相鄰兩項(xiàng)a2k?1，a2k是關(guān)于x的方程x2?(3k?2k)x?3k?2?0的兩個(gè)根，且
a2k?1≤a2k(k?1，2，3，?)．
（I）求a1，a2，a3，a7；
（II）求數(shù)列?an?的前2n項(xiàng)和S2n； （Ⅲ）記f(n)??1?sinn?3??， 2?sinn?
(?1)f(2)(?1)f(3)(?1)f(4 -
機(jī)械累工作總結(jié)
一年的時(shí)間就要過去了，回顧一年的所有工作令人欣慰，在石油公司的領(lǐng)導(dǎo)的同事的幫助下，圓滿順利地完成了一年來的工作任務(wù)。在企業(yè)不斷改革的推動(dòng)下，我認(rèn)識(shí)到不被淘汰就要不斷學(xué)習(xí)
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警察之累
警察感覺很累 ——誰(shuí)能為民警減壓 6月13日，縣“兩會(huì)”召開的第一天。民警小張比平常更加警惕地在街上巡邏。這幾天，本該是小張與新婚妻子共度蜜月的美好時(shí)光，但為確?！皟蓵?huì)”
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累的說說
關(guān)于累的說說 關(guān)于累的說說1 1、謝天謝地，希望只是累的！最多來個(gè)普通感冒算了！全身酸痛，肌肉關(guān)節(jié)都痛，無(wú)力，手腳發(fā)涼。2、累的全身都痛，明天休息，什么都不會(huì)，什么都不懂，去哪玩，怎么玩
