專題：三年級奧數(shù)綜合練習題
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三年級暑假奧數(shù)練習題(20)綜合1
三年級暑假奧數(shù)練習題（20） 綜合練習題姓名（1）某年的9月有5個星期日，這一年的9月1日不是星期日，它是星期幾？
（2）如果每人的步行速度相同，3個人一起從甲地走到乙地，要2小時，那么，6個人一起 -
三年級奧數(shù)
發(fā)到 三年級奧數(shù) -- 年齡問題 教學目標 1. 掌握用線段圖法來分析題中的年齡關(guān)系. 2. 利用已經(jīng)學習的和差、和倍、差倍的方法求解年齡問題． 知識點說明： 一、年齡問題變化關(guān)系
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1年級奧數(shù)練習題
例題6小丁丁今年6歲，爺爺說："你長到10歲的時候，爺爺正好是70歲，"問爺爺今 年幾歲？ 解答：根據(jù)爺爺?shù)脑?，爺爺比小丁丁?0-10=60歲，那么今年爺爺也是比小丁丁大60歲，小丁丁今年6歲，所以
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四年級奧數(shù)練習題
四年級練習題
班級：姓名：
1 .今有雞、兔同籠，上有三十五頭，下有九十四腳，雞、兔各幾只？2.冬冬的存錢罐里有一些硬幣，他倒出來數(shù)了數(shù)，2角和5角硬幣共36枚，共計99角。問這兩種硬幣各多 -
奧數(shù)等差數(shù)列練習題
等差數(shù)列 1. 一個劇場設(shè)置了22排座位，第一排有36個座位，往后每排都比前一排多2個座位，這個劇場共有多少個座位？2. 自1開始，每隔兩個數(shù)寫一個數(shù)來，得到數(shù)列：1,4,7,10,13，….，求出這個
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三年級奧數(shù)——抽屜原理教案及練習題
三年級奧數(shù)——抽屜原理教案及練習題 一、本講知識點和能力目標 1、知識點:邏輯推理 2、知識目標:開拓同學們的視野,理解數(shù)學問題并不全都是由數(shù)量和數(shù)量關(guān)系組成,解決問題
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三年級暑假奧數(shù)練習題(13)年齡問題
三年級暑假奧數(shù)練習題（13）年齡問題姓名
（1）甲、乙兩人的年齡和是33歲,甲比乙大3歲,那么甲乙各多少歲？
（2）父親今年47歲,兒子21歲,幾年前父親的年齡是兒子年齡的3倍？
（3）明明比爸爸小28 -
三年級暑假奧數(shù)練習題差倍問題
三年級暑假奧數(shù)練習題差倍問題
（1）金魚缸里紅金魚的條數(shù)是黑金魚的3倍。紅金魚比黑金魚多12條。兩種金于各有多少條？
（2）.媽媽年齡比小剛大24歲,今年媽媽的年齡正好是小剛年齡 -
三年級暑假奧數(shù)練習題(17)還原問題
三年級暑假奧數(shù)練習題（17）還原問題
姓名
（1）某數(shù)減4，乘以4，加上4，除以4，結(jié)果仍為4，求這個數(shù)．
（2）一個數(shù)加上9，乘以9，減去9，除以9，結(jié)果還是9。這個數(shù)是多少？
（3）小明問哥哥今年多大，哥哥回答說：用 -
三年級 奧數(shù) 教學計劃
小學低段奧數(shù)教學計劃 何 憶 一、指導思想： 三、四年級的奧數(shù)學習是小學奧數(shù)最重要的基礎(chǔ)階段，尤其三年級更為重要，學生只有牢固掌握了三年級奧數(shù)最基本的知識技巧，才能有效的促
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一年級奧數(shù)練習題100題
一年級奧數(shù)練習題100題 1、小琳有19塊糖，小平有5塊糖，小琳給小平幾塊糖，小平就比小琳少2塊？ 2．小明今年6歲，小強今年4歲，2年后，小明比小強大幾歲？ 3．同學們排隊做操，小明前面有4個人，后
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1年級奧數(shù)練習題及圖形
1、小動物們舉行動物運動會，在長跑比賽中有4只動物跑在小松鼠的前面，有3只動物跑在小松鼠的后面，一共有幾只動物參加長跑比賽? 2、小平家距學校2千米，一次他上學走了1千米，想起忘
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小學生奧數(shù)練習題及答案
小學生奧數(shù)練習題及答案五篇篇一一列火車通過440米的橋需要40秒，以同樣的速度穿過310米的隧道需要30秒.這列火車的速度和車身長各是多少?某人沿著鐵路邊的便道步行，一列客車從
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圓柱圓錐奧數(shù)練習題
六年奧數(shù)綜合練習題（二） 一、有一個圓柱形面包，要切一刀把它分成兩塊，截面會是什么形狀的圖形？二、用鐵皮做一個如圖所示的工件（單位：厘米），需用鐵皮多少平方厘米？三、一個圓錐的底面
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五年級奧數(shù)綜合測試卷
五年級奧數(shù)綜合測試卷（一）
一、 填空題
1、計算：100－98+96－94+92－90+……+4－
2、計算：44×555+55×3、兩數(shù)相除得商24，余數(shù)15，又知被除數(shù)、除數(shù)、商、余數(shù)的和是629，則被除數(shù)是，除數(shù)是。 -
六年級奧數(shù)計數(shù)綜合
計數(shù)綜合教學目標
1.使學生正確理解排列、組合的意義；正確區(qū)分排列、組合問題；
2.了解排列、排列數(shù)和組合數(shù)的意義，能根據(jù)具體的問題，寫出符合要求的排列或組合；
3.掌握排列組合 -
三年級奧數(shù) 盈虧問題
第4講盈虧問題 教學目標 本講主要學習三種類型的盈虧問題： 1. 理解掌握條件轉(zhuǎn)型盈虧問題： 2. 理解掌握關(guān)系互換性盈虧問題; 3. 理解掌握其他類型的盈虧問題， 本節(jié)課要求老師首
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三年級奧數(shù)應(yīng)用題教案
2015.12.19 三年級周潤澤 應(yīng)用題（一） 教學目標：1、熟悉解答應(yīng)用題的步驟； ?讀題，弄清題意，找出條件和問題； ?分析題中的數(shù)量關(guān)系，找到解題方法； ?列出算式，算出結(jié)果，寫出答案2、掌握應(yīng)用題
