專題：四年級三班閱讀計劃
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四年級三班班務計劃
四年級三班班務計劃
郭小慧
一、指導思想：
在學校的領(lǐng)導下，依據(jù)學校工作計劃，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設(shè)，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的思 -
四年級三班讀書計劃
四年級三班讀書計劃 活動主題：讓讀書成為習慣，讓書香伴我成長。 一、指導思想 以學校《書香校園行動計劃》為指導，，以“讓讀書成為習慣，讓書香伴我成長”為讀書活動主題，深入開展
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四年級三班差生轉(zhuǎn)化計劃
五年級差生轉(zhuǎn)化計劃
鞍山小學：孫國雄一、本班學生分析：本班共有學生40名，由于部分學生平時學習不夠努力，因而其基礎(chǔ)知識掌握地不夠好。學困生主要困難在學習不努力，對學習沒有信 -
四年級三班暑假作業(yè)
四年級三班暑假作業(yè) 親愛的孩子們，漫漫兩個月的暑假到了。你做好打算如何讓這兩個月過得快樂充實了嗎？經(jīng)過一學期緊張忙碌的學習，暑假雖然是放松玩樂的好時機，但你知道嗎，暑假還
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四年級三班語文潛能生轉(zhuǎn)化計劃
四年級三班語文潛能生轉(zhuǎn)化計劃
一、指導思想：
為幫助潛能生取得適當進步，讓他們在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學習成績，并培養(yǎng)較好的學習習慣，形成基本能力。培輔計劃要落 -
三班讀書計劃
我讀書，我幸福
——三（1）班讀書計劃
書是人類的朋友，是人類進步的階梯！打開知識之門，推開智慧之窗，閱讀是一個人成長的基石。讀一本好書，就像和一位高尚的人進行對話！為了拓寬孩子們 -
三班輔導員計劃
三（3）班2010學年度第一學期
中隊輔導員工作計劃一、推薦指導思想
認真學習、落實學校及校大隊部工作計劃結(jié)合本中隊的實際情況，積極深化素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，優(yōu)化育人環(huán)境， -
三班家訪計劃
三（2）班家訪計劃
熊巧麗家訪是班主任的一項常規(guī)工作，是對學校教育教學工作的重要補充，成功的家訪有利于促進教師因材施教，有利于家庭教育優(yōu)化，有利于促進學生學習的積極性與主動性 -
三班碘缺乏病計劃
三（1）班下學期碘缺乏病防治教育
工作計劃
教師：王云香
碘缺乏病是一種嚴重危害人民身體健康,影響社會經(jīng)濟發(fā)展的地方病。為切實做好碘缺乏病防治工作，我班要認真按照有關(guān)文件精 -
三班計劃（5篇）
2012至2013學年度第二學期三年級（2）班班主任工作計劃補郎苗族鄉(xiāng)中心學校：徐英隨著新學年的到來，我們班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是
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三班安全計劃
勺窩鄉(xiāng)希望小學2013－2014學年度
第一學期安全教學計劃班級：教師: 張恒霞時間：
勺窩鄉(xiāng)希望小學2012—2013年度第一學期安全教學計劃
一、指導思想
班級安全保護工作是做好學校教 -
三班碘缺乏病計劃
三（1）班下學期碘缺乏病防治教育 工 作 計 劃 教師：王云香 碘缺乏病是一種嚴重危害人民身體健康,影響社會經(jīng)濟發(fā)展的地方病。為切實做好碘缺乏病防治工作，我班要認真按照有關(guān)文件
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四年級三班中隊工作計劃
2016年秋期小學四（3）班中隊活動計劃 一、指導思想 為能形成“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的中隊，本學期繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學校德育工作計劃和少先隊大隊工作計劃為依據(jù)，以培
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四年級三班班務工作計劃
冊山中心小學四年級三班班務工作計劃 指定人：馬玉磊 一、基本情況分析： 通過三年級的要求培養(yǎng)。此班學生思想素質(zhì)比較高，上進心比較強，人人熱愛班集體，個個能為班集體爭光添彩。
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四年級三班班主任工作總結(jié)
回顧過去一年的班主任工作，在我跟學生取得共同成長的過程中，心中充滿感激。我要感謝我的學生，是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是他們給予了我很
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四年級.三班班會發(fā)言稿doc
四年級（3）班家長會發(fā)言稿 各位家長，早上好！首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一
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四年級三班班主任工作計劃
四年級班主任工作計劃
四年級三班于意軍
一、基本情況分析：
全班共有學生54人，其中男生28人，女生26人?？傮w情況良好，學生活潑好動，思維敏捷，積極向上。 班級管理工作是一門藝術(shù)。 -
四年級三班經(jīng)典誦讀總結(jié)
----四年級三班誦讀總結(jié) “詩輔教化”，是中國自古以來經(jīng)典誦讀傳統(tǒng)的價值所在?！墩Z文課程標準》指出：“認識中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧，關(guān)心當代文化生活，尊重多樣文
