專題：四年級作文訓練教案
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四年級作文訓練
作文提高班
第 一 次 ??
【作前指導】
凡事都有第一次，每個人都經歷過無數的第一次，因此，我們構思的重點應放在事件的選取上。在眾多的第一次中有的你已經不記得或印象不深或 -
四年級作文訓練題
四年級作文訓練題 [編者寄語] 寫作是一種潛能，需要老師去喚醒、去挖掘。只有引導學生喜歡作文，把寫作文當作一件快樂的事，這樣，作文就成為學生心靈的釋放，是對自己心境最好的詮釋
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四年級作文訓練5
樹龍輔導站四年級作文訓練5
親愛的武老師:
您好！畢業(yè)了，一直對您心存感激，有一些話很想對您說，這次就讓我通過寫信的方式對您說吧！
六年前，一個陽光明媚的早上，我第一次跨進了小學 -
四年級第三次作文訓練
四年級第三次積累與寫作訓練宿新市徐公店
【宋】楊萬里
籬落疏疏一徑深， 樹頭花落未成陰。 兒童急走追黃蝶， 飛入菜花無處尋。
題臨安邸【南宋】林升山外青山樓外樓，西湖歌舞幾 -
四年級作文訓練題目
四年級下學期作文訓練題 【作文練筆一】 每個人都在許多人的關心、愛護下成長，你也一定是這樣。是無數的愛，伴隨著你，鼓舞著你，幫助著你，讓你一步步走向成熟，一步步走向成功。哪一
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四年級作文訓練1
四年級作文訓練——修辭運用一、教你學方法：
1、比喻：就是打比方，指用具體的、淺顯的、人們比較熟悉的事物去表現抽象的、難懂的、人們少見的事物的一種修辭方法。
比喻由本體 -
作文訓練教案
六年級語文復習歸類資料 修改病句 1、修改下面一段話（2個別字，1個用錯標點，2個病句，2個用錯的標點） 為什么瓜秧開了花不結瓜，以為雷達兵在生產隊當過付隊長，他找到了答案：瓜秧開了花
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作文訓練教案
作文訓練教案： 根據材料提煉觀點 【教學目的】訓練學生們根據材料提煉觀點的能力。 【教學重點】啟發(fā)學生們能根據材料從多角度立意。 【課型設計】以學生練習為主的訓練課。
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四年級學生的作文訓練
淺談說話與寫作
留盆王橋小學欒蘇婭
四年級學生的作文訓練已經過渡到了獨立作文階段，它既是低年級寫話訓練的繼續(xù)，又是高年級作文訓練的準備。在作文教學中，我主要注意以下幾點 -
四年級閱讀訓練
人性的光輝 讀一讀 我很容易動情。有一次，基羅夫芭蕾舞團《天鵝舞》落幕時，我淚如雨下。每次在紀錄片里看到羅查?班尼斯達創(chuàng)出“不可能打破”的紀錄，不到4分鐘跑完1英里時，我就
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四年級作文教案
2017-2018學年第一期四年級作文教學計劃 神木市第七小學毛林娃 小學作文就是練習把觀察到的、聽到的、想到的和自己經過的事情，用恰當的語言表達出來，培養(yǎng)學生用詞造句，連句成
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四年級作文教案
第五單元學寫導游詞 寫作內容 長城、頤和園、兵馬俑??給我們留下深刻的印象。為了讓更多的人了解我國的“世界遺產”，我們來寫寫介紹“世界遺產”的導游詞。先確定自己要介
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四年級作文教案
【教學目標】；一、通過本次作文，進一步明確肖像描寫對刻畫人物的；二、鞏固記敘文的寫作方法；三、指導學生完成這次作文；【課時安排】；三課時；【作文指導】；老師外貌不但指人的容貌、
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四年級作文教案
習作內容：《童年趣事》 教學目標：1、師生共同回憶童年中發(fā)生的有趣的事情。2、師生共同探討怎樣寫好一件事情。 思路點撥： 童年，可真是一串快樂的珍珠：跳皮筋、踢鍵子、爬樹、捉
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四年級作文教案
四年級作文說課教案：記一件小事 【教學目的要求】 1.通過選擇辨析日常生活中的小事，提高學生認識事物和分析事物的能力，加強德育滲透。 2.了解寫一件小事要選材真實，內容具體，能
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四年級作文教案
專業(yè)成就卓越 思維創(chuàng)造未來 第二講 觀察日記 一、教學目標 1. 養(yǎng)成留心觀察的好習慣，并能夠進行連續(xù)觀察。 2. 學會寫觀察日記。 3. 掌握寫日記的格式。 二、教學重點 1. 通
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四年級成功訓練上學期正式教案
四年級成功訓練教學計劃 根據課程改革的要求，結合成功訓練的內容，針對學生特點，我制定如下工作計劃。 一、 本學期的工作目標： 1.加強素質教育理念和德育滲透，堅持“以學生終身發(fā)
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第七次作文訓練教案
第七次作文訓練教案 教學目的 1.了解中考作文在“內容”方面的具體要求。 2.掌握讓“內容充實”的方法和技巧，并運用于寫作之中。 3.引導學生分析作文“內容空洞”的原因。 4
