專題：勝任力評(píng)估實(shí)施計(jì)劃
-
勝任力讀后感
《勝任才是硬道理》讀后感
《勝任才是硬道理》是一本專題的勵(lì)志書，其中以勝任力作為本書的核心內(nèi)容，以翔實(shí)的實(shí)際案例圍繞著這個(gè)主題論述了何為勝任力，勝任力的重要性，以及如何 -
勝任力測(cè)試[5篇材料]
勝任力測(cè)試
1、（1）冒險(xiǎn)性——對(duì)新事物下決心做好；（2）適應(yīng)性——輕松自如融入任何環(huán)境；（3）生動(dòng)性——表情生動(dòng)多手勢(shì)；
（4）分析性——準(zhǔn)確知道所有細(xì)節(jié)之間的邏輯關(guān)系； 2、（1）持久性——要完 -
解讀勝任力模型
解讀勝任力模型作者：馬小強(qiáng)入庫(kù)時(shí)間：2009年2月3日自2001年亞太經(jīng)合組織人力資源能力建設(shè)高峰會(huì)議召開以來，人力資源能力建設(shè)的問題得到了日益深入的關(guān)注和思考，勝任力模型也成了
-
2011年度勝任力考評(píng)方案
2011年度崗位勝任力考評(píng)及評(píng)優(yōu)方案一、目的：為有效的進(jìn)行人崗匹配，實(shí)現(xiàn)人事相宜。并為各人員擇崗及公司內(nèi)崗位輪換提供依據(jù)。并對(duì)工作表現(xiàn)優(yōu)異者予以鼓勵(lì)表彰。二、內(nèi)容：（一）年度
-
勝任力模型分析
勝任力素質(zhì)模型
1.勝任力模型
從系統(tǒng)性、相關(guān)性和可操作性的原則來看，勝任力的特征結(jié)構(gòu)包括個(gè)體特征、行為特征和工作的情景條件。
①個(gè)體特征——人可以（可能）做什么，即勝任力 -
某市領(lǐng)導(dǎo)干部勝任力調(diào)查報(bào)告
1973年美國(guó)心理學(xué)家戴維·麥克萊倫首先提出了勝任力概念，他把勝任力稱作是把優(yōu)秀者和一般者區(qū)分開的特性，包括知識(shí)、技能、社會(huì)角色、自我概念、人格特質(zhì)和動(dòng)機(jī)或需要。知識(shí)
-
銷售主管的勝任力模型
XX化妝品公司銷售主管勝任力模型
銷售主管基本勝任力及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
一、成就導(dǎo)向
定義：成就導(dǎo)向是指?jìng)€(gè)人具有成功完成任務(wù)或在工作中追求卓越的愿望。具有高成就導(dǎo)向的人希望出 -
縣委書記的勝任力訪談
縣委書記的勝任力訪談
知識(shí)（不斷學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、進(jìn)取心、專業(yè)力）
您之前有過什么相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)？
1. 您覺得做這項(xiàng)工作需要哪些技能和知識(shí)？
2. 在您工作過程中遇到過哪些知 -
護(hù)士長(zhǎng)基于勝任力培訓(xùn)小結(jié)
護(hù)士長(zhǎng)基于勝任力培訓(xùn)小結(jié) 全面、系統(tǒng)的24堂課程，將我引入科學(xué)管理的知識(shí)領(lǐng)域，在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，給予我的更多的是思考與感悟，此次培訓(xùn)，不但更新了我們的管理知識(shí)，同時(shí)也讓我們真
-
某市領(lǐng)導(dǎo)干部勝任力調(diào)查報(bào)告
1973年美國(guó)心理學(xué)家戴維·麥克萊倫首先提出了勝任力概念，他把勝任力稱作是把優(yōu)秀者和一般者區(qū)分開的特性，包括知識(shí)、技能、社會(huì)角色、自我概念、人格特質(zhì)和動(dòng)機(jī)或需要。知識(shí)、
-
銀行柜員崗位勝任力及其測(cè)量
銀行柜員崗位勝任力及其測(cè)量
1、學(xué)習(xí)能力
目前銀行大部分網(wǎng)點(diǎn)實(shí)行綜合柜員制， 一個(gè)人兼做多項(xiàng)業(yè)務(wù)， 由原來的“專才”變成了“通才”， 光會(huì)一門知識(shí)和技能是吃不開的。 -
小學(xué)數(shù)學(xué)教師勝任力調(diào)查計(jì)劃書
小學(xué)數(shù)學(xué)教師勝任力調(diào)查計(jì)劃書專業(yè)：社會(huì)學(xué)姓名：牛健學(xué)號(hào)：410010051.調(diào)查目的：構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)教師勝任力模型，指導(dǎo)實(shí)踐教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
2.調(diào)查內(nèi)容：主要考查小學(xué)數(shù)學(xué)教師的 -
如何提高HR勝任力（5篇范例）
如何提高HR勝任力作者：李佳來源：《商學(xué)院》發(fā)表時(shí)間：2013-10-17人氣數(shù)：995評(píng)論數(shù)：1收藏?cái)?shù)： 3分享到：??更多>> 新浪微博 騰訊微博伴隨著企業(yè)的轉(zhuǎn)型，企業(yè)HR的地位發(fā)生了轉(zhuǎn)變，從過去的人事
-
辦公室主任如何提高崗位勝任力
辦公室主任如何提高崗位勝任力 作為辦公室主任首先需要充分理解辦公室主任工作的性質(zhì)和作用才能逐步提高崗位勝任力。我認(rèn)為辦公室主任的作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 一、作
-
勝任力復(fù)習(xí)題庫(kù)（共五篇）
泰集團(tuán)“勝任力”學(xué)習(xí)題庫(kù) 部門： 崗位： 姓名： 一、填空題 1、邦泰勝任力模型包括： 全員通用素質(zhì)模型 、 中層領(lǐng)導(dǎo)力模型 、高層領(lǐng)導(dǎo)力模型 、崗位專業(yè)素質(zhì)能力模型等四個(gè)模型。
-
人力資源經(jīng)理的勝任力分析
人力資源經(jīng)理的勝任力分析
摘要：人才是企業(yè)發(fā)展壯大的核心競(jìng)爭(zhēng)力，當(dāng)今世界的競(jìng)爭(zhēng)主要是人才的競(jìng)爭(zhēng)，因此人力資源管理工作在企業(yè)中就顯得日益重要。人力資源專業(yè)人員自身是否具 -
D04 勝任力：高績(jī)效基因解碼
勝任力研習(xí)班 ——高績(jī)效基因解碼 精品課程 基因解碼 案例剖析互動(dòng)啟發(fā)現(xiàn)場(chǎng)演練 企業(yè)需要什么樣的人才？ 如何識(shí)別企業(yè)所需要的人才？ 如何幫助員工發(fā)揮潛能創(chuàng)造高績(jī)效？ 如何
-
人力資源經(jīng)理的職業(yè)化和勝任力
人力資源經(jīng)理的職業(yè)化和勝任力
內(nèi)容摘要目前國(guó)內(nèi)許多企業(yè)的人力資源管理還處于事務(wù)性管理階段，人力資源經(jīng)理的素質(zhì)和職業(yè)化程度還無法適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)需要。如何建立
