專題：三位數(shù)減法課件
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三位數(shù)減法教案
三年上冊(cè)數(shù)學(xué)《三位數(shù)減法》第一課時(shí)教案 南孫莊小學(xué)：楊歡歡 課時(shí)目標(biāo)： 1、結(jié)合具體情境，使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)減法的意義，理解筆算減法中連續(xù)退位的算理，并能正確的計(jì)算。 2、通過(guò)自
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三位數(shù)的減法教案
三位數(shù)的減法 第1課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 教科書(shū)第58頁(yè)例1、例2及課堂活動(dòng)。 教學(xué)目標(biāo) 1?掌握三位數(shù)不退位和不連續(xù)退位減法的計(jì)算方法。 2?體驗(yàn)算法的多樣化，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。 3?
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三位數(shù)減法教學(xué)反思
《三位數(shù)的減法》課后反思
新課前面我安排了兩組口算題：一組旨在喚起學(xué)生對(duì)口算減法方法的記憶及相同數(shù)位才能相減。第2組旨在喚起學(xué)生對(duì)加減法之間的關(guān)系的記憶想為例題打好 -
三位數(shù)減法教學(xué)反思
三位數(shù)減法教學(xué)反思 三位數(shù)減法教學(xué)反思1 這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是學(xué)生在學(xué)習(xí)了兩位數(shù)減兩位數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。在教學(xué)中為了關(guān)注學(xué)生前后知識(shí)的聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)遷移類推的
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三位數(shù)減法筆算教學(xué)反思
三位數(shù)減法筆算教學(xué)反思 三位數(shù)減法筆算教學(xué)反思1 《三位數(shù)減三位數(shù)退位減法》這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，是在學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握了三位數(shù)筆算加法的計(jì)算方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。通過(guò)本
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三位數(shù)退位減法教學(xué)反思
三位數(shù)退位減法教學(xué)反思 三位數(shù)退位減法教學(xué)反思1 新人教版三年級(jí)的教材中，在萬(wàn)以內(nèi)加減法中穿插了估算的應(yīng)用，讓學(xué)生對(duì)計(jì)算又有了新的認(rèn)識(shí)。教材安排了兩個(gè)問(wèn)題：“收銀員收多
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三位數(shù)的減法教學(xué)反思
三位數(shù)的減法教學(xué)反思 三位數(shù)的減法教學(xué)反思1 這段時(shí)間授課內(nèi)容是二年級(jí)下冊(cè)三位數(shù)的加減法，我所教的兩個(gè)班的一部分學(xué)生計(jì)算能力比較差，究竟差在什么地方？學(xué)生們到底是怎樣計(jì)
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三位數(shù)退位減法教學(xué)反思
三位數(shù)退位減法教學(xué)反思 三位數(shù)退位減法教學(xué)反思1 本課教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，我為了較好地體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)所倡導(dǎo)的理念，側(cè)重了以下幾方面：1．注重創(chuàng)設(shè)生活情境。從學(xué)生熟知的生活事例，感興趣的
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三位數(shù)減三位數(shù)退位減法教案
三位數(shù)減三位數(shù)退位減法教案 教學(xué)內(nèi)容： 教科書(shū)第62～63頁(yè)的內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo)： 1． 在具體情境中，經(jīng)歷探索筆算減法中隔位退位計(jì)算方法過(guò)程，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。 2． 進(jìn)一步發(fā)展自主探
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三位數(shù)減法解決問(wèn)題教學(xué)反思
三位數(shù)減法解決問(wèn)題教學(xué)反思 三位數(shù)減法解決問(wèn)題教學(xué)反思1 《三位數(shù)的退位減法》教學(xué)反思在確定上課內(nèi)容時(shí)，原本想上角的認(rèn)識(shí)或者是統(tǒng)計(jì)的，但是考慮到這些內(nèi)容在公開(kāi)課中上的
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《三位數(shù)減法》教學(xué)反思五篇范文
本認(rèn)為無(wú)論是退位減還是不退位減，都有二位數(shù)減法為基礎(chǔ)，讓孩子們類比推理進(jìn)行自主嘗試，然后再進(jìn)行歸納三位數(shù)計(jì)算方法與二位數(shù)計(jì)算方法一樣：1相同數(shù)位對(duì)齊；2從個(gè)位算起；3哪一位不
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二年級(jí)數(shù)學(xué)教案3.4三位數(shù)的減法
課題：三位數(shù)的減法教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第43頁(yè)例1、例2及第44頁(yè)課堂活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo)：1、掌握三位數(shù)不退位和不連續(xù)退位減法的計(jì)算方法。2、體驗(yàn)算法的多樣化，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。3、
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萬(wàn)以內(nèi)加法和減法-三位數(shù)加法教案
萬(wàn)以內(nèi)加法 一、 教學(xué)內(nèi)容、、 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第四單元《萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法》第36,37頁(yè) 二、 教學(xué)目標(biāo) 1、 引導(dǎo)學(xué)生利用舊知，學(xué)會(huì)三位數(shù)加三位數(shù)（不連續(xù)進(jìn)位加）的
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三位數(shù)的減法(一)教學(xué)設(shè)計(jì)
三位數(shù)減的減法（一） 教學(xué)內(nèi)容：三位數(shù)減兩、三位數(shù)（一）（例題1、2，練習(xí)九1、2、3） 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能 1、讓學(xué)生經(jīng)歷探索三位數(shù)減兩、三位數(shù)（退位和不退位）的筆算方法的過(guò)程，能正確筆算
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三位數(shù)連續(xù)退位減法教學(xué)反思
三位數(shù)連續(xù)退位減法教學(xué)反思 胡必梅 本節(jié)課是筆算減法中比較難的，因?yàn)樗婕暗搅诉B續(xù)退位。學(xué)生學(xué)習(xí)新課之前， 已經(jīng)積累了相關(guān)的筆算兩位數(shù)的退位減法以及三位數(shù)的不連續(xù)退位
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《三位數(shù)的退位減法》教案（5篇范例）
《三位數(shù)的連續(xù)退位減法》第二課時(shí)教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、在解決問(wèn)題的過(guò)程中，經(jīng)歷嘗試三位數(shù)的連續(xù)退位減法的計(jì)算方法。 2、掌握三位數(shù)的連續(xù)退位減法的計(jì)算方法，并能夠正確計(jì)算
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公文數(shù)學(xué)兩位數(shù)與三位數(shù)b145a-168b減法[范文]
B145a二位數(shù)的減法 1.382.383.384.385.386 .277 .278.27
9.27
1 0.27B145b二位數(shù)的減法 1 1.541 2.641 3.641 4.6415.741 6.651 7.7518.75
19.75
20.85B146a二位數(shù)的減法 1 -
三位數(shù)減三位數(shù)連續(xù)退位減法教材分析
《萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的減法——三位數(shù)的連續(xù)退位減法》教材分析 人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第二單元22-23頁(yè)，萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的減法——三位數(shù)的連續(xù)退位減法。學(xué)習(xí)三
