專題：童年作文指導(dǎo)
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童年趣事作文指導(dǎo)
童年趣事作文指導(dǎo)
童年，是純真、難忘的歲月。身處童年，同學(xué)們每天都在編織著美麗的。一只，一個(gè)玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場爭執(zhí)……看起來微不足道，卻飽含著大家的快樂、夢想和追求。
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童年趣事作文指導(dǎo)
童年趣事作文指導(dǎo)童年，是純真、難忘的歲月。身處童年，同學(xué)們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲，一個(gè)玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場爭執(zhí)??看起來微不足道，卻飽含著大家的快樂、夢想和追求
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《童年趣事》作文指導(dǎo)
“童年的游戲”寫作指導(dǎo) 【文題】 請以“童年的游戲”為題寫一篇不少于600字的作文。 【寫作指導(dǎo)】 童年是一首優(yōu)美的旋律，總是那么令人心醉；童年是一個(gè)美麗迷人的夢幻，有著五
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《童年趣事》作文指導(dǎo)
記敘文《童年趣事》作文指導(dǎo)教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，觸發(fā)他們對童年生活的回憶，鼓勵有創(chuàng)意地表達(dá)。 2、選擇一件童年的趣事來寫，寫出趣味，寫清楚事情的經(jīng)過以及從
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童年趣事作文指導(dǎo)
童年趣事作文指導(dǎo) 童年，是純真、難忘的歲月。身處童年，同學(xué)們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲，一個(gè)玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場爭執(zhí)??看起來微不足道，卻飽含著大家的快樂、夢想和追
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《童年趣事》作文指導(dǎo)
《童年趣事》作文指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì) 余秀花 【設(shè)計(jì)理念】 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“寫作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生易于動筆，樂于表達(dá)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛生活，表達(dá)真情實(shí)感?！北驹O(shè)
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童年指導(dǎo)（五篇）
教材分析：
童年一般是指從幼年懂事起至七八歲這個(gè)期間。“童年”限制了時(shí)間范圍，因此所寫的事不能超越這個(gè)范圍。
題眼是“趣”，所謂“趣”是指有趣味、有情趣；或者使人感到有意 -
童年的游戲作文指導(dǎo)
《童年的游戲》作文指導(dǎo)教學(xué)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生從生活中尋找素材并通過事情的記敘來表達(dá)童年生活的能力。
2、學(xué)會審題，明確要寫什么，寫作材料如何選取，會寫作一般的記敘文。
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中考作文指導(dǎo)：話題作文“童年”作文指導(dǎo)
童年生活是天真爛漫，充滿趣味的。童年的記憶是美好、甜蜜的。童年是三味書屋搖頭晃腦的讀書，童年是百草園中數(shù)不盡的樂趣，童年是一個(gè)人精神的家園和靈魂的棲息地。童年是我們每
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童年的游戲作文指導(dǎo)
童年的游戲
——作文指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
1、借助多媒體了解回顧多種游戲
2、指導(dǎo)學(xué)生通過具體描寫學(xué)會運(yùn)用生活化的典型細(xì)節(jié)來描寫游戲，表現(xiàn)童年的樂趣
3、鼓勵學(xué)生自由 -
童年趣事作文指導(dǎo)（合集五篇）
童年作文指導(dǎo)總第
【作文訓(xùn)練目標(biāo)】
1、繼續(xù)練習(xí)記敘文寫作技巧。
2、適當(dāng)使用環(huán)境描寫，嘗試多種表達(dá)方式相結(jié)合。
【作文指導(dǎo)】
童年， 是純真、難忘的歲月。 身處童年，同學(xué)們 -
童年趣事作文指導(dǎo)教案
童年趣事 教學(xué)目標(biāo) 1、 學(xué)會記事，讓同學(xué)們更加熟練地掌握記敘文的寫作技巧。不但要學(xué)會熟練地將一件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚，更要學(xué)會用生動、形象的語言來描述。 2、 通
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童年的游戲作文指導(dǎo)
童年的游戲 ——作文指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、借助多媒體了解回顧多種游戲 2、指導(dǎo)學(xué)生通過具體描寫學(xué)會運(yùn)用生活化的典型細(xì)節(jié)來描寫游戲，表現(xiàn)童年的樂趣 3、鼓勵學(xué)生自由
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《童年趣事》作文指導(dǎo)教案
《童年趣事》作文指導(dǎo)
張青小學(xué)石鈺勤
寫作目標(biāo)：1、寫童年的一件趣事。
2、內(nèi)容具體，語句通順。
3、表達(dá)自己的真情實(shí)感。
教學(xué)重、難點(diǎn)：1、選材是否圍繞中心，是否典型。
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作文指導(dǎo)教案童年故事
一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)寫作興趣。 （4分鐘）師：同學(xué)們，還記得唐代詩人賀知章《回鄉(xiāng)偶書》這首詩嗎？（有些同學(xué)應(yīng)該能回顧起來，教師順?biāo)浦劾枚嗝襟w顯示：少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒
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四年級作文指導(dǎo)：童年趣事
童年趣事 童年像一顆顆快樂的眨著眼睛的星星，照亮了每個(gè)可愛孩子的心田；童年像一所所充滿幻想的游樂場所，吸引了每個(gè)活潑孩子的心靈；童年像一位位慈祥和藹的辛勤園丁，增長了每個(gè)
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作文指導(dǎo)：多彩的童年課堂實(shí)錄
教學(xué)目標(biāo)： 1、 知識學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)確立中心，圍繞中心選材，及構(gòu)思方面的知識。 2、 能力培養(yǎng)：增強(qiáng)學(xué)生寫作的自信心，領(lǐng)會“立意、選材、構(gòu)思”的寫作思路，養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。 3、 情感
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童年的游戲作文指導(dǎo)課
《童年的游戲》作文指導(dǎo)
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)會審題，明確寫作內(nèi)容。
2、培養(yǎng)學(xué)生從生活中尋找寫作素材的習(xí)慣。
3、鍛煉學(xué)生抓記敘文六要素交代事件和抓細(xì)節(jié)描寫刻畫人物形象的能
