專題：題破山寺后禪院練習(xí)
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題破山寺后禪院教案
《題破山寺后禪院》教案學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．能揣摩有關(guān)詩(shī)句的含義。 2．反復(fù)誦讀，能體會(huì)詩(shī)中蘊(yùn)含的情感。 3．能背誦這首古詩(shī)。學(xué)法指導(dǎo) 學(xué)習(xí)古詩(shī)的方法： 1．激情吟讀，整體感知。 2．細(xì)心品讀，深
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題破山寺后禪院 教案
一、教學(xué)目的 1、知 識(shí)：背誦這首詩(shī)；理解詩(shī)的意境。 2、能 力：誦讀能力；聯(lián)想，想象能力。 3、德 育：熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)祖國(guó)河山；陶冶美的情操。 4、重點(diǎn)目標(biāo)：背誦此詩(shī)。 5、目標(biāo)難點(diǎn)
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《題破山寺后禪院》教學(xué)設(shè)計(jì)（推薦5篇）
《題破山寺后禪院》教學(xué)設(shè)計(jì)
曲徑通幽處，禪房花木深。
山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。
萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音。
一、作者介紹：常建，唐代田園詩(shī)人。其作品往往通過(guò)對(duì)田園景色的描繪，表現(xiàn) -
題破山寺后禪院作文800字五篇
題破山寺后禪院作文800字無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范
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題破山寺后禪院原文翻譯及賞析(通用)[精選五篇]
題破山寺后禪院原文翻譯及賞析(通用4篇)題破山寺后禪院原文翻譯及賞析1原文：清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。萬(wàn)籟此俱寂，唯聞鐘磬音。（版
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《題破山寺后禪院》全詩(shī)原文及鑒賞
【解題】此詩(shī)作年不詳。破山寺：即興福寺，故址在今江蘇常熟虞山北麓。后禪院：寺后院。寺廟一般分前、后院。前院為佛堂，作法事所在;后院為僧人生活居住之區(qū)。常建以善寫(xiě)靜境著名，
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《題破山寺后禪院》詩(shī)詞五首 教學(xué)設(shè)計(jì)-教學(xué)教案
詩(shī)詞五首 教學(xué)設(shè)計(jì)示例 素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)訓(xùn)練點(diǎn)1．理解詩(shī)意、體會(huì)其中蘊(yùn)涵的思想感情。2．背誦全部詩(shī)歌。3．品味精妙的語(yǔ)言。4．學(xué)習(xí)詩(shī)詞在內(nèi)容、形式上的特點(diǎn)。(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)
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《題破山寺后禪院》《望岳》課堂實(shí)錄-免費(fèi)語(yǔ)文教學(xué)資源
《題破山寺后禪院》《望岳》課堂實(shí)錄-免費(fèi)語(yǔ)文教學(xué)資源.txt你出生的時(shí)候，你哭著，周?chē)娜诵χ?；你逝去的時(shí)候，你笑著，而周?chē)娜嗽诳?！喜歡某些人需要一小時(shí),愛(ài)上某些人只需要一天,
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古詩(shī)二首《題破山寺后禪院》《登岳陽(yáng)樓》教案五篇
《古詩(shī)二首》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1.誦讀詩(shī)歌，感受詩(shī)中所描繪的景致，體會(huì)詩(shī)中所表達(dá)的思想感情。 2.了解作者寫(xiě)作背景,深切體會(huì)詩(shī)詞意境。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 通過(guò)誦讀感悟詩(shī)歌意境，結(jié)合創(chuàng)
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七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元 第21課《古詩(shī)五首》題破山寺后禪院閱讀 語(yǔ)文版（5篇范例）
題破山寺后禪院 清晨入古寺，初日照高林。 曲徑通幽處，禪房花木深。 山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。 萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬(qìng)音。 注釋 1、[曲]：彎折。2、[初日]：早上的太陽(yáng)。3、[禪
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《夜宿山寺》 同步練習(xí)
《夜宿山寺》同步練習(xí)一、基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)： 1.解釋下列詞語(yǔ)的意思。 危樓（ ） 百尺（ ） 星辰（ ） 恐 （ ） 2. 判斷下列句子所用的修辭手法。危樓高百尺，手可摘星辰。( ) 有喜有憂，有
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古詩(shī) 夜宿山寺
古詩(shī) 夜宿山寺 教學(xué)目標(biāo) 1．會(huì)認(rèn)“百、尺、聲、語(yǔ)”四個(gè)生字。2．借助拼音朗讀古詩(shī)，熟讀成誦。 3．通過(guò)看圖讀詩(shī)，使學(xué)生感受到山寺屹立山巔的非凡氣勢(shì)。 教學(xué)重難點(diǎn) 1．學(xué)習(xí)生字。
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夜宿山寺文本解讀
李白的《夜宿山寺》文本解讀 ——選自一年級(jí)上冊(cè)《日有所誦》 趙敏 《夜宿山寺》是李白的一首紀(jì)游寫(xiě)景短詩(shī)。此詩(shī)運(yùn)用了極其夸張的手法，描寫(xiě)了寺中樓宇的高聳的樣子，表達(dá)了詩(shī)
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《記承天寺夜游》配套練習(xí)及答案題
記承天寺夜游測(cè)試題 一．基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用 1.．《記承天寺夜游》選自《》，作者是________，字子瞻，號(hào)________，是________朝的________家。他與父親________、弟弟________合稱為“____
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《廬山黃石巖禪院記》閱讀練習(xí)及答案
閱讀下面的文言文，完成5—9題。廬山黃石巖禪院記（唐）劉軻古老有言曰：太極之氣，積而為山岳，泄而為川瀆。然則匡阜①之氣，其大矣乎。庚辰歲，山客劉軻，采拾怪異，自麓至頂，卻下半里余，次于黃
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山市練習(xí)（范文）
八年級(jí)第二學(xué)期 初二語(yǔ)文課課練編號(hào)： 課題：《山市》命題：做題： 審核：班級(jí)：姓名：整潔： 得分：一、基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)用。 1.給下列加點(diǎn)的字注音。 青冥連亙（ ） 邑睥睨（ ）莽（ ）黯然霄漢（ ） 窗扉（ ）縹緲（
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?《夜宿山寺》聽(tīng)課心得
《夜宿山寺》聽(tīng)課心得本次我觀摩優(yōu)秀語(yǔ)文課《夜宿山寺》，我發(fā)現(xiàn)老師的語(yǔ)言精煉，教學(xué)設(shè)計(jì)完整且有創(chuàng)新意識(shí)，可以看出課前下了很大的功夫。在實(shí)施課堂教學(xué)的過(guò)程中，老師的每一句話
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《夜宿山寺》教學(xué)設(shè)計(jì)
《夜宿山寺》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)6個(gè)字，會(huì)寫(xiě)4個(gè)生字。 1、通過(guò)學(xué)習(xí)詩(shī)文，體會(huì)詩(shī)的意境和詩(shī)人的思想感情。 2、學(xué)會(huì)本課生字新詞，積累詞語(yǔ)。 3、理解重點(diǎn)詞句，理解全詩(shī)
