專題：unit1第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案
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Unit1復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案
八年級(jí)英語(yǔ)Unit1復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 一.根據(jù)句意和漢語(yǔ)提示完成單詞 1.The only problem was that there was _____________(沒(méi)有什么)much to do in the evening but read. 2. No o
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琵琶行導(dǎo)學(xué)案第二課時(shí)
嫩江一中高一語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案必修三《琵琶行》第二課時(shí) 主備人 審核人日期 學(xué)號(hào) 姓名 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】： 知識(shí)與能力目標(biāo)：通過(guò)誦讀，品味詩(shī)歌 過(guò)程與方法目標(biāo)：學(xué)習(xí)、欣賞作者以語(yǔ)言文字再
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2013愚公移山第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案
九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元導(dǎo)學(xué)案
學(xué)段：初中年級(jí)： 九年級(jí)學(xué)科：語(yǔ)文 單元:第六單元課題：《愚公移山》第二課時(shí)課型：新授課 主備學(xué)校：主備人：初審人： 終審人：合作團(tuán)隊(duì)：初中語(yǔ)文教研組
【教 -
《白楊禮贊》導(dǎo)學(xué)案第二課時(shí)
笠山初中“崗位練兵、高效課堂”學(xué)案班級(jí)：九.一組名：文科組姓名：王宏祖日期：2014 年 3月 13 日課題：白楊禮贊
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、理解白楊樹的象征意義。分析結(jié)尾與楠木對(duì)比的作用。 2 -
三下《大禹治水》第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案
三下《大禹治水》第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案 預(yù)習(xí)內(nèi)容：1、讀熟課文，完成課后的練習(xí)題2、在讀熟課文的基礎(chǔ)上，選擇自己喜歡的段落進(jìn)行背誦。3、預(yù)習(xí)檢測(cè)：照樣子寫詞語(yǔ); 欣欣向榮、 、 、
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細(xì)柳營(yíng)第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、能根據(jù)課文內(nèi)容分析人物形象； 2、理解對(duì)比寫法； 3、了解本文現(xiàn)實(shí)意義。 重點(diǎn)：人物形象分析。 難點(diǎn)：對(duì)比在文中的作用。
學(xué)法指導(dǎo)：討論法；朗讀法；表演。 學(xué)習(xí)內(nèi)容：
一、 -
《觸摸春天》第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案[大全]
《觸摸春天》第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案
教學(xué)目標(biāo)：
1、理解含義深刻的句子，揣摩其中蘊(yùn)含的深意，有感情地朗讀。
2、體會(huì)盲童對(duì)生活的熱愛，感受盲童對(duì)生命的珍愛，懂得珍惜生命，熱愛
生命。
教 -
《祝?！穼?dǎo)學(xué)案第二課時(shí)（合集五篇）
石泉中學(xué)高一年級(jí)語(yǔ)文必修三導(dǎo)學(xué)案（7）制定人：楊先東審核人：張蓓
第二課時(shí)
班級(jí)姓名評(píng)價(jià)
【學(xué)習(xí)目的】
1.理解環(huán)境描寫在小說(shuō)中的作用；
2.分析魯四老爺、魯四嬸、柳媽等人物形象，理 -
濟(jì)南的冬天第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案
趙場(chǎng)初級(jí)中學(xué)校導(dǎo)學(xué)案課題：12、濟(jì)南的冬天導(dǎo)學(xué)案（第2 課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)生姓名：
1、體會(huì)比喻、擬人等修辭方法在寫景中的作用。
2、理解分析文中描繪濟(jì)南冬天美景的精妙，感悟景物描 -
《項(xiàng)羽本紀(jì)》導(dǎo)學(xué)案第二課時(shí)答案
第二課時(shí)
二、合作探究
1、明確：《垓下歌》表現(xiàn)的是項(xiàng)羽面臨絕境之時(shí)。地厚天高，卻托身無(wú)所，一種憤怒，萬(wàn)種低回，是一種英雄窮途末路之哭。
《大風(fēng)歌》是劉邦得到天下，平息淮南王黥 -
第十章 極地地區(qū)第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案
第十章 極地地區(qū)第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、 指出兩極地區(qū)各有哪些著名的自然資源。 2、 能在地圖上指出我國(guó)在南極地區(qū)的兩個(gè)科學(xué)考察站。 3、說(shuō)明在南極地區(qū)資源的開發(fā)上
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25《杜甫詩(shī)三首》第二課時(shí) 導(dǎo)學(xué)案
25《杜甫詩(shī)三首》導(dǎo)學(xué)案 （3課時(shí)） 課型：講讀課 主備： 審核： 第二課時(shí) 《春望》 課 前 自 學(xué) 一、自學(xué)導(dǎo)航 【寫作背景】 唐肅宗至德元載（756）六月，安史叛軍攻下唐都長(zhǎng)安。七月，杜甫聽
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《氣溫和降水》第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案
《氣溫和降水》第二時(shí)導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 、了解降水形成的條，掌握三種降水類型。（重點(diǎn)）2、了解降水的測(cè)定方法 3、能夠正確閱讀降水量分布圖，并總結(jié)出降水量的地區(qū)差異。（難點(diǎn)） 學(xué)習(xí)
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25 賀龍釣魚 第二課時(shí) 導(dǎo)學(xué)案
德源中學(xué)自主探究導(dǎo)學(xué)案德源中學(xué)自主探究導(dǎo)學(xué)案 課題：(第25課：賀龍釣魚第二課時(shí)） 一、 自主學(xué)習(xí)（小組質(zhì)疑）：（15分鐘） 1、知識(shí)準(zhǔn)備：（4分鐘） 細(xì)節(jié)描寫的方法有5種：語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作、心理
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《廉頗藺相如列傳》第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案
《廉頗藺相如列傳》導(dǎo)學(xué)案
第二課時(shí)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、 掌握第1-13自然段的疑難字詞、句式及故事內(nèi)容。
2、 品味“完璧歸趙”的細(xì)節(jié)描寫（人物刻畫）及藝術(shù)表現(xiàn)手法。
3、 理解 -
《我的母親》第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案
遼寧省桓仁縣東山中學(xué)四維學(xué)案遼寧省桓仁縣東山中學(xué)四維學(xué)案
八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《我的母親》第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案
課型：展示反饋課執(zhí)筆：于貴平審核：東山八年語(yǔ)文備課組時(shí)間：2012-02
且稱 -
22《陋室銘》第二課時(shí) 導(dǎo)學(xué)案5篇范文
22《陋室銘》導(dǎo)學(xué)案 （2課時(shí)） 課型：講讀課 主備： 審核： 第一課時(shí) 復(fù)習(xí)鞏 固 一、默寫全文 二、文學(xué)常識(shí) ⑴《陋室銘》選自 ，作者 ，字 ， 代 家。 ⑵銘，是古代刻在器物上用來(lái) 或
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《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》導(dǎo)學(xué)案及答案(第二課時(shí))
七敬業(yè)與樂(lè)業(yè)
（第二課時(shí)）1．進(jìn)一步理解“敬業(yè)”與“樂(lè)業(yè)”的含義
2．口味本文的語(yǔ)言特點(diǎn)
二、預(yù)學(xué)導(dǎo)學(xué)
1．解釋下列句中相關(guān)粗的詞語(yǔ)。
（1）我這題目，是把《禮記》里頭“敬業(yè)樂(lè)群”和《
