專題：五上勞技計(jì)劃
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五上勞技教案
1.有趣的絨線繩 教學(xué)目標(biāo)： 1.了解使用繩進(jìn)行編織小飾物，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。 2. 欣賞生活中各種棒針編織的飾物，了解其文化內(nèi)涵和實(shí)用價(jià)值，掌握棒針起針的基本方法，有創(chuàng)意地運(yùn)用
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五上勞技教案匯總
二〇一四學(xué)年五年級(jí)勞技學(xué)科備課表 （注：主備教師不需要寫補(bǔ)白和修改，補(bǔ)白教師必須補(bǔ)充補(bǔ)白、修改后才可使用。） 第（1 ）單元 課題：十字繡基本針法 總第（ 4 ）教時(shí) 主備教師本課第（ 1 ）
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五上勞技教案
紙制收納盒 教學(xué)目標(biāo) 1．了解紙盒在生活中的用處，學(xué)會(huì)制作收納盒。 2．選擇折紙的材料，能根據(jù)作品需求選擇合適的紙張進(jìn)行折紙，提高學(xué)生 的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力。 3．通過制作收納盒學(xué)
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四勞技上計(jì)劃
葛柘小學(xué)2014-2015學(xué)年度
四年級(jí)勞動(dòng)與技術(shù)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
任課：郭憲良
一、指導(dǎo)思想
勞動(dòng)于技術(shù)教育是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的一個(gè)重要組成部分，是國家制定性學(xué)習(xí)領(lǐng)域，是一門綜合性 -
2017-2018上 勞技計(jì)劃
2017-2018上八年級(jí)勞技教學(xué)工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以黨的十八屆五、中六中全會(huì)精神為指針，以“辦好人民滿意教育”為宗旨，推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，深化義務(wù)教育課程改革，促進(jìn)義務(wù)教育
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八年級(jí)上勞技計(jì)劃[推薦]
八年級(jí)勞技教學(xué)工作計(jì)劃
緊張而繁忙的工作又重新開始了,為了更加有序,高效地完成教學(xué)工作根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求，落實(shí)好本學(xué)期的工作，特制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃如下：
勞動(dòng)技術(shù)課是九年 -
五上勞技教案5篇
五年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃 情況分析： 1、班級(jí)基本情況分析：五年級(jí)學(xué)生通過3、4年級(jí)的學(xué)習(xí)，已經(jīng)初步掌握了基本的勞動(dòng)操作能力，了解了一些勞動(dòng)知識(shí)，對(duì)這門課程教感興趣。同時(shí)，
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五上勞技教案（5篇）
第一單元家政 烹飪 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：我家的新廚房 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解廚房設(shè)備的名稱、用途、使用方法及使用時(shí)的安全注意事項(xiàng)。 2、學(xué)會(huì)安全使用灶具和合理選用灶具，學(xué)習(xí)各
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勞技計(jì)劃
2011年秋學(xué)期初三勞技（電子電工）教研組工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為向?qū)?，圍繞學(xué)校工作大局，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，以課堂為陣地，以活動(dòng)為載體，切實(shí)抓好本教研組常規(guī)工作 -
六年級(jí)勞技計(jì)劃
六年級(jí)下冊(cè)綜合與實(shí)踐下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期 一、教學(xué)目標(biāo) 1、思想品德目標(biāo)： 在勞技教學(xué)過程中，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義的思想 品德，注
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勞技室計(jì)劃
東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)勞技室管理工作計(jì)劃（2009-2010學(xué)年度）勞技室是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行勞動(dòng)技能培養(yǎng)的主要場(chǎng)所，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視勞技室的建設(shè)，為每個(gè)學(xué)生勞技探究活動(dòng)創(chuàng)造良好的條件
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五年級(jí)勞技計(jì)劃
五年級(jí)實(shí)踐勞技上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
五年級(jí)實(shí)踐勞技教學(xué)組
一 情況分析：
學(xué)生分析：本學(xué)期我擔(dān)任的五年級(jí)勞動(dòng)技術(shù)課教學(xué)。該年級(jí)的大多數(shù)學(xué)生還是比較自覺的，大多數(shù)學(xué)生還是喜歡上勞動(dòng) -
勞技課程計(jì)劃
勞技課教學(xué)計(jì)劃小學(xué)勞技課是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性學(xué)科 , 課堂教學(xué)要求學(xué)生既動(dòng)腦又動(dòng)手 , 手腦并用。這種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，正是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性的最佳機(jī)會(huì)。創(chuàng)
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八年級(jí)勞技計(jì)劃
2011年春季八年級(jí)勞技教學(xué)工作計(jì)劃
張南君
本人本期擔(dān)任八年級(jí)勞技教學(xué)工作，本學(xué)期八年級(jí)128------131共4個(gè)教學(xué)班，198人
為更快適應(yīng)新教材、掌握新教材，根據(jù)新課改的要求和精 -
勞技教研計(jì)劃
一個(gè)學(xué)校教育教學(xué)工作搞的如何，除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層的正確領(lǐng)導(dǎo)外在教學(xué)這一頭教研組的工作開展的如何將起到很重要的作用，作為學(xué)科的基層單位，教研組建設(shè)的重點(diǎn)放在教育教學(xué)研究方面
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五年級(jí)勞技計(jì)劃（最終定稿）
小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃 雙路連豐 熊 富 一、教材概況： 本冊(cè)教材以社會(huì)生活為主要內(nèi)容，編排了一些看看、說說、做做的內(nèi)容。尤其強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性，要求學(xué)生都要親自動(dòng)
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七年級(jí)勞技計(jì)劃
七年級(jí)下學(xué)期勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析：為上好勞動(dòng)技術(shù)課，對(duì)學(xué)生的基本情況分析如下： （一）有利因素 七年級(jí)學(xué)生年齡較小，有較強(qiáng)的好奇心和求知欲。因此，他們的學(xué)習(xí)積極性較高
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七年級(jí)勞技計(jì)劃
為更快適應(yīng)新教材、掌握新教材，根據(jù)新課改的要求和精神，特制定本學(xué)期勞技教學(xué)計(jì)劃如下： 一、指導(dǎo)思想： 新課程倡導(dǎo)多樣化的課堂教學(xué)模式，教師更多地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主探索、合作交流
