專題：文學類散文
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文學類文本閱讀(散文閱讀)教案
常德市七中高三語文教案 文學類文本閱讀（散文閱讀） 教學目標： 知識目標：了解散文的基本特征及主要表現(xiàn)手法。 能力目標：1.感受形象，品味語言，領悟內涵，分析藝術表現(xiàn)力； 2．理解作品反映
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文學類文本------散文 復習學案（5篇材料）
文學類文本------散文 復習學案 復習內容 ：必修二 第二單元：《荷塘月色》《故都的秋》《 囚綠記》高考考點：體會重要語句的含義，品味精彩語句的表現(xiàn)力。 復習目標：理解、品味散文
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2010高考語文一輪文學類散文閱讀復習
2010高考語文一輪文學類散文閱讀復習第十六單元：文學類文本閱讀（散文閱讀） 《2009年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試新課程標準語文科考試大綱》明確要求：“了解散文的基本特征
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2014高考語文文學類文本閱讀散文篇2
2014高考語文文學類文本閱讀散文分析綜合C
（一）分析作品結構，概括作品主題
【2014年高考命題蠡測】
可以主觀題的形式出現(xiàn)，也可以判斷題的形式出現(xiàn)。主要題型有：①劃分或分析層次 -
2016屆高考語文文學類文本閱讀之散文教案
文學類文本閱讀（散文）（教案） 【教學目標】： 1.了解散文的基本特征及主要表現(xiàn)手法； 2.感受形象，品味語言，領悟內涵，分析藝術表現(xiàn)力； 3.理解作品反映的社會生活和感情世界； 4.探究文本蘊
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文學類成語
文學類成語 “文學”分類 文章類 書法類 一、形容文章的成語 1．島瘦郊寒 2．探驪得珠 3．雕章鏤句 4．點石成金 5．惜墨如金 6．自出機杼 7．汪洋恣肆 8．文不加點 9．文貴天成 10．涉筆成趣
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文學類題
單項選擇題1. 我國第一部詩歌總集是（ D ） A.《山海經》 B.《樂府詩集》C.《楚辭》 D.《詩經》 2. 《詩經》全書共有（ D ）。 A. 100篇 B. 105篇C. 300篇 D. 305篇 3. “風、雅
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文學類教育學
Bebeyond—be carzy and be stupid
聯(lián)系電話：***
通訊地址：上海市寶山區(qū)顧村
求職目標：室內設計以及建筑外觀相關崗位
教育背景2008/09 --2012/06湖南工業(yè)大學包裝學院 -
文學類文本閱讀專題
專題六文學類文本閱讀專題（一）笨拙的土豆（王曉莉）①十年前的秋天，我在火車上偶然遇到一位男子。他當時在翻的一本《梵高畫冊》吸引了我。我們漸漸攀談了起來。我說我喜歡的是梵高
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語言、文學類網絡資源
語言、文學類典型網絡資源 1）中國語言文字網（004km.cn） 該網站由中國科學院文學研究所主辦。提供學術社團、學術期刊、文學所、文學系、博士后、訪問學者、文學評論
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文學類文本閱讀專題訓練
文學類文本閱讀專題訓練（三）姓名 1、父愛陷阱 那年，他隨父親去狩獵，不慎掉進陷阱。突如其來的一陣黑暗，使他無法適應。他拼命掙扎，拼命呼喊父親，但這一切都是徒勞。他清楚，不久前，父
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大學文學類參考書目
《源氏物語》
《牡丹亭》
《哈姆雷特》《浮士德》
《瓦爾登湖》《追憶似水年華》《新月集》
《先知》
《約翰·克利斯朵夫》《人間詞話》
《博爾赫斯小說集》《查泰萊夫人的 -
文學類文本閱讀教學設計
文學類文本閱讀教學設計 焦作一中劉靜 教學目標： 知識與能力：學習掌握閱讀分析小說“人物形象”的方法思路。 過程與方法：通過誦讀賞析文本，歸納總結“人物形象”的考試形式及答
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外國文學類論文
編織聯(lián)絡善的暗號——讀《夏洛的網》說到外國文學經典，腦海中過電影般閃過許多在文學史上舉足輕重的書名，然而仔細一考慮，真正在腦海中閃現(xiàn)的竟是一部童話。是的，《夏洛的網》是
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文學類閱讀書目
ziqiangzizunzixin
中文系零七三班閱讀書目
外國文學
《希臘神話與傳說》
埃斯庫羅斯《普羅米修斯》
索?？死账埂抖淼移炙雇酢?br /> 歐里庇得斯《美狄亞》
但丁《神曲》
薄伽丘 -
文學類基礎知識競賽
XIN 海文學社高一文學類基礎知識競賽
總分：80 分時間：30分鐘
一、字音、字形（滿分：9分） （6分）5.莎士比亞：______州______時期的______家______家。他的主要貢
1．為下列加點字注音（4分） -
文學類閱讀教案
1.記敘文的概念 論敘文是以記敘為主要表達方式寫成的文章。廣義的記敘文，包括記敘性的文學作品，如童話、寓言、散文、小說等。 狹義的記敘文是指以記人、敘事、寫景、狀物為主
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3.2《文學類文本閱讀》備選習題：《散文》高考試題（寫寫幫推薦）
一、（2011·北京卷）閱讀下面的文字，完成1～4題。 祁連雪 千里河西走廊，在我身臨其境之前，總以為那里是黃塵彌漫、闃寂荒涼的，顯然是受了古詩的浸染，“千山空皓雪，萬里盡黃沙”之類的詩
